接下來(lái)的兩日，石鐵心再度投身到緊鑼密鼓的修行之中。原始精氣的積累按部就班逐漸堆高，快速超過(guò)了八十縷。隨著原始精氣漸漸逼近滿值，石鐵心的體重也快速增加。最近稱了稱，已經(jīng)九十公斤了。
九十公斤……勉勉強(qiáng)強(qiáng)吧！
心術(shù)修煉方面，言辭學(xué)可謂突飛猛進(jìn)。也不知道是不是因?yàn)槟瞧豆盼碾s篇選集》給他帶來(lái)了心靈上的鼓舞和啟示，言辭學(xué)上石鐵心進(jìn)展飛快，兩天的功夫已經(jīng)超過(guò)了精深九十刻度，快速逼近九十九的極限。
現(xiàn)在他再寫硬筆楷書，已經(jīng)不再需要在王興順習(xí)字帖上臨摹描紅。他現(xiàn)在特別喜歡那本古文選集，從早晨晨讀開始就看著選集不斷抄寫。選集用的是宋體印刷，但石鐵心手中筆走龍蛇，寫出來(lái)的全都是楷書。
附近混子們看到石鐵心的楷書嘖嘖稱奇，只是覺(jué)得沒(méi)想到老鐵哥還有這一手，不愧是精英班下來(lái)的狀元石，這字寫的……橫平豎直、一筆一劃的，比我自己的狗爬字要好看多了！
當(dāng)然這些混子們水平極其有限，不知道老鐵哥這一手中到底藏了多少玄機(jī)。如果有懂書法的過(guò)來(lái)看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)石鐵心自從周日開悟之后，書體之中漸漸藏鋒帶氣、風(fēng)骨儼然。書法的技巧和他自己的性格漸漸融合起來(lái)，形成一種特別的格局。
“大家遺風(fēng)”屬性，已然是發(fā)揮了作用。
神奇的是，自從石鐵心的字體練的很成型以后，練那塊招搖的題字板上面的字也同樣寫的好看多了，好像在與他同步進(jìn)步。
除了言辭學(xué)以外，其他學(xué)科也進(jìn)步飛速。相較于數(shù)學(xué)和言辭學(xué)，另外四科的學(xué)習(xí)與掌握難度本就相對(duì)較低，而且狀元石基礎(chǔ)又極其牢固，中考的時(shí)候那是門門滿分，帶著石鐵心上分的速度極快。
幾天時(shí)間里，物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)，相繼進(jìn)入精深境界。博物學(xué)稍慢，預(yù)計(jì)再過(guò)兩天也足以進(jìn)階精深。
石鐵心沉醉在突飛猛進(jìn)的快樂(lè)中，渾然不知東南西北。
當(dāng)然，在石鐵心揮汗如雨的時(shí)候，另外一群人也在揮汗如雨。這些人，就是鳳鳴一中的數(shù)學(xué)老師。
考試，當(dāng)然是要出成績(jī)的。想出成績(jī)，那必然是要批改閱卷的。學(xué)生考試熬的是一時(shí)，但老師的工作卻要曠日持久的進(jìn)行下去。鳳鳴一中考試很多，所以批改試卷的壓力很大。
而這一次的考試，批改壓力尤其巨大。
題量大、難度高、時(shí)間長(zhǎng)，學(xué)生做題的時(shí)候眼花繚亂，老師改卷的時(shí)候更是覺(jué)得眼睛都快瞪花了。三個(gè)年級(jí)所有數(shù)學(xué)老師一起上，都不堪重負(fù)。因?yàn)樗膭t運(yùn)算批改難度很低，答案非對(duì)即錯(cuò)，不怎么需要經(jīng)驗(yàn)判斷，所以學(xué)校甚至組織了一些職工組成改卷軍團(tuán)一起參與改卷。
即便如此，整個(gè)學(xué)校三個(gè)年級(jí)五千人左右的試卷，依然改的讓人頭暈?zāi)X脹。
這個(gè)腰疼，那個(gè)眼疼，坐久了腿麻，低頭久了頸椎難受，本就對(duì)這一次考試有所不滿的老師們抱怨連天。教育處主任只能不斷安慰老師：“市面上新出現(xiàn)了一種改卷機(jī)器，學(xué)校打算斥巨資購(gòu)買幾臺(tái)，一定減輕各位老師的閱卷壓力?！?p> 好話說(shuō)盡，許下獎(jiǎng)金，教師隊(duì)伍的不滿情緒總算被壓了下去。
但教育處主任也捏著一把汗，劉校長(zhǎng)的新思路能不能貫徹下去，就看這一次考試成不成功了。如果能成功，所有老師都心服口服，后面的改革當(dāng)然能夠順利推行。如果不能成功，搞砸了，那么所有一切計(jì)劃都會(huì)大大推延，很難執(zhí)行起來(lái)。
至于一場(chǎng)考試到底怎么算成功，其實(shí)沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的衡量辦法。不過(guò)，考試，說(shuō)到底是為了測(cè)量學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。是為了幫助學(xué)生認(rèn)清自己的水平，幫助老師找到教學(xué)的疏漏和問(wèn)題。
如果考試太簡(jiǎn)單，所有人都考高分，那么這樣的考試毫無(wú)意義。反過(guò)來(lái)如果一個(gè)考試難到所有人都完蛋了，那這考試也談不上成功。
考試既然是一把尺子，那最好不要讓這尺子上的某些刻度白白存在。最好所有學(xué)生能夠廣泛而有規(guī)律的分布在每一個(gè)刻度上，這才能然教師和學(xué)生都認(rèn)可該考試的權(quán)威性，這才是考試的藝術(shù)，是最成功的考試。
教育處主任也知道試卷的難度，他現(xiàn)在不斷祈禱，希望整個(gè)學(xué)校至少有幾個(gè)考高分的。只要有那么幾個(gè)能夠考過(guò)三百八十分的，那就能夠初步證明這試卷不只是硬生生堆難度，而是真的有水平。
不只是教育處主任，老師們也在忙里偷閑，不斷傳著話。老師們也都很好奇，這場(chǎng)考試到底能夠考個(gè)什么結(jié)果來(lái)。尤其是批改試卷后面幾頁(yè)的老師，每次看到比較出色的試卷，都會(huì)被挑出來(lái)津津樂(lè)道。
隨著不斷的閑聊，老師們漸漸發(fā)現(xiàn)，能夠在這場(chǎng)考試中考出好成績(jī)的，確實(shí)都是一些基礎(chǔ)非常扎實(shí)的學(xué)生。所有分?jǐn)?shù)超過(guò)三百二十分的人，都紛紛開始進(jìn)入了各個(gè)老師的法眼。
而精英班的數(shù)學(xué)老師，則開始暗暗較勁，比較各自班級(jí)里學(xué)生的平均成績(jī)。在這種比較中，這一次考試的水平和權(quán)威性漸漸被接受。精英班老師們卯足了勁，想摘一個(gè)全年級(jí)最高分下來(lái)。
比起從前動(dòng)不動(dòng)就扎堆出現(xiàn)的滿分，這一次考試得高分的含金量，確實(shí)要足的多。
周二，高三年級(jí)部傳出一個(gè)讓所有數(shù)學(xué)老師都有些震驚的消息。
本次測(cè)驗(yàn)中，鳳鳴一中高三，出了滿分。
教育處主任臉上立刻出現(xiàn)了笑容，穩(wěn)了。
雖然具體消息還沒(méi)有披露，但老師們?nèi)汲泽@了。所有真正知道這次測(cè)驗(yàn)難度的人，沒(méi)有誰(shuí)不想知道，到底是什么樣的人能夠在這一次的考試中取得滿分。
不久后，高二年級(jí)組也傳出消息，高二也有人得了滿分。
一時(shí)間所有人百爪撓心。
周三上午，數(shù)學(xué)組教務(wù)會(huì)。這一次，三個(gè)年級(jí)的教師代表都來(lái)了。教育處主任主持這場(chǎng)會(huì)議：“經(jīng)過(guò)各位老師的辛苦批改，并經(jīng)由反復(fù)核實(shí)，這一次數(shù)學(xué)基本功測(cè)驗(yàn)的考試成績(jī)已經(jīng)全部匯總到我手中?！?p> 他揚(yáng)了揚(yáng)手中的一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，一臉玩味：“這一次的考試結(jié)果中，有一些非常出乎預(yù)料的事情出現(xiàn)?！?
壽限無(wú)
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