不知不覺間，貞觀七年就進(jìn)入了盛夏。
這一年，大唐依然不算平靜。
雖然外敵暫時是沒有了什么動靜，但是依然還會有叛亂發(fā)生。比如說四川那地方，一直都沒有徹底的歸附大唐，之前的時候雅州反了，后來嘉州和陵州也跟著反了一次，虧得勢力不算大，張士貴和牛進(jìn)達(dá)率軍很快就平息了叛亂。
而且除了叛亂之外，還有自然災(zāi)害。
六月中旬的時候，滹沲在洋州地界決堤了，大水淹沒了無數(shù)的莊稼和民房，苦逼的李世民只能派孫伏伽過去賑災(zāi)，好好的出了一次血——聽到這個消息的時候李元嘉真是一點(diǎn)都不意外，畢竟這年頭要是哪一年沒個旱災(zāi)、水災(zāi)什么的，還是封建社會么？
反正洋州距離潞州遠(yuǎn)著呢，跟他毛關(guān)系都沒有。
不過在等了兩個月之后，李元嘉終于等來了皇帝的封賞。
為了表彰他造出曲轅犁的功績，李世民給弟弟的封賞還算豐厚，明玉珠寶之類珍品的就不算了，光是錢帛就有五百貫銅錢和五百匹絹！而且皇帝也知道李元嘉善書喜畫，所以特意賞了他一套自己珍愛的文房四寶。據(jù)說光是那方硯臺就值個上百貫！
至于說爵位什么的，李元嘉已經(jīng)是親王，賞無可賞，所以除了圣旨里寫了一大通褒獎的話之外，老李也沒有了其他的表示——親王要再往上升的話，那可就只剩下皇帝這個位置了！
總之一句話，李元嘉的投資百倍的賺了回來。
因此在收到了長安送來的賞賜之后，李元嘉第二天一大早就眉開眼笑的吩咐著韓山：“以后每次陳木改進(jìn)的曲轅犁，都給長安送兩臺過去！”
“是，大王！”
趕緊低頭應(yīng)是的同時，韓山也是暗暗的翻了個白眼。
天可憐見，看把大王給高興的。
不就是五百貫銅錢，五百匹絹，還有一些貴重的珠寶和一套文房四寶么？對于普通人來說或許是一筆潑天的財富，但是對于有著好幾萬畝良田，府庫里還有好幾萬貫銅錢和數(shù)之不盡的絹布的俆王來說，這些小錢真的能入得了眼？
不過還不等韓山心里可憐一下自家大王，就聽見李元嘉又接著說道：“對了，我讓你們找會做翻車的木匠，找到了沒有？”
“回大王的話，還沒有?！?p> 韓山趕緊把腦袋給低了下來，無奈的說道：“我們找遍了潞州地界，也沒有找到一個會做翻車的木匠……不過我已經(jīng)派人去搜羅相關(guān)的書籍，只要能找到一張簡單的圖紙，陳木他們應(yīng)該就可以照著做出來了?！?p> 跟著李元嘉久了，韓山也學(xué)會了圖紙這個詞。
“……好吧?！?p> 雖然對于韓山的效率頗為不滿，不過李元嘉也知道潞州真是比不得長安，不可能什么人才都能那么容易找到。而且這地方離長安、洛陽都是上千里路，正常情況下一來一去都要個把月，所以想要辦個事還真是要很有耐心才行。
“所以啊，回頭給我個距離長安或者洛陽近一些的封地吧！”
回想起老丈人給自己寫的那封信，李元嘉心中不由得暗暗祈禱了起來。雖然不清楚“自己”未來的“歷史”，不過他卻知道貞觀年間，李世民好像是等老爹死了之后，給兄弟們的封地來了一次大輪轉(zhuǎn)！
要是能換到一個好地方，李元嘉的好多事兒就容易辦了。
不過……
忍不住摸了一下鼻子，李元嘉瞇著眼沉吟了起來：“萬一要是到時候封地不變，還是一直留在潞州呢？要是什么都不做的話，可就是白白的等了好幾年啊……唉，說到底，還是缺人才啊！”
一想到自己堂堂一個大唐親王，想要找個會做翻車的木匠都這么難，李元嘉就忍不住有些心塞。
不光是缺匠人，更缺的是“文化人”！
一想起文化人這幾個字，李元嘉突然想起了一事：“老韓，今天是初幾？”
“回大王，今天是初一！”
“初一啊……”
摸了摸自己還沒有長出胡子的下巴，李元嘉眉頭一挑道：“那今天豈不是陳謙和黃立成他們給學(xué)生上課的日子？呵呵，最近這兩個月，可有人連續(xù)兩次考試不及格的？”
搖了搖頭，韓山趕緊回答道：“回大王的話，倒是沒有不及格的。我一直都盯著他們幾個呢，學(xué)習(xí)都非常的努力，每次考試都是優(yōu)秀……最好的那個，現(xiàn)在已經(jīng)能認(rèn)識、能寫三百余字了！”
“唔，那還不錯。”
聽完了韓山的回答之后，李元嘉滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖說那五個小家伙三五年之內(nèi)別想派上什么用場，不過李元嘉對他們的期待值可一點(diǎn)都不低，所以絕不希望他們因為貪玩或者被忽視而廢掉。
唯一可惜的是，幾個孩子學(xué)習(xí)的速度慢了點(diǎn)。
不過想想也能夠理解，畢竟這年頭別說拼音、簡體字了，連個三字經(jīng)、百家姓都沒有，所謂的教材也是全憑老師們自己選。所以學(xué)習(xí)的快慢除了個人天賦之外，還要看老師們的教學(xué)水平——很明顯，陳謙和黃立成那兩個人水平很一般，五個學(xué)生的天賦也不太夠看！
如果想要靠讀書出人頭地，這幾個小子肯定是想都別想了。
光是一個文言文，就能折騰他們好些年。
要知道李元嘉上輩子可是學(xué)了十二年的語文，文言文也學(xué)了好幾年，但是如果不是融合了這輩子的記憶，想要看懂那些書恐怕也是難的緊，更別說這幫零基礎(chǔ)開始，而且老師還特別不給力的小家伙們了。
不過還算幸運(yùn)的是，李元嘉也不需要他們能看懂文言文。
說白了，李元嘉需要的就是能進(jìn)行簡單的閱讀、書寫，同時掌握一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的下人，將來能跟在自己身邊幫上點(diǎn)忙，或者能去指揮、記錄一下工匠們的試驗什么的，就已經(jīng)足夠了……
那種這個時代所謂的“大才”，就算是能培養(yǎng)出來，李元嘉也不敢啊！
“唉，要是有個字典就好了。”
想起那些非常努力，但是老師們卻不太上心的學(xué)生們，李元嘉忍不住有些遺憾。
有個字典，好歹能讓他們自學(xué)一下。
他自己倒是有挺多時間的，但是一位親王偶爾教他們點(diǎn)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還行，要真是天天去教讀書識字，恐怕用不了幾天李世民就該下旨申斥了。
“嘖嘖，要不然……”
琢磨著琢磨著，李元嘉突然升起了一個念頭：“我自己參考一下《說文解字》，搞一部字典出來？”