我的心真的好痛，我不知道為什么，當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的眼睛就像種了仙人球般難受，我只能低下腦袋，可自己的脖子是那么的倔強(qiáng)，她僵化了，生硬了。不僅如此，好像有人正在揪著我的頭發(fā)，讓我不得不抬起頭去看，去想。低下頭我會(huì)不舍，抬起頭我會(huì)心痛，這種水深火熱的煎熬到底是怎么一回事？是我哪里出問題了嘛？
翟玲玲問著自己，她心里其實(shí)早已經(jīng)有了答案，可她推脫著，不愿面對(duì)自己內(nèi)心的真實(shí)想法。
初二男子1000米測(cè)試，呂也是班上唯一一個(gè)達(dá)標(biāo)的男生，她不明白為什么他要這么拼命，從他的身上翟玲玲看不出一點(diǎn)點(diǎn)的炫耀企圖，他跟其他學(xué)生一樣，一樣的跑完了全程，一樣的癱倒在地，一樣的去了男廁所。只不過，沒有人陪著他，一個(gè)人都沒有。那時(shí)候，楊光已經(jīng)離開呂也很長(zhǎng)一段時(shí)間，呂也失去了初二時(shí)期唯一的朋友，可他卻一直沒有失去她，盡管呂也不知道還有這么一個(gè)女生一直心系著自己。
我的眼睛不是長(zhǎng)在后腦勺的，因?yàn)樯砀邌栴}，我被班主任安排到了第一排，呂也得罪了班主任這是全班共曉的事，他被班主任當(dāng)著面指名道姓的批評(píng)，說他成績(jī)差勁。我的內(nèi)心是痛恨的，也是同情的，我恨班主任的這番言語，我心疼那時(shí)候的呂也所遭受的心靈創(chuàng)傷，后來的一個(gè)星期，我突然發(fā)現(xiàn)呂也竟然換了一個(gè)模樣，對(duì)，不錯(cuò)，他配了一副眼鏡。這對(duì)別人來講可能沒什么特別的地方，可對(duì)我來說卻是不一般的，文嗖嗖的呂也給我的感覺真的很安靜，就像夏日荷塘中央那朵含苞待放的荷花，好一番清秀模樣。
班主任早早地來到班上，我不知道他多早就來了，因?yàn)榻裉煸缟洗驋咝l(wèi)生的是我，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，他已經(jīng)在教室里四處溜達(dá)。我看到他在呂也的位置上停了很久，我一開始以為是呂也昨晚沒有將垃圾袋帶走，可我意外地看到班主任正在撥弄著呂也課桌上的書本，因?yàn)楹闷?，我?guī)е鴴甙褋淼搅藚我沧牢坏母浇?，他桌子底下的散落著零零碎碎的小東西，乍一看給我的感覺就像是紙屑一樣，可顏色略顯不同，我慢慢地移動(dòng)著腳步，手里的掃把也隨著我一步步靠近著，我這才發(fā)現(xiàn)原來這些小東西是木屑。我低著頭好奇著這些東西是怎么來的，難道呂也還在用刀削的鉛筆嘛，很快我便發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
呂也進(jìn)班的時(shí)候是面帶微笑的，在我看來是微笑，盡管是那么的難以讓人發(fā)覺。班主任像個(gè)電線桿子一樣矗在門口，呂也進(jìn)來沒有一分鐘就被他喊了出去，我看著呂也經(jīng)過我的課桌，看著他走向門外。
我不知道外面的真實(shí)情況，但我敢肯定班主任一定會(huì)對(duì)他進(jìn)行無止盡的謾罵，教室外，班主任的惡言起起伏伏，我很明顯的聽到幾句連自己都忍無可忍的話，大致內(nèi)容就是：“你這個(gè)狗東西！”、“手這么賤，有沒有教養(yǎng)！”……
我原以為班主任只會(huì)些嘴上功夫，可沒想到……隨著一聲響亮的巴掌聲，我的心好像也一下子被拍碎了，我能明顯的感受到全班同學(xué)的躁動(dòng)，他們都伸長(zhǎng)了脖子，使勁的朝著窗外望去，我不知道他們是為了看熱鬧當(dāng)吃瓜群眾，還是同情呂也的遭遇想伸出援助之手，我只知道我自己是同情呂也的，可我卻伸不出手，我辦不到。
呂也紅著半邊臉走進(jìn)教室，就像是猴屁股一樣，不少同學(xué)都失聲笑了，我沒有，我感覺不到一點(diǎn)點(diǎn)的笑意。我就瞄了一眼，然后就趕緊埋下腦袋讀起了我的《小石潭記》。呂也再一次從我的課桌旁經(jīng)過時(shí)，我看到了他手里拿著的語文書，一個(gè)人孤零零的又一次走出教室。
外面很冷，初雪剛剛消融了不久，寒意依舊籠罩著這片大地，就算是在這人潮涌動(dòng)的校園里，冬日的風(fēng)采依舊不減分毫。我的雙手藏在袖口里，教室里的溫度不盡人意，更何況外面走廊上呢，他應(yīng)該很冷吧！
之后的事情大家也都清楚，呂也站著上了一個(gè)星期的課，每次我們被老師要求做前后交流時(shí)，我都能看到他那挺立的身子。那個(gè)星期，我們跟他的學(xué)習(xí)模式是恰恰相反的，我們坐著時(shí)他是站著的，我們站著時(shí)他一定是坐著的。
在我初二的記憶長(zhǎng)河中，楊光是呂也在（3）班唯一的朋友，無論是下課還是體育課上，他們兩人總是形影不離，有的時(shí)候我還是很羨慕楊光能跟呂也有著如此親密的接觸，楊光的離開確實(shí)出乎了所有人的意料，我深刻地記得那一天是星期五，我還記得英語老師手里的那本被楊光母親奪過摔在地上的課本，它就落在我的腳跟旁，嚇得我趕緊縮了縮腳。呂也那幾天特別不在狀態(tài)，眼睛里一點(diǎn)顏色都沒有，他很少經(jīng)過我的桌旁，就連下課去廁所方便的次數(shù)都少之又少，他一個(gè)人去食堂，一個(gè)人從外面走進(jìn)來，干什么事都是一個(gè)人。
后來，他跟（2）班的幾個(gè)男生走在了一起，那幾個(gè)男生我都認(rèn)識(shí)，最高的那個(gè)是朱智晟，有個(gè)看上去賤賤的家伙叫孫策，還有一個(gè)老實(shí)巴交的是汪則彬，當(dāng)然，還有呂也的雙胞胎弟弟呂行。
就這樣，呂也離（3）班越來越遠(yuǎn)，漸漸的脫離了這個(gè)班級(jí)，班主任依舊沒有放過他，呂也的座位被班主任調(diào)到楊光那邊，他又一次成為了全班關(guān)注的焦點(diǎn)，我以為他會(huì)跟班主任商量座位的事情，可呂也并沒有，他在自己的新座位上看書、寫字、午休……就跟平常一樣?？赡茉趨我残闹校@樣的安排也是一種陪伴吧！
我知道，初二的生活是他揮之不去的陰霾；我也明白，他無時(shí)無刻不期盼著初二生活的早些結(jié)束?？晌覅s不那么期望，我不知道初三的我們會(huì)不會(huì)還在同一個(gè)班級(jí)，擔(dān)心跟憂慮時(shí)常這么造訪我，越到期末，次數(shù)便越來越多。
該走的還是要離開，該到的還是會(huì)趕過來。過去了初二，迎來了初三！
同窗第三年，跟我一塊經(jīng)歷這三年的同學(xué)屈指可數(shù)，呂也就是其中一個(gè)。這是一個(gè)新的環(huán)境，對(duì)他來講卻又是一個(gè)溫馨的環(huán)境，他有朋友了，而且還不止一個(gè)，看的出來呂也很滿意這樣的班級(jí)，我也很滿意，滿意著我的同窗里還有他的身影。
可就在此刻，我不知道怎么用言語來形容自己的內(nèi)心，他的手指被一只手牽著，不是一秒兩秒的短暫，他沒有拒絕，乖乖地接受著身旁女生的擺布，我盡力地低著頭就像當(dāng)時(shí)那樣，可我還是會(huì)抬起腦袋朝著那個(gè)方向看去，我摘掉了眼鏡，依舊看的到，我揉了揉眼睛，一點(diǎn)眼淚竟然不打招呼的溜了出來，我怕極了，就像是個(gè)偷了面包的乞丐，我終于低下了腦袋，原來，我是在乎他的?。?p>
簡(jiǎn)檀
晚安，各位……