第四章 奮進(jìn)少女和怯懦少年3
沫沫驚呆了：男主這么不近人情的嗎？不是說(shuō)只是性格有點(diǎn)軟糯嗎？這么冷漠怎么說(shuō)成怯懦的？
她嚴(yán)重懷疑系統(tǒng)在坑她。
小五五不允許自己的工作能力遭受質(zhì)疑，說(shuō)道：“這是本系統(tǒng)找到的對(duì)能量體評(píng)價(jià)最多的一個(gè)詞語(yǔ)，不可能有錯(cuò)的。可能人家只是著急賺錢(qián)吧？”
沫沫想了想自己以前因?yàn)槊χ蚬べ嶅X(qián)也被身邊人給出了一個(gè)“不近人情”的評(píng)價(jià)，也有這個(gè)可能。
沫沫拋開(kāi)這些無(wú)關(guān)緊要的思緒影響，開(kāi)始認(rèn)真做起作業(yè)來(lái)。半個(gè)小時(shí)以后，又跑到柜臺(tái)前面點(diǎn)了一杯草莓奶昔，回到座位上繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
“草莓奶昔好了?！毙と缓孟駴](méi)有看到那些書(shū)本似的，直接放下東西打算走人，卻沒(méi)想到自己的袖子被別人拽住了。
“肖然同學(xué)，你能幫我看一下這幾道題嗎？拜托了！”眼前的女孩水汪汪的大眼睛一直盯著自己，好像很需要自己的幫忙一般。
為了避免麻煩，肖然往書(shū)本那個(gè)方向連掃都沒(méi)掃一眼就直接開(kāi)口拒絕說(shuō)道：“抱歉同學(xué)，我還要上班，我也不會(huì)。”
沫沫內(nèi)心不斷吐槽，臉上卻裝出一副“你覺(jué)得我是傻子”的表情說(shuō)：“你是咱們班每次考試的第一名，你數(shù)學(xué)都是滿(mǎn)分，怎么可能不會(huì)？”又覺(jué)得自己好像太過(guò)于理所應(yīng)當(dāng)，抱歉的擺了擺手，“我就是覺(jué)得很奇怪，你趕緊先上班吧，我不會(huì)打擾你工作的?！?p> 沫沫一副是自己對(duì)不起打擾人家了的表情，肖然倒覺(jué)得有些不好意思，自己拒絕的也太干脆了些，更別說(shuō)這個(gè)女孩還是和自己一個(gè)班級(jí)的。盡管他不知道這個(gè)女孩子是誰(shuí)，名字是什么。
所以不好意思的笑了笑，想要開(kāi)口說(shuō)什么：“那個(gè)……同學(xué)……”
“我叫李沫沫?！?p> “哦哦，李沫沫同學(xué)，等我有時(shí)間了跟你講?！毙と缓懿缓靡馑嫉恼f(shuō)道。
“好啊，我等你下班時(shí)間結(jié)束?！蹦首鞑恢と坏木唧w情況，不然呢，等他有時(shí)間，那得等到什么時(shí)候？
肖然還想解釋些什么，可沫沫把“我會(huì)等你”四個(gè)字寫(xiě)在臉上，趕緊讓他先去忙自己的。
肖然只好先離開(kāi)。
一直到中午一點(diǎn)，店里客人很少，也到了肖然的中午下班時(shí)間。他看著依然坐在角落的沫沫，思索了會(huì)還是邁開(kāi)了腳步靠近沫沫。
沫沫看著自己眼前走近的男孩子，還沒(méi)等他說(shuō)什么，沫沫就拿出了自己從家里拿出來(lái)的便當(dāng)，看著男孩有所懷疑的眼神，沫沫裝作沒(méi)看到并說(shuō)道：“我自己做的，你嘗嘗?！?p> “不用了，謝謝?！毙と徊幌嘈胚@個(gè)世上有白吃的午餐，更別說(shuō)自己和眼前這個(gè)女孩子根本不認(rèn)識(shí)。肖然失去了給李沫沫講題的欲望，“你要是沒(méi)事我就去吃飯了?！闭f(shuō)完就要起身走人。
沫沫看出來(lái)肖然有著很強(qiáng)的戒備心理，便索性直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“肖然同學(xué)，是這樣，我想讓你幫我輔導(dǎo)功課，按一小時(shí)六十塊錢(qián)算，你覺(jué)得可以嗎？”
肖然倒是想了很多其他可能會(huì)發(fā)生的事，卻唯獨(dú)沒(méi)有想到李沫沫竟然會(huì)提出這樣的要求。
肖然心里覺(jué)得這筆買(mǎi)賣(mài)其實(shí)很劃算，自己平時(shí)都要上課，出來(lái)打工的時(shí)間并不是很多，每到周末就打好幾份工，一個(gè)月算下來(lái)也不過(guò)是幾百塊錢(qián)。這筆買(mǎi)賣(mài)聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)，可肖然卻沒(méi)有答應(yīng)的打算，因?yàn)樾挪贿^(guò)。
沫沫看出肖然的拒絕，開(kāi)始進(jìn)一步詳細(xì)解釋?zhuān)澳銕臀已a(bǔ)課，一小時(shí)六十塊錢(qián)，周末你只要補(bǔ)三個(gè)小時(shí)……兩個(gè)小時(shí)也行，而且你在給我輔導(dǎo)功課的時(shí)候你也可以學(xué)習(xí)自己的?！?p> 看著有有一點(diǎn)點(diǎn)意動(dòng)的肖然，沫沫提出了最后的一個(gè)意見(jiàn)，“你給我輔導(dǎo)功課，時(shí)間地點(diǎn)你來(lái)定，只要補(bǔ)課的時(shí)間總長(zhǎng)夠就行。要是突然有什么事，你還可以去忙你的。咱們是同學(xué)，我……總歸是可以理解你的。”
沫沫從系統(tǒng)那兒知道和肖然相依為命的奶奶有著老年癡呆癥，肖然也因?yàn)檫@個(gè)以前被很多的兼職單位炒了魷魚(yú)。奶奶對(duì)于肖然的重要性不言而喻。
肖然想到以前每次兼職的地方距離家遠(yuǎn)近不一，奶奶發(fā)生一些事自己根本沒(méi)有辦法來(lái)得及處理。既可以照顧奶奶，又不會(huì)落下自己的功課，更重要的是價(jià)格很劃算。幫李沫沫同學(xué)輔導(dǎo)下功課便一舉三得，自己沒(méi)有理由不答應(yīng)？
“你為什么要找我輔導(dǎo)你，你完全可以找輔導(dǎo)老師什么的？”這確實(shí)是肖然心里最好奇的地方。
“Emmm……因?yàn)槲蚁矚g。”沫沫只是給出了這樣一個(gè)答案。
肖然聽(tīng)了這個(gè)答案，心跳突然加快了些許，但肖然覺(jué)得自己這只不過(guò)是年輕人正常的心理反應(yīng)，可能她說(shuō)的喜歡是指別的什么方面吧！
二人商量好具體細(xì)節(jié)，然后說(shuō)好從下周開(kāi)始就正式補(bǔ)課。說(shuō)完這些的肖然打算起身去忙別的，可剛起身，就覺(jué)得眼前一片黑，身體不由自主的搖晃了下，他趕緊扶住了桌子，沫沫也被肖然的反應(yīng)瞎了一跳，趕緊起身扶著肖然繼續(xù)坐下來(lái)，把自己書(shū)包里的水杯打開(kāi)遞了過(guò)去。
肖然注意到這是沫沫自己的水杯，便擺手拒絕了：“沒(méi)事，我這是低血糖?？偸沁@樣，都習(xí)慣了。”
沫沫聽(tīng)了這話(huà)，好像遇見(jiàn)了以前的自己，“沒(méi)事，習(xí)慣了”這類(lèi)的話(huà)總是從以前的自己嘴里出來(lái)?？傻剿廊ブ蟛虐l(fā)現(xiàn)，活著的時(shí)候不要委屈了自己，愛(ài)惜自己的生命身體比什么都重要，自己是遇見(jiàn)了一個(gè)什么系統(tǒng)才延續(xù)著生命，如果說(shuō)到了真正死亡那天該是怎樣的后悔呢？
想到這些的沫沫心里很是沉重，把自己的水杯硬是塞到對(duì)方的手里，“只是我媽媽熬得梨湯，加了糖，正好你喝?！蹦贿呇b書(shū)包，一邊跟肖然說(shuō)道：“就從今天開(kāi)始吧，反正咱們是按小時(shí)計(jì)費(fèi)的。你直接中午就下班回家休息吧。”
肖然想了想，還是拒絕了沫沫的好意，“這家老板對(duì)我還算照顧，也理解我時(shí)而不時(shí)的請(qǐng)假。今天的下午班我還會(huì)繼續(xù)上的。還得給人家老板時(shí)間去招收新的員工啊?！?p> 沫沫看著對(duì)方堅(jiān)定的雙眼，只好把之前的便當(dāng)遞了過(guò)去。眼看著肖然又是一副拒絕的神態(tài)，便開(kāi)口說(shuō)：“既然接下來(lái)你就要輔導(dǎo)我功課，那咱們就要友好相處，好朋友不敢說(shuō)，起碼是朋友了吧？”
肖然也不想表現(xiàn)的比一個(gè)女孩子還扭捏，所以就沒(méi)再拒絕。
接過(guò)李沫沫的便當(dāng)，肖然很認(rèn)真的道了聲謝。
沫沫聽(tīng)到腦海里小五五說(shuō)道：“能量體愛(ài)意值收集程度30%?！?p> 30%？？？？
倒是比自己想象中容易很多??！
小五五打消了沫沫心里的想法：“人與人之間有一個(gè)基礎(chǔ)好感度5%?！?p> “就是初始好感度嗎？”沫沫問(wèn)道。
“不太一樣，我說(shuō)的這個(gè)5%是在初始好感度的基礎(chǔ)之上的，人類(lèi)與人類(lèi)之間就算不熟沒(méi)見(jiàn)過(guò)面也有這個(gè)好感度，也就是同樣生而為人的一種認(rèn)同感。而如果你在初始見(jiàn)面以后，好感度就是在這個(gè)5%以上進(jìn)行加減?！毙∥逦褰忉尩馈?p> “原來(lái)是這樣啊，那也就是今天收獲了25%，那也很不錯(cuò)?！蹦肓讼牖卮稹?p> 系統(tǒng)小五五看到宿主的心情不錯(cuò)，便開(kāi)口問(wèn)了自己一個(gè)疑惑的問(wèn)題：“根據(jù)系統(tǒng)自身數(shù)據(jù)顯示，宿主這種聽(tīng)過(guò)金錢(qián)交易的方式來(lái)收集愛(ài)意值不是上策，為什么這么做呢？”
沫沫心里：呵呵，為什么這么做你心里沒(méi)點(diǎn)AC數(shù)嗎？