夏開始給他們講解日晷指示時(shí)間的原理。
“因此，晷針在晷面的刻度盤上，每移動(dòng)一個(gè)刻度就是五分鐘”
“如果定義一秒鐘一個(gè)周期的擺長(zhǎng)為一米，那么五分鐘內(nèi)單擺會(huì)擺動(dòng)幾個(gè)完整的周期？”夏題目一出，孩子們立刻計(jì)算了起來(lái)。
“老師，三百個(gè)周期！”計(jì)算最快的數(shù)說(shuō)道。
夏瞪了他一眼，示意他別說(shuō)話，這是該你表現(xiàn)的時(shí)候嗎。
“你們算的是多少？”夏繼續(xù)問(wèn)著其他人。
...