第五十五章 預(yù)見未來

　　八月一日上午，長點(diǎn)上機(jī)學(xué)園高中部，一年級三班。

　　一對少年少女走進(jìn)這間教室——正是身穿常服的凌星夜和不知火瞳。

　　“這里就是我們的班級哦?！辈恢鹜袷窃诮榻B自己領(lǐng)地的主人一樣，大大張開雙臂向同行的少年展示著寬敞明亮的教室。

　　“這種程度的記憶我還是有的啊?！绷栊且篃o奈道，“你最清楚不過了吧？我只是缺少了最近兩周的記憶而已……”

　　為了幫助凌星夜更好地“術(shù)后康復(fù)”，將后期從備份中讀取的記憶完全融入他的腦海中，這幾天里不知火瞳一直拉著凌星夜四處游覽，走遍學(xué)園都市里他們曾經(jīng)去過的所有地方。

　　今天輪到學(xué)校。雖然凌星夜對這里的記憶無比深刻，但還是拗不過不知火瞳的堅(jiān)持。

　　“話說，最近兩周學(xué)校里應(yīng)該沒什么大事件吧？而且學(xué)期末尾階段，也不會有轉(zhuǎn)校生什么的……”凌星夜嘀咕著。

　　“喲，瞳，早安！”

　　“早上好班長！”

　　雖說是暑假期間，但是班級里也不是空無一人。幾個專門到校自習(xí)或者因?yàn)橛猩鐖F(tuán)活動而出席的同學(xué)紛紛向這邊打招呼。

　　由此可見不知火瞳在班里的人氣。

　　當(dāng)然，大家也沒有無視后面的凌星夜。

　　“傀儡師也早啊！今天怎么想起來到學(xué)校了？”

　　不過稱呼實(shí)在有些微妙。

　　當(dāng)然，凌星夜并不介意就是了。

　　“笨蛋，一看就知道，是被班長拉過來的吧！”有人應(yīng)和道。

　　“哦，關(guān)系還是一如既往得好呢?！?p>　　不知火瞳一邊大方自如地回應(yīng)同學(xué)們的問候和嬉鬧，一邊來到自己的座位。

　　凌星夜也在自己的位置上坐下，習(xí)慣性地向窗外張望著下方操場的景色。

　　“怎么樣？還記得大家吧？”不知火瞳轉(zhuǎn)過身小聲問道。

　　“當(dāng)然，雖說沒怎么交流過，但每個人的基本信息早就記錄在案啊?！绷栊且孤柫寺柤纾昂昧?，趕緊去警衛(wèi)部吧，我的魍魎還在他們的倉庫里，不知道有沒有被弄壞了。”

　　不久之前的“戰(zhàn)斗”之中，凌星夜因重傷昏迷緊急入院，當(dāng)時(shí)心急如焚的不知火瞳等人根本無暇顧及他的傀儡，所以被后來趕到現(xiàn)場的警衛(wèi)當(dāng)作物證回收了。

　　和魍魎分開這么久，已經(jīng)開始讓凌星夜感到不適應(yīng)了，若非不知火瞳陪伴在身邊，他肯定在出院的當(dāng)天就會領(lǐng)回魍魎。

　　不知火瞳悠悠地嘆了口氣，但是考慮到凌星夜敵人還沒有真正排除，盡快恢復(fù)戰(zhàn)斗力確實(shí)也是最重要的選項(xiàng)之一。

　　她終于決定聽從凌星夜的安排。

　　雖然有些任性了，但能夠讓他忍著好幾天不去取回魍魎，而是跟自己到處閑逛……看來，我的心理暗示還是比較成功的。

　　不知火瞳點(diǎn)點(diǎn)頭，站起身來：“好吧，那下一站就去警衛(wèi)部倉庫?！?p>　　“班長，還有凌同學(xué)，”不知火旁邊座位的一個女生突然叫住他們，“請等一等。”

　　在暑假期間，這個女生是班級唯一還乖乖穿著制服的人，頭發(fā)也簡單地扎成一束馬尾，清麗娟秀的面容架著一副同樣簡樸細(xì)框眼鏡。她面前的課桌上，書本和文具也整整齊齊地?cái)[放著。

　　這女孩給人的感覺就是那種比不知火瞳還要認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

　　事實(shí)上，遠(yuǎn)山遙也確實(shí)符合這一設(shè)定。僅以學(xué)習(xí)成績而論，她甚至可以和不知火瞳平分秋色。

　　暑假前的那場測驗(yàn)當(dāng)中，有三人取得了滿分的成績。除了不知火瞳和作弊的凌星夜，遠(yuǎn)山遙就是那第三人。

　　但是和全方位優(yōu)秀的不知火瞳不一樣，遠(yuǎn)山遙在性格上就是一個普通且單純的“乖乖女”。雖然長相堪稱優(yōu)秀，卻不善于打扮和表現(xiàn)。平日里也保持著低調(diào)隨和的狀態(tài)跟大家相處。

　　這么一個性格內(nèi)向的乖乖女，凌星夜感覺跟自己是完全扯不上關(guān)系的。但是這次她卻明確地和自己搭話了。

　　不知火瞳順勢坐下，凌星夜也跟著做回原位，沒有置疑她的要求。

　　事實(shí)上，不止他們兩個，一年三班的所有同學(xué)，包括幸子老師都會認(rèn)真聽取這個女孩的話語，并且按照她的指示行動。

　　因?yàn)檫@個女孩她……是“先知”！

　　當(dāng)然，在學(xué)園都市里，人們不會隨意輕信那些迷信的傳說。

　　遠(yuǎn)山遙被戲稱為“先知”也只是同學(xué)之間開玩笑時(shí)取的綽號而已。

　　因?yàn)檫h(yuǎn)山遙的超能力——預(yù)言。

　　按照書庫的命名，是level3的強(qiáng)能力“預(yù)見未來”。

　　根據(jù)遠(yuǎn)山遙自身的狀態(tài)，她可以“看到”未來三十秒到一百五十秒的景象。

　　因?yàn)槭恰翱吹健保灶A(yù)言的范圍也僅限于發(fā)生在她身邊事情。

　　而且由于預(yù)見的時(shí)間短暫，在平常其實(shí)也算是比較雞肋的能力——只有在買刮刮卡的時(shí)候無往不利——連考試作弊也用不到。

　　畢竟，如果是自己答不上的題目，就算等一百五十秒也不會看到答案……

　　但是，班級同學(xué)卻都不會因此就無視她的話。比如被桌子絆倒啦，打翻文具盒啦，老師即將到場啦……這種程度的“不幸”還是可以通過遠(yuǎn)山遙的能力避免的。

　　“現(xiàn)在出去的話，會正好碰到幸子老師，然后被叫到辦公室談話很久呢。”果然，遠(yuǎn)山遙馬上解釋道。

　　“那還真是應(yīng)該等一等了?！绷栊且裹c(diǎn)頭道。

　　因?yàn)橹叭朐旱氖虑橐呀?jīng)被幸子老師知道了，可以想象，不論是出于關(guān)心還是教訓(xùn)的目的，一定會被幸子老師好好說教一頓的。

　　“啊，看到了?！逼讨螅栊且箯拇皯艨吹?，樓下佐倉幸子老師走過，“現(xiàn)在應(yīng)該沒事了?！?p>　　不知火瞳突然說道：“我估算了一下時(shí)間，就算我們是在樓梯上遇到幸子老師，時(shí)間應(yīng)該也超過一百五十秒了。遙，你的能力有進(jìn)步了啊！”

　　遠(yuǎn)山遙連連搖頭：“不是的。我的能力并沒有……是因?yàn)榘嚅L跟凌的關(guān)系，所以我才能夠看得稍微遠(yuǎn)了一些?！?p>　　遠(yuǎn)山遙是高一三班唯一一個“感知”系能力者，這跟三班的主題“心理和記憶”并不匹配。

　　她是三班唯一的例外……當(dāng)然，凌星夜除外。當(dāng)初入校分班的時(shí)候，凌星夜是作為不知火瞳的“附件”一起進(jìn)入三班的。而且擁有記憶宮殿的他似乎也被當(dāng)作半個記憶系能力者看待了。

　　否則，按照正常情況，凌星夜其實(shí)應(yīng)該去二班“念動力”系能力，或者七班“空間”系能力為主題這樣的班級。

　　回到本來話題，遠(yuǎn)山遙之所以被分到三班，除了她的能力十分罕見，沒有專門主題的班級之外，更重要的是——這個班級可以增強(qiáng)她的能力。

　　心理和記憶，在“記憶構(gòu)筑”大能力者不知火瞳的帶領(lǐng)下，三班的主題逐漸偏向了“記憶”方面，具體來說是“對大腦中的信息情報(bào)進(jìn)行梳理和控制”的方向。

　　因?yàn)榘嗉壎际穷愃颇芰Φ膶W(xué)生，大家平日里除了普通的交流之外，也會通過能力進(jìn)行一定程度上的“心靈直連”，共同組成囊括班級所有成員的局域網(wǎng)——托這項(xiàng)活動的福，三班的氛圍好到不行，所有人都能融洽相處。

　　而“心靈直連”帶來的一個附加功能就是“情報(bào)共享”。將每個人的所見所聞通通匯聚起來，所有人都可以同時(shí)獲取這些信息。

　　遠(yuǎn)山遙的“預(yù)見未來”，正是一種需要依托這些情報(bào)才能運(yùn)作的能力。

　　按照研究員的解釋，“預(yù)見未來”的本質(zhì)其實(shí)就是一只所謂的“拉普拉斯妖”。通過獲取當(dāng)前世界的情報(bào)和資料，進(jìn)行推演計(jì)算，進(jìn)而獲得未來必然會發(fā)生的事件。因?yàn)椴环狭孔诱?，所以只能得出唯一且確定的未來。

　　換言之，預(yù)言的準(zhǔn)確性直接決定了預(yù)言時(shí)間的長度，只有正確的未來才能進(jìn)一步推演出接下來的未來。

　　想要提高準(zhǔn)確率，就需要盡可能多地獲取情報(bào)和信息。

　　遠(yuǎn)山遙不是絕對記憶能力者，所以光靠自己感官獲得的信息實(shí)在有限。

　　但是，借助“心靈直連”，哪怕只跟不知火瞳或者凌星夜其中一人直連，能夠借助他們的絕對記憶能力，遠(yuǎn)山遙的“預(yù)見未來”能力就能夠得到質(zhì)的飛躍！

　　正是因?yàn)檫@樣的原因，遠(yuǎn)山遙平時(shí)也喜歡到班級里來和大家待在一起。

　　這次她能夠看到一百五十秒之外的未來，顯然就是依靠了班級的加持。