一頓飯，兩人吃得格外安靜，全程連眼神交流都沒有。
飯后，李沐騁也不推脫，主動把碗給洗了，便招呼也不打一聲的跑出去遛彎了，直接把安于懷給撂在了家里。
等她在外面散步散夠了，這才顛顛的往回走，同時心里暗暗的想象著某人在家里郁悶無比的樣子，不禁覺得很是痛快。
可當(dāng)她掏出鑰匙一打開門，卻發(fā)現(xiàn)屋里那是一片漆黑，只有客廳的沙發(fā)上散發(fā)出了一絲絲微弱的光。
突然間，黑暗中爆出了一聲驚恐萬分的尖叫，嚇得李沐騁猛的瘆出了一身的雞皮疙瘩。
好家伙，居然在家里關(guān)了燈看鬼片，心要不要這么大的啊！
雖說她是學(xué)醫(yī)的，不怕這么些個東西，可是對于這種詭異幽深的配樂還是抵擋不能的。換了拖鞋，她也沒敢多聽，直接亮了燈取上了睡衣就鉆進(jìn)了浴室，洗澡去了。
一通洗漱結(jié)束，她以為安于懷這電影也該放得差不多了，可走出來一聽，房間里仍舊充斥著那緊張刺激的聲音，讓人聽得頭皮發(fā)麻，心跳加速。
她不想理會某人，索性逃上樓，戴著耳機(jī)聽起了音樂，還順手把自個蒙進(jìn)了被子里。
不知道安于懷是不是故意在和她作對，沒半分鐘，也跟著上了樓，還把他那音質(zhì)超棒的藍(lán)牙小音響一起帶了上來，放在了床頭的擱板上。
如此明顯的意圖，讓李沐騁原地就爆炸了。一個魚躍而起，奪過了某人的手機(jī)，直接把那惱人的電影給關(guān)了。
“你干嘛？我正看到精彩的地方呢?！?p> 安于懷的聲音在她枕邊響起，話語里并沒有太多的怒氣。
“你要看，就戴耳機(jī)！”說罷，李沐騁把自己的耳機(jī)扔給了背后的某人，便打算睡了。
可誰知她剛一閉上眼，就感覺有一只耳塞被偷偷的塞進(jìn)了她的耳朵里，緊接著便是一聲歇斯底里的嘶吼，把她給嚇得抖上了一抖。
“你TM想死??！”
她怒從中來，轉(zhuǎn)身對著安于懷就是一腳。
誰知，被這般扎扎實(shí)實(shí)的踹了一下，他竟也不惱，只是實(shí)在有些憋不住，笑出了聲來。
“哎呀呀，你剛剛是嚇得哆嗦了嘛？”
“哆嗦你大爺！”
李沐騁怒意更盛，又想發(fā)作，卻被某人一把撈進(jìn)了懷里，拘了起來，“打住打住，你趕緊睡吧，我不鬧你了。還剩一點(diǎn)兒，我看完也睡了?！?p> 說著，便摟著李沐騁認(rèn)真看了起來，順手還把剛剛惡作劇用的耳塞給撿了回去塞進(jìn)了自己的耳朵里，全程沒有絲毫要松手的打算。
“你看就看，扣著我干嘛，你這樣摟著我，我怎么睡得著。”
“那沒辦法，我這不是手里不抱個東西，晚上睡不著嘛。”安于懷這話說得相當(dāng)不羞不臊，倒是聽得李沐騁有些替他不好意思。
關(guān)于這一點(diǎn)兒，其實(shí)她十二年前就知道了。
那是在高二社會實(shí)踐那會兒，他們年級所有人要去本市的青少年社會活動實(shí)踐基地住一周。
在那一周里，他們的生活條件很是艱辛。男生一個屋，女生一個屋，屋里是那種只在電視里才看到過的大通鋪。
可等到活動結(jié)束回了學(xué)校，男生之間都在傳這么一件事兒，那就是安于懷那廝睡覺不老實(shí)，不論旁邊是誰，睡糊涂了就攬到自己懷里去。
剛開始，他們還不怎么信，每天都變著法兒的給他換地方睡。結(jié)果無論睡哪兒，他都有本事把邊上的人給拉到自己懷里去。以至于，班里的男生都怒了，一致要求把他趕到了孫圣言邊上去睡。
結(jié)果可想而知，孫圣言大清早醒過來，發(fā)現(xiàn)自己被安于懷四平八穩(wěn)的摟在懷里，當(dāng)下氣得那是不行，把人直接拎起來，罰去操場跑了5圈。
由此，12班有個男生把大名鼎鼎的孫圣言摟懷里睡了一覺的消息不脛而走，更有甚者，竟是專門跑到他們班來，想要一睹安于懷的真容。
有了這樣的認(rèn)知，李沐騁便不再掙扎了。因?yàn)樗婪凑詈笏际潜荒橙私o撈過去的，那還不如早點(diǎn)放棄掙扎，隨他去得了。
就這樣，放棄抵抗的李沐騁在安于懷胸前扭了半天，總算是調(diào)整出了一個最舒服的姿勢，便準(zhǔn)備閉眼睡覺。
可突然之間，她腦子里靈光一個乍現(xiàn)，突然想到了些什么，便抬頭問了某人一句：“話說你當(dāng)年為什么要選理科?。俊?p> 自從做了下午的那個夢之后，李沐騁就感覺有些恍惚，明明清楚的知道那是個夢，可偏偏絲毫都忘卻不了，清晰的就好像那個夢真的發(fā)生過一樣。
也正是因?yàn)檫@個夢，讓她突然好奇起來，為什么一個除了物理所有科目都均衡發(fā)展的人會想要選擇理科呢？
“我高興選理科，你管我？”安于懷的回答很不走心，也相當(dāng)敷衍，說了就等于沒說，讓李沐騁有些不爽。
可她也沒辦法，總不能揮著拳頭逼著人家說吧。
如是想著，她不再多言，緊了緊被子，便又縮回了安于懷跟前，聞著某人身上那有些熟悉的味道，沉沉睡了過去……
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“李沐騁，你跟我來一下。”
一聲輕喚在耳邊響起，與此同時還能感覺到有一只手輕輕的拍了一下她的肩頭。
李沐騁應(yīng)聲抬頭，發(fā)現(xiàn)自己又身處在一間教室里，而她眼前正往外走的那個人，是她高一時的數(shù)學(xué)老師兼班主任——楊笛。
怎么又做夢了？
她覺得有些奇怪，但還是跟著楊笛走了出去。
看著眼前這個白白胖胖的男人，李沐騁覺得有些親切，畢竟教了她三年的數(shù)學(xué)，是一個真的對學(xué)生很好的老師。
走到教室門口剛站定，楊笛便開口了，還刻意壓低著嗓子，“你的分班志愿我看了，你真的打算選史地？”
一聽這話，李沐騁突然想起了，好像是有過這么回事兒。
當(dāng)年文理分班，她一門心思的想要學(xué)考古，下定了決心要去史地班?？芍驹竸偨簧先]多久，班主任楊笛就來找她談話了。
“其實(shí)文科和理科你都可以選，因?yàn)槟悴黄啤５亲鳛槟愕臄?shù)學(xué)老師，我還是建議你學(xué)理科。之前我和你語文老師交流一下，發(fā)現(xiàn)你的語文雖說不算差，實(shí)則競爭力不夠。但是你的數(shù)學(xué)就不一樣了，就算是放到一中附中也是不差的。這分科的事兒，我覺得應(yīng)該要再慎重一點(diǎn)兒，剛剛我也和你媽媽溝通過。你再考慮一下，明天給我答復(fù)?！?p> 李沐騁乖乖點(diǎn)了點(diǎn)頭應(yīng)了下來，便折回了教室，同時開始佩服起了自己的記憶。