（16）火車上關(guān)于校長(zhǎng)的八卦
“唔！”
這輛無(wú)人駕駛的老式蒸汽火車?guó)Q笛三聲就會(huì)緩緩出發(fā)，再鳴笛三聲便緩緩駛?cè)牖舾裎执能囌尽?p> 見(jiàn)到柜臺(tái)上的沙漏已經(jīng)所剩無(wú)幾，所以無(wú)論新生、老生都收拾行囊準(zhǔn)備出發(fā)。
車站的開(kāi)啟時(shí)間是深夜十一點(diǎn)到一點(diǎn)，那些因?yàn)槁飞夏承┮馔舛t到的學(xué)生們?nèi)耘f能在今晚進(jìn)入九又四分之三車站，在車站之內(nèi)準(zhǔn)備了食物和可供休息的地方。
畢竟霍格沃茨要從世界各地招生，路途遙遠(yuǎn)難免會(huì)發(fā)生意外。
至于為什么只是深夜十一點(diǎn)到一點(diǎn)，是因?yàn)猷嚵Χ嗫紤]到一旦候車的人多了，那么可能人潮退去要延續(xù)幾個(gè)小時(shí)。
“你好，我是霍格沃茨三年級(jí)的學(xué)生，你們可以叫我凱麗！”
這種奇特的無(wú)人駕駛蒸汽火車內(nèi)部與普通火車一般無(wú)二，四個(gè)人面對(duì)面，中心相隔一張折疊小桌子。
火車的速度并不算快，到霍格沃茨需要三個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，一路上學(xué)生們可以欣賞沿路的自然美景。
由于目前霍格沃茨魔法世界的硬件設(shè)施并不齊全，沒(méi)有添加魔法元素的零食給這些青少年們?cè)诨疖嚿舷r(shí)間。
好在學(xué)生們自帶酸奶、甜甜圈和杯子蛋糕等零食、糕點(diǎn)，有些桀驁不馴的學(xué)生更是帶了鐵罐啤酒，準(zhǔn)備在沒(méi)有家長(zhǎng)看護(hù)的世界放開(kāi)自我，當(dāng)然等待他們的將是來(lái)自霍格沃茨的處決通知書(shū)。
“你好，我叫格溫·斯黛西，是霍格沃茨今年的新生！”
在格溫和米西對(duì)面所坐的是一個(gè)看起來(lái)十六、七歲的馬尾辮白人女生，年紀(jì)不大，但已經(jīng)是米西和格溫在霍格沃茨三年級(jí)的學(xué)姐了。
而顯然在這個(gè)魔法世界，外界如何風(fēng)光都是次要的，真正衡量強(qiáng)者的標(biāo)準(zhǔn)就是使用魔法的熟練度和懂得魔法的種類，一般情況下高年級(jí)的學(xué)生自然比低年級(jí)的學(xué)生所掌控魔法更加高級(jí)。
“我看大家都崇拜鄧力多校長(zhǎng)，鄧力多校長(zhǎng)很厲害嗎？”
學(xué)校最出風(fēng)頭的人物自然就是校長(zhǎng)鄧力多，米西親眼看見(jiàn)所有學(xué)生圍繞在他身邊的場(chǎng)面，幾乎每個(gè)人都帶著“火辣辣”的崇拜眼神。
那一幕讓米西至今仍在回想，即便校長(zhǎng)的地位高、實(shí)力高也不可能讓這些人崇拜到如此地步。
“何止是厲害，學(xué)校里都流傳這個(gè)神奇的世界是校長(zhǎng)四年半以前使用魔法創(chuàng)造出來(lái)的，霍格沃茨的一切建筑都是校長(zhǎng)使用魔法創(chuàng)造出來(lái)的，我曾經(jīng)親眼看見(jiàn)校長(zhǎng)揮揮手一棟宿舍便出現(xiàn)在了古堡內(nèi)。”
“這不是校長(zhǎng)，這就是上帝吧！”
“他基本就等同于霍格沃茨神秘世界的上帝了，而且我們學(xué)習(xí)魔法越久就越覺(jué)得校長(zhǎng)的魔法越神奇，他懂得我們見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魔法。所以我們四個(gè)學(xué)院的學(xué)生努力學(xué)習(xí)魔法，就為了成為特別課上的一員。”
“那什么是特別課？”
米西喜歡八卦，他就像一只好奇寶寶般問(wèn)東問(wèn)西，而格溫雖然豎起耳朵傾聽(tīng)著，但還是托著下巴出神的望著窗外的美景。
無(wú)邊無(wú)際的雪原讓格溫不由得癡迷，在這里的數(shù)十里之內(nèi)只有這兩條火車道是人為修建的痕跡。
一路上，高聳入云的陡峭大雪山、凍成冰晶的高山瀑布，在那一輪圓月下閃閃發(fā)光的清澈冰河，那一顆顆猶如天地支柱的原始樹(shù)木，讓格溫目不暇接，這一切自然美景都讓格溫心曠神怡。
其中最亮麗的一道風(fēng)景線就是盤旋在火車之上的那一只挪威脊背龍，它噴出的長(zhǎng)達(dá)十幾米的高熱火焰，好像在為這輛老古董火車加油助威。
“特別課每周只有四節(jié)，四個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng)要挑選出50個(gè)本學(xué)期最杰出的學(xué)生來(lái)參加校長(zhǎng)親自授教的特別課?？梢允菍W(xué)習(xí)魔法進(jìn)步突出，也可以是為學(xué)校做出了很大貢獻(xiàn)的學(xué)生，在那里校長(zhǎng)將講解他對(duì)魔法的理解。只不過(guò)在校長(zhǎng)特別忙的時(shí)候，特別課也有可能取消，或者干脆變成自習(xí)和課外活動(dòng)?！?p> “校長(zhǎng)教的魔法很厲害嗎？”
“那是當(dāng)然，校長(zhǎng)教授的魔法很多都不用法杖，沒(méi)有咒語(yǔ)的特別魔法，而且一個(gè)魔法要苦練一個(gè)學(xué)期才剛剛可以使用，去年的‘寒霜射線’就是這樣?？尚Φ氖怯行┤司拖翊镭i一樣笨，還妄想著參加特別課?！?p> 特別課是霍茨沃格鄧力多設(shè)定的，最有效激發(fā)學(xué)生上進(jìn)的手段。
不僅限于魔法學(xué)習(xí)進(jìn)步飛快的學(xué)生，學(xué)習(xí)努力刻苦即便魔法天賦一般的學(xué)生也有可能被選上，甚至生活中勤奮樂(lè)于助人的學(xué)生也有可能被選上。
鄧力多的系統(tǒng)中擁有幾十個(gè)世界的魔法，但老師資源卻很稀缺，而且昂貴，目前霍茨沃格大部分老師都只是《哈利波特》原著中的老師。
鄧力多發(fā)現(xiàn)每個(gè)世界魔法中都有傳授學(xué)生的口訣和方式，于是他便挑選一些并不算逆天的魔法放在特別課上講述。
亂拳打死老師傅并不存在，貓和老虎的故事鄧力多還歷歷在目，在這里鄧力多是會(huì)上樹(shù)的老虎，學(xué)生們都是不會(huì)上樹(shù)的貓。
而且畢竟開(kāi)設(shè)特別課兩年多了，共成功傳授的魔法才一共剛剛?cè)齻€(gè)。
這個(gè)世界就是這么不公平，鄧力多一年學(xué)習(xí)十幾個(gè)魔法，只要在系統(tǒng)中提取就可以學(xué)會(huì)，而學(xué)生們即便魔法天賦高對(duì)于其余世界的魔法一年只能學(xué)個(gè)一招半式。
“我的神！原來(lái)校長(zhǎng)真這么力量！”
米西不由得感慨出生，她那一張小臉上震驚和不信清晰可見(jiàn)。
按照這位學(xué)姐所說(shuō)那位鄧力多校長(zhǎng)就是猶如神般的存在，關(guān)鍵這樣的開(kāi)辟了這個(gè)世界并設(shè)定規(guī)則的鄧力多，對(duì)于他們這些新生的每一個(gè)問(wèn)題都耐心解答。
她終于明白，為什么鄧力多校長(zhǎng)的崇拜者如此之多，她相信用不了一年她可能就是他崇拜者中的一員猛將了。
對(duì)于鄧力多實(shí)力的猜測(cè)和傳言愈演愈烈，對(duì)于鄧力多的誤會(huì)也越來(lái)越深，鄧力多總不能解釋這個(gè)世界是自己腦內(nèi)系統(tǒng)所提供的吧。
“甘草糖吃不吃？”
那個(gè)學(xué)姐從背包中掏出幾袋紅紅的多滋樂(lè)甘草糖，在米國(guó)零食甘草糖依舊很活躍，這種裝在透明包裝里紅色圓柱形的糖果在外表上看就像米國(guó)版的辣條。
對(duì)于甘草糖米西不算感興趣，反而桌子上墊著甘草糖的報(bào)紙，其中的消息卻讓她同情心泛濫，在紐約時(shí)報(bào)鮮紅的標(biāo)題上寫(xiě)著【史塔克工業(yè)公司武器試驗(yàn)導(dǎo)致兩個(gè)未成年的兄妹失去父母】。