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游戲世界的真實(shí)系統(tǒng)

第一二三章 實(shí)驗(yàn)

  以劉思雨對(duì)那些策劃們的了解來(lái)說(shuō),他們所在的游戲世界肯定會(huì)是災(zāi)難不斷的,就算是打倒了眼前的敵人,沒(méi)過(guò)多久還會(huì)有新的敵人跳出來(lái)。反正不會(huì)讓你消停就是了。

  相對(duì)的,人類這一方必定會(huì)涌現(xiàn)一個(gè)或者許多主角型的NPC人物,他們有著這樣或者是那樣的強(qiáng)大之處,或是獨(dú)自一人,或是勢(shì)力龐大,在他們的身邊總是圍繞著各種各樣的麻煩和機(jī)遇。

  對(duì)于一個(gè)玩家來(lái)說(shuō),接觸這樣的主角型NPC,并且從他們身上獲得好處,這是最大化玩家本身優(yōu)勢(shì)的最好做法。

  劉思雨在靈州市站穩(wěn)腳跟之后,就開(kāi)始借用這個(gè)世界有些落后的網(wǎng)絡(luò)體系尋找可能存在的主角型人物。

  沒(méi)有花費(fèi)太多的功夫,她就找到了疑似主角的李長(zhǎng)風(fēng)。

  成長(zhǎng)迅速,實(shí)力強(qiáng)大,好運(yùn)連連,話題不斷……劉思雨越看李長(zhǎng)風(fēng)越像是一個(gè)主角。

  只是這個(gè)主角好像是神出鬼沒(méi)的樣子,劉思雨也沒(méi)有因?yàn)閷ふ抑鹘蔷偷⒄`她自己的發(fā)展路線,只是在心里留意。

  和其他玩家一心想著打怪做任務(wù)升級(jí)不同,作為一個(gè)劇情流玩家,劉思雨更加關(guān)注的是這個(gè)世界的知識(shí)本身,也很擅長(zhǎng)運(yùn)用游戲世界的知識(shí)來(lái)為自己建立優(yōu)勢(shì):這一套游戲的玩法在之前的游戲當(dāng)中很受策劃的歡迎,她也因此獲得了巨大的利益,擁有了擺脫家族束縛的可能。

  而按照她們那個(gè)世界的判斷來(lái)說(shuō),她現(xiàn)在,最容易接觸到的知識(shí)的聚集地,就是大學(xué),而在靈州市,最強(qiáng)最有名的大學(xué)就是靈州大學(xué)。

  巧合的是,靈州大學(xué)對(duì)外公布的教師名單上也有李長(zhǎng)風(fēng)的名字,這讓劉思雨感覺(jué)到驚喜的同時(shí),也更加堅(jiān)定了她要在這款游戲當(dāng)中有有所成就的信心。

  這款游戲在西南聯(lián)邦的影響力前所未有,就連政府都將一部分的注意力轉(zhuǎn)移到了這款游戲之上,這簡(jiǎn)直就是前所未有的。

  而家族也明確地表示出來(lái),只要能夠在游戲里為家族掙夠足夠的利益,那么他就可以獲得想要的自由,各種意義上的自由。

  劉思雨并不相信獲得了足夠的利益之后家族就會(huì)給她真正的自由,但是相信她自己在游戲當(dāng)中能夠呼風(fēng)喚雨的時(shí)候,必定會(huì)獲得更多的話語(yǔ)權(quán),只要有了和家族平等對(duì)話的資格,那么很多她不想做的事情,家族也不能逼迫她了。

  幸運(yùn)地獲得了內(nèi)測(cè)資格的她,肯定不會(huì)像那些取名時(shí)系統(tǒng)提示也不看的家伙們一樣。

  誰(shuí)知道,第一次進(jìn)行計(jì)劃就碰了釘子。

  劉思雨在想要進(jìn)入靈州大學(xué)圖書館的時(shí)候,被告知需要有學(xué)校教師的簽名才可以進(jìn)入圖書館……她在這里人生地不熟,認(rèn)識(shí)個(gè)鬼的靈州大學(xué)教師??!

  心情煩躁的她到廣場(chǎng)上走動(dòng),沒(méi)有想到正好遇到了她正在關(guān)注的李長(zhǎng)風(fēng),只是念頭一轉(zhuǎn),她就想到可以裝作粉絲的樣子去要簽名,這樣簡(jiǎn)直就是一舉兩得。

  于是,成功在李長(zhǎng)風(fēng)面前露了臉,也成功獲得了進(jìn)入靈州大學(xué)圖書館的資格,劉思雨不想浪費(fèi)時(shí)間,直接開(kāi)始熟悉圖書館的環(huán)境,然后便是尋找現(xiàn)階段對(duì)她來(lái)說(shuō)最有用的知識(shí)。

  等她轉(zhuǎn)到一個(gè)沒(méi)有太多人的安靜角落的時(shí)候,意外地看到了似乎正在教導(dǎo)蒂亞的李長(zhǎng)風(fēng)。

  嗯,原來(lái)這位主角常去的地方就是靈州大學(xué)的圖書館啊,旁邊那個(gè)女孩子看起來(lái)和他關(guān)系很好的樣子。他們的交談看起來(lái)很大聲的樣子,可是劉思雨卻沒(méi)有感覺(jué)到任何聲音,是用了什么技能嗎?還真是厲害啊。

  只是思考了那么一秒,劉思雨就準(zhǔn)備上前,嘗試看能不能加深兩人之間的關(guān)系,恰好這個(gè)時(shí)候,因?yàn)椴煊X(jué)到了劉思雨的注視,李長(zhǎng)風(fēng)也暫時(shí)停止教學(xué),向她所在的位置看了過(guò)來(lái)。

  劉思雨當(dāng)即走上前去,像一個(gè)粉絲一樣和李長(zhǎng)風(fēng)打了招呼。

  “原來(lái)你也是靈州大學(xué)的學(xué)生啊……”李長(zhǎng)風(fēng)再次看到剛剛找他簽名的粉絲,也有些意外,他正在教蒂亞學(xué)習(xí)輔助技能,雖然他這個(gè)追隨者的基礎(chǔ)可以說(shuō)是零,學(xué)習(xí)能力比他還要強(qiáng)的多,進(jìn)展讓他感覺(jué)很滿意。

  “不,我不是靈州大學(xué)的學(xué)生,說(shuō)起來(lái),還要多謝您的簽名,讓我能夠進(jìn)入這個(gè)圖書館,學(xué)習(xí)渴望的知識(shí)?!毕肓讼?,劉思雨還是決定要實(shí)話實(shí)說(shuō),她很明白,說(shuō)謊一點(diǎn)好處也沒(méi)有。

  李長(zhǎng)風(fēng)聽(tīng)到了有些意外:“怎么,想進(jìn)這個(gè)圖書館還有什么要求嗎?”

  “嗯,必須要老師的簽名才可以進(jìn)來(lái)?!?p>  “這么說(shuō),你也不是我的粉絲了?”

  “抱歉,只是我太想要進(jìn)入這里了,而且……”

  劉思雨的話還沒(méi)有說(shuō)完,就被李長(zhǎng)風(fēng)打斷:“沒(méi)必要道歉,這些小事不用在意,那么你在這里找到了你想要的東西了嗎?”

  “沒(méi)有?!眲⑺加険u了搖頭,心里感到非常驚喜,看這樣子,這位主角李長(zhǎng)風(fēng)是要指點(diǎn)一下自己啊,能夠這么年輕就成為靈州大學(xué)教師的對(duì)方,一定有著真本事的。

  “那么,我推薦你看看這本,非常適合沒(méi)有什么基礎(chǔ)的新人。”

  李長(zhǎng)風(fēng)遞給了劉思雨一本薄薄的小冊(cè)子,這是他在這點(diǎn)時(shí)間想到的教導(dǎo)新手們的教材第一版,正好用眼前的這個(gè)玩家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  沒(méi)錯(cuò),在餐廳的時(shí)候,李長(zhǎng)風(fēng)就通過(guò)真實(shí)視界看出劉思雨的玩家身份了,這次他看得真切,玩家們的身體和入侵他們世界的怪物一樣,都是投影,想來(lái)玩家能夠復(fù)活的原理就是如此。

  李長(zhǎng)風(fēng)不禁有了一個(gè)想法,職業(yè)者可以在現(xiàn)實(shí)世界通過(guò)攝取能量來(lái)具現(xiàn),那么,這些所謂的玩家們,是不是也可以這樣呢?

  “謝謝您。”劉思雨開(kāi)心地接過(guò)來(lái)小冊(cè)子,她沒(méi)有想到這么快就有了收獲,直到現(xiàn)在,她也沒(méi)有獲得提升等級(jí)的渠道,做任務(wù)給的都是錢,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以說(shuō)到現(xiàn)在還是1級(jí)。

  心里迫不及待找個(gè)地方看看這本小冊(cè)子上的內(nèi)容,劉思雨依舊禮貌地告辭,充分表現(xiàn)了一個(gè)家族子弟的涵養(yǎng)。

  她剛剛轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,李長(zhǎng)風(fēng)的一句話讓她停下了腳步。

  “你不是我們這個(gè)世界的人吧?”

  ……

  ……

  

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