有了這種大背景，無數(shù)人前仆后繼卻只能痛哭流涕，錢峰看見了這個(gè)問題，提出了這個(gè)問題。
大學(xué)的決策層也看見了問題，支撐他們做出這個(gè)決定的并非是他們想要進(jìn)行什么教育改革，而是這些學(xué)生們展現(xiàn)出來的精氣神。
陽明先生看見的是無數(shù)學(xué)生們孜孜不倦求學(xué)的精氣神，正是這樣的精氣神讓他決定幫他們一把，給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，這才有了今天的《花城大學(xué)旁聽生制度》。
該項(xiàng)制度嚴(yán)格規(guī)定了學(xué)子們?nèi)绾?..