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艾澤拉斯秩序法神

第五章 閃現(xiàn)術(shù)

艾澤拉斯秩序法神 零點(diǎn)八度 2015 2018-10-29 10:47:04

  僅僅過(guò)去一天的時(shí)間,科林明顯感覺(jué)到他可以調(diào)動(dòng)的奧術(shù)能量變得更加充盈。不論是在體內(nèi)儲(chǔ)存的奧術(shù)能量,還是環(huán)繞在身體周?chē)鷬W術(shù)能量,都仿佛將科林環(huán)繞包裹起來(lái),這種舒爽感覺(jué)讓科林一身輕松。

  掌控這些活潑調(diào)皮的能量是一個(gè)很令人享受的過(guò)程,有了這些自由游動(dòng)的奧術(shù)能量,科林感覺(jué)自己很少出現(xiàn)疲倦的感覺(jué),而且他不由的想得到更多這種使用的能量。

  雖然這種感覺(jué)有些古怪,但科林暫時(shí)也沒(méi)多想。作為一名法師,他沒(méi)必要在這些不斷增加的能量上多考慮,對(duì)于法師來(lái)說(shuō),這是好事。

  有著六年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)魔法理論的根基,科林對(duì)于父親給他留下來(lái)的咒法學(xué)派的學(xué)識(shí)進(jìn)修的很快。他現(xiàn)在已經(jīng)可以使用數(shù)個(gè)屬于咒法學(xué)派的法術(shù)技能,比如初級(jí)冰錐術(shù),初級(jí)火球術(shù)以及初級(jí)奧術(shù)沖擊。

  在理論上,科林對(duì)于阿卡納密鑰的認(rèn)知也在逐步增加。從外形看,阿卡納密鑰類(lèi)似于一塊鑲嵌著九道銘文的普通勛章,但從密鑰邊界處的魔法紋路推斷,科林猜測(cè),阿卡納密鑰有極大的可能是一個(gè)通往另一個(gè)世界的傳送門(mén)。

  循著第一道銘文的方向,科林試著推動(dòng)奧術(shù)能量將其匯聚到密鑰圓盤(pán)中心位置。這個(gè)過(guò)程持續(xù)了三個(gè)小時(shí),科林盡情的使用著來(lái)自體內(nèi)和不停在身體周?chē)鷧R聚的奧術(shù)能量。

  最終,阿卡納密鑰出現(xiàn)了響動(dòng)。它的邊界處,也就是第一道銘文位置開(kāi)始松動(dòng),整個(gè)密鑰圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)了一個(gè)刻印,而后,圓盤(pán)內(nèi)側(cè)再次出現(xiàn)了能量波動(dòng)。

  與上次在地窖的時(shí)候一樣,科林嘗試著把手伸進(jìn)去。

  有東西在密鑰里存放著?

  科林把桌子上的雜物清掃一空,試著把密鑰里存放的物件一個(gè)個(gè)拿出來(lái)。

  金燦燦的粉狀物,一本咒法學(xué)派的魔法書(shū),一根用特殊木條做的魔棒,一些寫(xiě)了一半的白色銘文,還有顏色各異的礦石,一些銀幣,一本寫(xiě)著鍛造字樣的圖紙,烹飪圖紙,草藥圖紙,寶石圖紙以及一些破骨頭和碎布片。

  呃,這不是是父親的背包吧。

  說(shuō)實(shí)話,父親學(xué)的專(zhuān)業(yè)真的挺多??屏忠贿呁虏?,一邊拿起桌子上他唯一能使用的東西,那本關(guān)于咒法學(xué)派的魔法書(shū)。

  翻開(kāi)扉頁(yè),科林從扉頁(yè)上繪制的六芒星得知,這本書(shū)依舊是關(guān)于傳送魔法的書(shū)籍。只不過(guò),書(shū)本里的內(nèi)容要更加細(xì)致,更加具有延展性。按照書(shū)本里關(guān)于知識(shí)的敘述,再加之父親昨天所講述的魔法學(xué)識(shí)等級(jí),科林可以初步判斷,這本書(shū)應(yīng)該是咒法學(xué)派一級(jí)法術(shù)學(xué)識(shí)的書(shū)籍。

  可父親不是七級(jí)魔導(dǎo)師么,他為什么帶著這本一級(jí)咒法學(xué)派學(xué)識(shí)的書(shū)籍。

  難道是他想到了未來(lái)這一天我會(huì)發(fā)現(xiàn)阿卡納密鑰的背包功能,特意留給我的?不過(guò)從背包里存放的其他東西看,父親可能沒(méi)這個(gè)心思,不然的話,背包里存放的肯定是一大筆金幣和八大魔法學(xué)派學(xué)識(shí)的初級(jí)魔法知識(shí)。

  思考片刻,科林覺(jué)得自己還是把心思放在這本魔法書(shū)上比較好。眼下洛丹倫法術(shù)學(xué)院還有兩天就到鎮(zhèn)上招生。雖說(shuō)在奧森鎮(zhèn)同齡人中,沒(méi)有一個(gè)能掌握魔法能量的,可很難說(shuō),奧森鎮(zhèn)的官老爺不會(huì)動(dòng)點(diǎn)手腳,強(qiáng)行把自己的孩子送到學(xué)院中。

  科林將視線重新放回到書(shū)本里,他翻開(kāi)自己的筆記,開(kāi)始汲取這本魔法書(shū)上的嶄新養(yǎng)料。

  科林的學(xué)習(xí)和理解能力很快,從這本一級(jí)咒法學(xué)派的魔法書(shū)中,科林了解到關(guān)于九芒星法陣的構(gòu)造和形成。在咒法學(xué)派里,九芒星多存在于鏈接各個(gè)空間的傳送法術(shù)中,而且多用于制造鏈接各個(gè)空間的法術(shù)銘文。

  按照書(shū)本中的知識(shí)來(lái)考慮,阿卡納密鑰正如科林所猜想的那樣,它不僅有自己攜帶的附屬功能,而且還是連接另一個(gè)世界的鑰匙。

  一直到下午五點(diǎn),科林把整本魔法書(shū)籍通讀了一遍。整本書(shū)的前半段著重?cái)⑹隽藗魉湍Хǖ幕A(chǔ)知識(shí),而后一部分魔法則是對(duì)短距離瞬間傳送魔法做了詳細(xì)的敘述。

  簡(jiǎn)而言之,就是閃現(xiàn)術(shù)。

  通過(guò)能量的延伸,奧術(shù)能量可以在八米之外,用能量構(gòu)造出另一個(gè)傳送落點(diǎn)。這個(gè)傳送落點(diǎn)與施法者所在的落點(diǎn)是互通的,施法者可以利用這兩個(gè)用相同傳送銘文構(gòu)造的傳送法陣,來(lái)做到位置互換的效果。

  傳送魔法的基礎(chǔ)概念很簡(jiǎn)單,但是科林實(shí)際操作起來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)相當(dāng)?shù)睦щy。第一,傳送落點(diǎn)處的能量控制必須要做到極致,而且能量構(gòu)成的傳送法陣銘文要與自己所在位置的傳送法陣銘文一同繪制;第二,傳送銘文的繪制也是個(gè)技術(shù)活,基礎(chǔ)的傳送法術(shù)使用的是六芒星法陣,在六芒星法陣中,魔法紋路不僅繪制繁瑣而且必須做到準(zhǔn)確無(wú)誤;第三也就是最關(guān)鍵的,奧術(shù)能量的通路是啟動(dòng)法術(shù)銘文和符文通路的關(guān)鍵,這需要很高的協(xié)同操作,科林一定要保證兩個(gè)位置的能量一同生效,不然他極有可能卡在不知名的空間通道中。

  通過(guò)對(duì)于一本達(dá)拉然熱心法師的筆記和父親留下咒法學(xué)派魔法書(shū),科林這才明白,為什么法師在這個(gè)世界的地位如此高貴。

  單單是一個(gè)法術(shù)的學(xué)習(xí),魔法師們就必須學(xué)會(huì)一整本書(shū)的魔法理論,而且還要付出大量的時(shí)間去實(shí)踐。

  從時(shí)間這一方面看,精靈法師有著很大的優(yōu)勢(shì)。但換過(guò)來(lái)思考,在達(dá)拉然天空議會(huì)的魔導(dǎo)師們,他們是怎么做到利用這么短的時(shí)間,擁有可以比肩有著數(shù)千年壽命的精靈魔導(dǎo)師的力量。

  科林沒(méi)有繼續(xù)深入思考這個(gè)問(wèn)題,他現(xiàn)在既然已經(jīng)擁有了成為一名法師的資格,那么無(wú)論付出什么樣的代價(jià),他都要朝著最強(qiáng)魔導(dǎo)師的方向前進(jìn)。

  夜色降臨,一抹閃耀的奧術(shù)光影從科林身后亮起??屏洲D(zhuǎn)頭望向自己剛剛站的位置,一臉喜悅。

  “落點(diǎn)的位置剛剛好!”

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