第三十八章 我就是天才！
測(cè)試速度很快。
沒(méi)一會(huì)兒，就輪到了畢南和劉筱亞兩人。
張英杰道：“筱亞你先來(lái)測(cè)試。”
劉筱亞蓮步輕動(dòng)，她搭建了一朵小花。
她的素手捏著小花，動(dòng)作輕盈地將它放到測(cè)試儀器上。
畢南驚呼：“B級(jí)一星！”
合著這一個(gè)班30個(gè)人，就我一個(gè)還是D級(jí)啊？
可不是嘛！
現(xiàn)在包括劉筱亞在內(nèi)，B級(jí)以上10個(gè)人，C級(jí)三星19個(gè)人……
沒(méi)事，畢南給自己打氣。
我可是人機(jī)合一的天才，區(qū)區(qū)納米機(jī)器人等級(jí)低了一點(diǎn)又如何！
張英杰搖頭道：“大家的測(cè)試成績(jī)都不錯(cuò)，但是我依然很失望?！?p> 這還失望，你的要求得有多高啊，個(gè)個(gè)S級(jí)嗎？
畢南翻白眼，張英杰一開(kāi)口，他就想起了這熟悉的套路。
果不其然。
張英杰數(shù)落了眾人一頓，然后話鋒一轉(zhuǎn)喊道：“畢南！”
畢南無(wú)奈走過(guò)去，我就知道，我就知道你要拿我樹(shù)榜樣。
太優(yōu)秀也是一種罪過(guò)，畢南咂嘴。
張英杰對(duì)眾人嚴(yán)肅道：“我對(duì)你們很失望。平日你們不都自詡天才、高人一等嗎？今天我就讓你們看看真正的天才長(zhǎng)什么樣！”
他喊道：“畢南，給他們看看你的天賦！”
媽耶，好家伙這給我說(shuō)的我自個(gè)都飄了。
低調(diào)哈，做人要低調(diào)。
畢南打了一個(gè)響指，一朵鮮艷欲滴的玫瑰花搭建而出。
蔣超的小眼睛放出了奪目的光彩：“哇咔咔，南哥這一招賊帥，教教我唄！”
誰(shuí)說(shuō)不是呢。
瞧，那些女生的眼睛不都在那拿著玫瑰花，沐浴在陽(yáng)光中的少年身上嗎？
哪個(gè)少女不懷春，誰(shuí)家少年初長(zhǎng)成。
“畢南你還愣著干嘛？”
張英杰等了半天，發(fā)現(xiàn)畢南還在那里擺姿勢(shì)，頓時(shí)發(fā)飆了：
“趕緊測(cè)試啊，傻站著干嘛呢？”
張老頭壞的很，直接破壞了這唯美的意境。
我這還不是為了配合你嘛，畢南撇撇嘴，沒(méi)有耽誤飛快將玫瑰花放在了儀器上。
眾人全神貫注地盯著儀器，他們倒是想看看畢南的天賦有多高。
然后。
嗯，D級(jí)三星！
蔣超擦擦眼睛，這應(yīng)該是我看錯(cuò)了吧？
他再次定睛一看，結(jié)果還是D級(jí)三星。
有人快憋不住笑了。
他們還以為畢南真是天才呢，沒(méi)想到班主任今天這么調(diào)皮，吊車(chē)尾都能說(shuō)得如此的清新脫俗！
這是照顧別人的感受嗎？不虧是幽默的張老師啊。
付石看著周?chē)说谋砬槔湫?，納米機(jī)器人的等級(jí)能代表戰(zhàn)斗力？
真是一群天真的孩子，待會(huì)你們就要被打臉了！
蘇陽(yáng)輕笑道：“張老師，畢南同學(xué)停在D級(jí)，是因?yàn)樾逕捜藱C(jī)交互的緣故吧？”
孺子可教也！
張英杰欣慰地點(diǎn)頭：“正是如此?！?p> 他對(duì)著眾人道：“現(xiàn)在測(cè)試人機(jī)交互的程度?！?p> “畢南、劉筱亞、蘇陽(yáng)、竇心、姜仁，你們五個(gè)人一組進(jìn)入儀器測(cè)試?！?p> 付石握緊拳頭，為什么沒(méi)有我，好歹我也是四大天王之一??！
沒(méi)人理他。
畢南還是第一次見(jiàn)到測(cè)試人機(jī)交互的儀器。
原先別人都是看了一眼，然后就能準(zhǔn)確說(shuō)出在哪個(gè)階段，他還以為這個(gè)是基本操作呢。
搞半天你們還是需要依靠?jī)x器，失敗，畢南撇嘴。
跟著劉筱亞，畢南懵懵懂懂地進(jìn)入了其中一個(gè)圓球形的儀器。
儀器上面有提醒：“載入學(xué)員信息中――身份核對(duì)成功――請(qǐng)畢南同學(xué)佩戴檢測(cè)裝置，然后搭建自己人機(jī)交互程度最深的物品！”
畢南按照提示穿戴好檢測(cè)裝置。
這時(shí)，儀器提醒道：“裝置連接成功，你將有一分鐘的時(shí)間，倒計(jì)時(shí)開(kāi)始――”
這就開(kāi)始了，畢南扶正腦袋上的檢測(cè)裝置，他人有點(diǎn)懵。
不應(yīng)該給一個(gè)緩沖時(shí)間嗎？我這都還沒(méi)準(zhǔn)備好呢。
外面等候的人注意到了畢南的小麻煩，他們搖頭，表示對(duì)他不抱有什么期望了。
一分鐘本來(lái)就短，你還不好好珍惜，就算你是達(dá)到人機(jī)合一又如何，時(shí)間來(lái)不及啊小老弟！
付石看著不知所措的畢南，嘲諷道：“鄉(xiāng)巴佬就是鄉(xiāng)巴佬，永遠(yuǎn)上不了臺(tái)面。”
畢南問(wèn)道：“能重新開(kāi)始不？”
“無(wú)法停止！”
好吧，畢南聳肩。
雖然畢南不急，但是外面等候的蔣超快急死了。
“南哥怎么還不開(kāi)始呢？咦，我的女神真厲害呀！”
他一會(huì)兒看看畢南，一會(huì)兒看看竇心，神情非常地緊張，搞得好像是他在接受檢測(cè)一般。
“時(shí)間到！數(shù)據(jù)分析中――”
五人陸續(xù)離開(kāi)儀器。
張英杰帶著剩下的人圍上來(lái)，他們抬頭望著五臺(tái)儀器連接的顯示屏，五人的檢測(cè)結(jié)果將一起公布。
第一名會(huì)是誰(shuí)呢！
依然是霸主竇心？還是緊追不放的蘇陽(yáng)？
亦或者是黑馬劉筱亞？眾人議論紛紛。
沒(méi)有人提畢南和姜仁。
畢南純粹是自己作死，基本把時(shí)間都浪費(fèi)了。
而姜仁就簡(jiǎn)單了，他只是一個(gè)移動(dòng)圖書(shū)館，武力輸出基本靠嘴。
顯示屏滾動(dòng)，上面的數(shù)據(jù)刷新：
第一名：畢南，第四階段；
第二名：竇心，第三階段；
第三名：蘇陽(yáng)，第三階段；
第四名：劉筱亞，第三階段；
第五名：姜仁，第二階段！
“恭喜畢南同學(xué)，你的人機(jī)交互達(dá)到了第四階段，滿足學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件！注：是否向全校實(shí)名公布檢測(cè)結(jié)果？”
喲，還有這么出風(fēng)頭的事情？
當(dāng)然是拒絕啦，人怕出名豬怕壯嘛~
我這么帥，平時(shí)都已經(jīng)吸引了無(wú)數(shù)的花蝶彩蜂，若是再出一番風(fēng)頭，豈不是要出大亂子啊。
為了大家的安全起見(jiàn)，我就犧牲一下小我好了！
張英杰刪掉檢測(cè)結(jié)果，笑吟吟道：“同學(xué)們，知道人外有人，山外有山了吧？”
蘇陽(yáng)使了一個(gè)眼神，朱岸心領(lǐng)神會(huì)道：“張老師，不見(jiàn)得吧？”
“畢南同學(xué)雖然達(dá)到了第四階段，可是他的納米機(jī)器人等級(jí)只有D級(jí)三星啊，與我們相比是不是不公平呢？”
公平，張英杰冷笑。
你可知道，這一步他才用了兩個(gè)月？
或許，連兩月都不到！
張英杰并未答話，他明智的隱瞞了李單的推論。
畢南看著張英杰的表情心思急轉(zhuǎn)，也許，是李單老師察覺(jué)到什么了。
不過(guò)，察覺(jué)到了又能如何？
誰(shuí)能證明這是兩個(gè)月的變化呢，你怎么知道我原來(lái)沒(méi)有孵化納米蛋？
要知道。
小家伙曾經(jīng)可沒(méi)檢測(cè)過(guò)，你不愿意，人家也不會(huì)硬拖著你檢測(cè)。
李單又不是神仙。
他頂多是發(fā)現(xiàn)畢南在校期間沒(méi)有使用納米機(jī)器人，他能證明畢南原來(lái)沒(méi)有孵化納米蛋嗎？
嘿嘿，就算能證明又怎么樣。
我就是天才，這一切在我學(xué)霸南面前都不是事兒！
末了。
畢南偷偷道：“系統(tǒng)，要是我被切片了，你記得帶著我跑啊~”
系統(tǒng)：-_-||