沈璃這才知道原來(lái)丹藥的等級(jí)還分個(gè)低中高級(jí)，而且還有個(gè)極品丹藥。
她砸吧砸吧嘴，看來(lái)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)也不是瞎寫的嘛。她決定了，抽空的時(shí)候一定要再多看看修真類的小說(shuō)，說(shuō)不定又能學(xué)到什么知識(shí)呢。
想了半天，她還是沒(méi)有兌換那50積分。不過(guò)，這堅(jiān)定了她想要學(xué)習(xí)煉丹的心情。萬(wàn)一真的學(xué)成了，總比做任務(wù)來(lái)積分輕松多了。
第二天上學(xué)的時(shí)候，李老師再次把她叫到了辦公室。她有預(yù)感，應(yīng)該是被選上了。
果然，李老師通知她這個(gè)周六上午在本校參加市上的比賽。因?yàn)檫@次比賽要加賽口語(yǔ)，所以李老師把她叫到辦公室好好叮囑了一番才放她回教室。
“璃璃，老師叫你是不是說(shuō)明你通過(guò)學(xué)校選拔了??？”見(jiàn)到沈璃回來(lái)，唐欣悅就和沈璃低聲八卦著。
“嗯。”沈璃也很興奮，要是能成功的話，她中考還能加10分呢。
前后桌的同學(xué)聽(tīng)到兩個(gè)人說(shuō)的話，也忍不住趁著老師轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候紛紛和沈璃加油，希望她能為自己班級(jí)爭(zhēng)光。
“快別說(shuō)了，老師看我們了?！鄙蛄Э粗险n的老師時(shí)不時(shí)往他們的方向瞅，便打斷了他們趕緊坐好專心聽(tīng)課。
周六
沈璃起了一個(gè)大早，精神滿滿地來(lái)到學(xué)校。此時(shí)的學(xué)校里已經(jīng)有好多家長(zhǎng)和老師陪著自己的孩子或者學(xué)生在學(xué)校進(jìn)進(jìn)出出。
沈璃看了下手表，離考試時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，她先去了李老師的辦公室，他們班級(jí)的英語(yǔ)老師張老師也在辦公室等著沈璃的到來(lái)。
“老師，我沒(méi)來(lái)晚吧?！鄙蛄χ退齻兇蛄苏泻?，在她們的示意下坐在了旁邊。
沈璃班級(jí)的英語(yǔ)老師非常年輕，是去年才畢業(yè)的大學(xué)生，一進(jìn)來(lái)就從初一開(kāi)始帶他們班。
她對(duì)沈璃的英語(yǔ)很有信心，尤其是這學(xué)期以來(lái)。雖然剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒沈璃缺了一個(gè)月的課，但是自從她回學(xué)校后，每次的考試都能看出，她還在不斷地進(jìn)步。
“沈璃，這次考試?yán)蠋煂?duì)你很有信心。唯一要注意的是口試的時(shí)候一定不要在緊張，說(shuō)的怎么樣不重要，重點(diǎn)是一定要大方一點(diǎn)?！?p> “嗯，老師我知道了?！?p> 沈璃心情有些緊張，不過(guò)張老師說(shuō)的話也對(duì)，不管怎么樣，輸人不輸陣，從外表給評(píng)委老師留下好印象，也是加分的理由。
筆試的時(shí)候沈璃答的很輕松，等出了考場(chǎng)，他們就按照事先安排的考號(hào)輪流去進(jìn)行口試。
口試是提前抽簽，抽到什么題目，就依照題目上的問(wèn)題展開(kāi)敘述，其實(shí)就是把寫的作文變成講出來(lái)的作文。答題時(shí)間有十分鐘，等輪到沈璃答完都已經(jīng)快十一點(diǎn)了。
和李老師她們告別后，沈璃就打算直接去醫(yī)院看看自己的父母。
沈璃坐在公交車上昏昏欲睡的時(shí)候，一個(gè)急剎車差點(diǎn)兒沒(méi)讓她滾了出去。還好她眼疾手快扶住了前面的座椅靠背，才不至于磕了碰了的。
而車上的乘客都怨聲載道地抱怨著司機(jī)，也有不乏知道事情原委的乘客探著頭看向窗外。