第四十九章 日漸流逝
梁令儀自己知道自己沒(méi)有什么大本事，很多時(shí)候自己的知識(shí)積累和技能掌握都是上輩子比別人多出來(lái)的幾十年下來(lái)的積存下來(lái)的東西。成年人的世界沒(méi)有這么多童話(huà)，她想要讓自己活得更好一些，就要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的技能，提高自己的不可替代性。這其中需要付出的努力比現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)候多多了。
因?yàn)樵?jīng)努力過(guò)，所以現(xiàn)在她在享受成果。
這次也是，這次她沒(méi)有說(shuō)謊話(huà)，其他的詩(shī)歌她真的只是見(jiàn)過(guò)而已，再多的就是預(yù)習(xí)的時(shí)候稍微了解過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，所以她這次能做到一臉坦然，而不是像昨天那樣，只是表面的謙虛。
鹿可可多少能看出來(lái)一點(diǎn)。
能在中考中考到全市第一，她的實(shí)力更不用多說(shuō)，而且肯定有突出之處。之前梁令儀沒(méi)有注意，但是后面回想的時(shí)候很容易就發(fā)現(xiàn)得了，鹿可可雖然看著很好說(shuō)話(huà)，但是每一句話(huà)都可以引得自己接下去，并且不會(huì)讓自己反感。這就是厲害之處了。
就像是梁令儀料到的那樣，鹿可可是一個(gè)很厲害的人，現(xiàn)在她基本上就鎖定了自己這個(gè)同桌就是她們班上的關(guān)系生了。
但是這又有什么關(guān)系呢？鹿可可不像是梁令儀想的那樣，對(duì)這件事特別在意，尤其是在發(fā)現(xiàn)梁令儀不是全然的后進(jìn)生之后，她還是很認(rèn)可自己這個(gè)同桌的。
現(xiàn)在他們雖然是以成績(jī)來(lái)界定階級(jí)，但是并不代表鹿可可就這么看重成績(jī)。比起成績(jī)來(lái)說(shuō)，她更看重一個(gè)人給她的感覺(jué)，也就是說(shuō)眼緣。站在鹿可可的角度來(lái)說(shuō)，梁令儀還算是個(gè)不錯(cuò)的同桌，尤其是在梁令儀開(kāi)始變得坦誠(chéng)之后。
梁令儀可沒(méi)有感覺(jué)到自己的大佬同桌對(duì)自己的態(tài)度改變，其實(shí)來(lái)到這個(gè)世界之后，她大可不在意大多數(shù)人對(duì)自己的看法，畢竟真的生活的階層不一樣，如果在意每個(gè)人的看法的話(huà)，她自己會(huì)活得很累。于是乎，她就無(wú)師自通了我想我的，你覺(jué)得我怎么樣和我無(wú)關(guān)的被動(dòng)技能。
她用這節(jié)早自習(xí)把需要背的古詩(shī)文都過(guò)了一遍，基本上都能背出來(lái)了，早自習(xí)就下課了。
下課鈴一響，教室里竟然就只有梁令儀一個(gè)人往外走！
附中的早自習(xí)的上課時(shí)間是早上六點(diǎn)二十到七點(diǎn)二十，七點(diǎn)二十到正式上課的八點(diǎn)二十是給學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間，換句話(huà)來(lái)說(shuō)就是給學(xué)生的吃早飯的時(shí)間。
梁令儀本來(lái)以為大家都會(huì)和她一樣出去覓食的，沒(méi)有想到他們還穩(wěn)如泰山？？？
但是她現(xiàn)在可沒(méi)有心情探究到底怎么回事，如果是老師有別的吩咐，那鹿可可一定會(huì)跟自己說(shuō)的。鹿可可現(xiàn)在沒(méi)有別的信息告訴她，那就說(shuō)明沒(méi)有什么非要留在教室里的事情，想到這里，她更加心安理得地出門(mén)吃飯去了。
楊寶珠早早地就在樓下等她了。
實(shí)驗(yàn)班的教室在五樓，最頂層，也是最安靜的樓層。五樓只有三個(gè)實(shí)驗(yàn)班還有年級(jí)組辦公室、語(yǔ)數(shù)外的教研室，據(jù)說(shuō)是學(xué)校想到的最有利于實(shí)驗(yàn)班的安排。
梁令儀每次上樓下樓都想吐槽所謂的學(xué)校安排。
如果真的是想要為了他們實(shí)驗(yàn)班好，那不如放在一樓，不用爬樓，那多輕松！
和楊寶珠一起到了食堂，梁令儀還在吐槽這個(gè)樓層安排的事情，楊寶珠直接給她夾了一塊雞蛋餅，“好了，吃的都堵不住你的嘴?！?p> 梁令儀嚼著雞蛋餅，咽下去之后才說(shuō)，“我又沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)?！?p> “我這次被安排的同桌還是鹿可可，我有充分的理由懷疑這是我們班主任故意的?！绷毫顑x吃著早餐說(shuō)。
學(xué)生們可能不知道自己的成績(jī)，那老師們還會(huì)不知道嗎？一看就知道自己是走后門(mén)進(jìn)來(lái)的，希望年級(jí)第一能夠帶帶自己，然后把自己的水平給提上去一點(diǎn)，省的耽誤他們的平均分。
要知道，實(shí)驗(yàn)班在第一次月考的時(shí)候是要和整個(gè)年級(jí)一起做一樣的試卷，在同一個(gè)榜上排名的，這次的成績(jī)決定了以后實(shí)驗(yàn)班是完全獨(dú)立于年級(jí)組的教研計(jì)劃還是跟著年級(jí)組制定的計(jì)劃走。
實(shí)驗(yàn)班的老師們當(dāng)然是希望自己能夠單獨(dú)制定教研計(jì)劃了，畢竟越優(yōu)秀的學(xué)生越需要因材施教，大家都不希望年級(jí)組背書(shū)式的教研計(jì)劃耽誤了學(xué)生。
有這個(gè)顧慮，那肯定就要看好梁令儀這么一個(gè)可能會(huì)拖班級(jí)后腿的家伙。
其實(shí)梁令儀自己也不差，只是比起實(shí)驗(yàn)班來(lái)說(shuō)是差了這么一點(diǎn)。但是把她的語(yǔ)文英語(yǔ)成績(jī)拿出來(lái)，是足夠吊打整個(gè)年級(jí)的人水平。
她就是偏科有點(diǎn)嚴(yán)重，這和葉敏女士的因材施教教育方法脫不開(kāi)干系。
“不管是不是安排的，總比換一個(gè)你不喜歡的人好，倒時(shí)候你不想動(dòng)關(guān)系都得動(dòng)關(guān)系了。”楊寶珠是知道梁令儀有多雞婆的，你別看佛系得很，好像很不在意自己的待遇和家世一樣，但是她骨子里比誰(shuí)都驕傲，原則說(shuō)起來(lái)也是跟說(shuō)笑話(huà)一樣，往往都會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的事情作出更改。
而且最主要的是，梁令儀對(duì)自己喜歡的事物極為寬容，但是對(duì)自己討厭的事物，那是要多討厭就有多討厭，要真的換了一個(gè)她不怎么喜歡的同桌，到時(shí)候她肯定不會(huì)忍受的。
梁令儀略有些不好意思，“我不喜歡的人也沒(méi)有這么多啦?！?p> 哪有人會(huì)莫名其妙討厭一個(gè)人啊，梁令儀至少現(xiàn)在沒(méi)有在班上看到過(guò)討厭的人，當(dāng)然了，她在班上也沒(méi)有和除了鹿可可，勉強(qiáng)算上一個(gè)周寧之外的人有過(guò)多的交流，自己的感覺(jué)還是比較主觀的。
“也是，實(shí)驗(yàn)班的環(huán)境應(yīng)該純粹一點(diǎn)，畢竟大家都想著學(xué)習(xí)?！睏顚氈橄肓艘幌锣従蛹业男「绺?，然后才說(shuō)，“說(shuō)不定等到下次我們?cè)俪燥埖臅r(shí)候，你就該坐著和我講這個(gè)那個(gè)知識(shí)點(diǎn)了，還要問(wèn)我學(xué)習(xí)規(guī)劃呢！”
小哥哥就是這樣，一開(kāi)始什么都聊，后面就只講學(xué)習(xí)和成績(jī)了。
楊寶珠能感受到，自己對(duì)小哥哥的喜歡正在日漸流逝......