第三十三章：新的支線
從李無(wú)義探訪“無(wú)上書院”算起，已經(jīng)過(guò)了有兩天的時(shí)間，學(xué)院已經(jīng)徹底恢復(fù)到原來(lái)節(jié)奏……
無(wú)聊！無(wú)聊?。?p> 方沈天依舊靠在宿舍玄關(guān)的墻壁處，盯著門外……
方澤世還是玩著手機(jī)，劉賀的任務(wù)也快要達(dá)到尾聲，預(yù)計(jì)今天晚上就能完成……
“哎~”
沈天嘆了一口氣。
“你有病吧？這是你今天第63次嘆氣了！”
方澤世不耐煩地說(shuō)道，雖然損著沈天，但是自己也沒(méi)什么事情干。
“叮咚~”
一聽這個(gè)提示音，沈天知道又來(lái)任務(wù)了，但是最近的幾個(gè)任務(wù)根本不是自己現(xiàn)在級(jí)別能夠做的，雖然聽到這個(gè)系統(tǒng)聲，但是心里卻沒(méi)有一開始的激動(dòng)了。
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【新手支線任務(wù)二：第二名老師
詳細(xì)：你就像和這個(gè)大漢一起到老嗎？
失敗懲罰：沒(méi)有
獎(jiǎng)勵(lì)：門衛(wèi)一只】
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沈天不明白為什么這個(gè)詳細(xì)一直都這么惡趣味。
難道說(shuō)，這個(gè)玄天在非人的外表下還有一顆悶騷的心？
“這“門衛(wèi)一只”是什么意思？”
沈天問(wèn)道。
“字面意思。”
如往常一樣，只要自己主動(dòng)詢問(wèn)，那么必定沒(méi)有有效信息。
但玄天出品，必屬精品，從之前發(fā)生的種種，這點(diǎn)是毋庸置疑的。
沈天來(lái)到正在練拳的劉賀旁。
“劉賀，你知道去哪里招老師嗎？”
劉賀一愣，似乎有些意外，本來(lái)就一個(gè)學(xué)生，還招什么老師。
“校長(zhǎng)，現(xiàn)在學(xué)校的狀況，沒(méi)有錢招老師，何況就方同學(xué)一個(gè)人，也犯不上擴(kuò)充教師吧？”
廢話，沈天自己也知道，但是這是系統(tǒng)的任務(wù)，自己能不完成？
“我知道，但是咱們不需要教修行的老師，只要招一個(gè)文學(xué)院老師?！?p> 這也是一個(gè)變通之法，畢竟現(xiàn)在的方澤世有些畸形了，需要一個(gè)正常的老師進(jìn)行教育，就算是頑疾治好，但是如果這么放縱下去，其頑劣的本性恐怕是更加難以管束了……
趁現(xiàn)在，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚！
“好吧，如果要找的話需要在教師資源中心，但一般這個(gè)時(shí)候應(yīng)該很少了?！?p> “如果我去的話有什么建議嗎？”
劉賀聞言，撓了撓頭，似乎有些犯難。
“嗯……怎么說(shuō)呢，沈校長(zhǎng)我還是建議您不要去，畢竟咱們現(xiàn)在根本拿不出來(lái)一分錢，其他教師不像我，可以不要工資，但是其他人還需要養(yǎng)家糊口的?！?p> “文學(xué)院老師更甚?！?p> 聽完劉賀的勸導(dǎo)，沈天嘆了一口氣，看來(lái)確實(shí)不是個(gè)招老師的好時(shí)機(jī)，還是需要等李無(wú)義那邊的事情辦妥后，再考慮學(xué)院擴(kuò)張的事情。
“好吧，我了解了，你繼續(xù)練功吧。”
見(jiàn)沈天放棄了招生的打算，劉賀苦瓜的臉也舒展開來(lái)，應(yīng)了一聲，便又繼續(xù)練拳去了。
見(jiàn)又要回到之前枯燥的生活，沈天不由得心中有些煩躁，明明手里有無(wú)數(shù)的事情要辦，但是居然一件都辦不了……
雖然自己實(shí)力來(lái)到引體中期，但是體內(nèi)靈氣空虛，發(fā)揮不出有效戰(zhàn)力，而且還再等劉賀的任務(wù)完成，看看所謂的《金剛?cè)肪烤褂泻蔚韧堋?p> 想到這里，沈天心中有了一絲想要修煉的沖動(dòng)。
只所以沈天遲遲沒(méi)有穩(wěn)固境界，都是因?yàn)槟谴尉毠ν卵?，自從那天起，便有些后怕這種所謂的修行……
其實(shí)人很多都有這種感覺(jué)，正在經(jīng)歷巨大的危機(jī)時(shí)，并不感覺(jué)害怕，甚至有些亢奮，但是一旦度過(guò)了這一陣，那么這種恐懼就會(huì)如潮水般席卷而來(lái)，每每回想起來(lái)，這種后怕的感覺(jué)就越發(fā)強(qiáng)烈。
沈天現(xiàn)在對(duì)修行就是這種感覺(jué)，但是自己也知道，不修煉看來(lái)是不行了……
想罷，見(jiàn)四下無(wú)事，便要來(lái)到教學(xué)樓的班級(jí)當(dāng)中修煉，雖然“無(wú)上書院”的靈球品級(jí)太低，但是聊勝于無(wú)，而且方澤世聽到自己要進(jìn)行修煉，也嚷嚷著要來(lái)觀看……
見(jiàn)此情況，沈天嘴角露出一絲難以察覺(jué)的笑意，似乎一切都按照他的安排在走一般。
雖然嘗試阻止，但終究敵不過(guò)這小子的伶牙俐齒，倒不是不允許觀看，畢竟要從中吸取經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生而言也是一個(gè)巨大的益處……
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教學(xué)樓，班級(jí)內(nèi)……
“只許看，不許多說(shuō)。”
沈天對(duì)著方澤世警告道。
“行了行了！都說(shuō)了好幾遍了，我不是白癡！”
方澤世一臉不耐煩地?cái)[手，心里則是在想：
“這個(gè)校長(zhǎng)怎么越來(lái)越像自己老媽了，一開始的不要臉的樣子跑哪去了？”
沈天直接在教室內(nèi)的蒲團(tuán)上盤腿坐下，心中默念口訣，身體隨著吐納慢慢起伏……
沒(méi)過(guò)一會(huì)，四周就開始浮現(xiàn)淡淡的波動(dòng)，而且速度比引體初期的時(shí)候還要快上不少，看來(lái)這個(gè)心法還會(huì)適應(yīng)修煉者的身體，不愧是他們所說(shuō)的玄階心法。
而此刻方澤世看著這一幕，表面雖然不動(dòng)聲色，但是心里其實(shí)羨慕的要死，畢竟一個(gè)資質(zhì)奇高的修行天才，因?yàn)轭B疾而無(wú)法修煉，這對(duì)一個(gè)十多歲的少年來(lái)說(shuō)是多么沉重的打擊。
而且還要看著這些能夠修煉的人，在自己面前修煉，無(wú)疑是在傷口上撒鹽。
而就在方澤世胡思亂想之際，沈天周身的波動(dòng)突然出現(xiàn)了一絲不穩(wěn)的波動(dòng)，沈天的臉色也隨著這股波動(dòng)，變得有些難看起來(lái)。
“沈校長(zhǎng)！”
而在一旁的方澤世自然把這一幕收入眼底，但是自己除了著急就沒(méi)有別的辦法……
對(duì)了！去找劉賀老師！
但就在方澤世邁步向房門外走去的時(shí)候，沈天四周的靈氣開始大面積燥動(dòng)起來(lái)。
至于為什么出現(xiàn)這種狀況，沈天是最清楚的，心無(wú)旁騖豈會(huì)靈氣倒沖？
之前在仲裁的時(shí)候，僥幸突破，屬于百年難得一遇的意外，這種意外還能出現(xiàn)第二次？
答案是不可能。
就在剛剛沈天還在心里忐忑，是否會(huì)出現(xiàn)之前的狀況時(shí)，一個(gè)心神出了岔子，靈氣按著經(jīng)脈突然倒走，和正在周天運(yùn)轉(zhuǎn)的靈氣產(chǎn)生了對(duì)撞。
“方澤世！把手搭在我的肩膀上！”
沈天一邊控制著體內(nèi)暴躁的靈氣，抽出一絲心神對(duì)一旁有些驚慌的方澤世喊道，現(xiàn)在刻不容緩，絕對(duì)等不到劉賀到來(lái)了！
“可是……我……我施展不了靈力啊！”
方澤世有些猶豫。
“沒(méi)事的，你只要把手放在我的肩膀上，我來(lái)引導(dǎo)你！”
方澤世沒(méi)辦法，壯著膽子走到沈天身后，抬起右手放在了沈天的右肩之上……
而就在這一瞬間，方澤世只感覺(jué)自己意識(shí)突然放空，體內(nèi)的靈氣仿佛受到了召喚一般，向著沈天身體涌去。
“方同學(xué)！心神控制你的靈力！”
沈天的聲音傳來(lái)，似乎沒(méi)有之前那么焦急了。
“我……”
“相信自己！你可以的??！”