“咳咳，昨天某些人不是出去玩了嘛，還遇到了記者跟隨，然后那個(gè)小記者對(duì)于胡哥的送水救命之恩無(wú)以為報(bào)，只好把他們倆雙雙送入熱搜，組成CP?！?p> 何老師說(shuō)著憋著笑，這件事他還是看了那篇文章的概述才知道了其中的情況。
胡哥聽(tīng)完何老師的話后一副沒(méi)臉看人的表情，一只手捂著臉，只不過(guò)那雙眼睛從指縫間向外張望是什么鬼？
陳子書(shū)驚訝地張大了嘴巴，心里不由得浮現(xiàn)出了一句…臥槽！
看著兩個(gè)當(dāng)事人的反應(yīng)實(shí)在是太過(guò)有趣，大家不由得哈哈大笑起來(lái)。
胡哥和陳子書(shū)的粉絲則是一臉興奮，這種男男CP真的是莫名戳中她們的G點(diǎn)了，讓她們成功的腐了。
而且，胡哥和陳子書(shū)擁抱的畫面真的是太有愛(ài)了！
“好了，那么請(qǐng)兩位當(dāng)事人說(shuō)說(shuō)自己的感受?！?p> “你們誰(shuí)攻誰(shuí)受？”
何老師像個(gè)好奇寶寶一般，不住地打量著兩人。
“當(dāng)然是…不對(duì)！何老師你這是什么問(wèn)題？”
陳子書(shū)話沒(méi)說(shuō)完，就發(fā)現(xiàn)自己掉進(jìn)了坑，這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)回答都是錯(cuò)的，腦門上浮現(xiàn)出幾條黑線，看著何老師憋笑著轉(zhuǎn)過(guò)了頭，一時(shí)無(wú)言。
他現(xiàn)在才后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)，似乎哪個(gè)男人和胡哥靠得比較近，最后都會(huì)莫名其妙的被成為了cp。
忍不住看向了胡哥，一臉哀怨。
“咳…我們是清白的！不對(duì)，我們是好朋友…也不對(duì)…我們是兄弟…”
胡哥怎么感覺(jué)自己越解釋，其中的意思都感覺(jué)有些不對(duì)勁，最后只好閉口不言，裝沒(méi)事發(fā)生過(guò)一般。
我太難了…！
胡哥心里默默流淚，他覺(jué)得心好累。
陳子書(shū)被胡哥的表現(xiàn)給打敗了，無(wú)奈地捂住了臉。
“好了，那么這次子書(shū)和胡哥來(lái)到我們的大本營(yíng)，相信大家也很是驚喜……”
不待何老師把話說(shuō)完，臺(tái)下的觀眾們紛紛響應(yīng)。
“對(duì)……”
何老師被打斷了話也不氣惱，臺(tái)下的觀眾們這么積極配合，他高興還來(lái)不及呢。
畢竟觀眾的期待感和積極性，就是對(duì)他們做這個(gè)節(jié)目的肯定。
“這一期的節(jié)目，我們也不像往常一樣，大家玩著游戲，而是給大家詳細(xì)的介紹陳子書(shū)，讓大家了解他。”
何老師說(shuō)著，后臺(tái)也有工作人員將一張張椅子搬上了臺(tái)，排成一排。
就這樣，大家并排坐著，只不過(guò)陳子書(shū)和胡哥彼此之間隔了一段距離，表示著兩人的獨(dú)特位置。
現(xiàn)場(chǎng)安靜了下來(lái)，說(shuō)實(shí)話，他們對(duì)陳子書(shū)的了解與認(rèn)知，都只是來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)上的一些片面之詞，對(duì)于陳子書(shū)本人的事情，他們并沒(méi)有過(guò)深的認(rèn)知。
大家依次坐好后，何老師這才看了眼手中的提示卡，將話說(shuō)了出來(lái)。
“子書(shū)，和大家打個(gè)招呼吧，這一期你可是主角?！?p> 其實(shí)為了讓陳子書(shū)這一期當(dāng)C位，何老師也是做了許多的事情，下了不少答應(yīng)，只為了陳子書(shū)能更好的展示出自己，讓大家了解他這個(gè)人。
“大家好，我是陳子書(shū)，很高興能和大家在這里見(jiàn)面！”
隨著陳子書(shū)向臺(tái)下深深地鞠了一躬后，節(jié)目這才算正式進(jìn)入了主題。
“我們?cè)诰W(wǎng)上了解到，你是因?yàn)楦改赋隽塑嚨溔ナ?，畢業(yè)后回到家中，因?yàn)橄肽钭约旱母改覆艜?huì)做出父親這首歌的?！?p> 陳子書(shū)將手中的話筒拿起，呼了一口氣，說(shuō)是。
“那么，你能否跟我們?cè)敿?xì)說(shuō)一下，你自己的家庭呢？”
何老師有些猶豫，但還是決定將話題說(shuō)了出來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)話題可能會(huì)傷到陳子書(shū)的內(nèi)心，但也是為了他好，讓他真正的走出那段黑暗。
陳子書(shū)聽(tīng)到這個(gè)話題，有一瞬間的窒息感，但還是猶豫著說(shuō)了出來(lái)。
這個(gè)話題對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是只存在于腦海里美好的回憶了，現(xiàn)在不能有，以后也不再有，隨著這一段時(shí)間的經(jīng)歷，他內(nèi)心的陰霾也漸漸散去。
“怎么說(shuō)呢…我先說(shuō)我父母還在世的時(shí)候吧！”
陳子書(shū)故作輕松地笑著說(shuō)道，但眼里的那一抹憂傷卻出賣了他。
“大家都知道，我是華國(guó)大學(xué)的學(xué)子，所以也能知道，我的成績(jī)并不差。”
“我從小就是父母口中別人家的孩子……”
他的眼里帶著幾絲追憶，那段時(shí)光是他最開(kāi)心的日子，因?yàn)樗彩悄艹蔀楦改秆壑序湴恋娜?，能有父母的人?p> “我記得最深的一件事情，就是我的父親為了我，戒了一段時(shí)間的煙?！?p> “那時(shí)候我剛上初中，學(xué)習(xí)的壓力還不算重，很多新的課程我都能很快的接受，所以我就有了唱歌的想法?！?p> “父母也知道我總喜歡一個(gè)人唱歌，所以便把我送去了歌唱培訓(xùn)班，培養(yǎng)我的唱歌愛(ài)好。
我的家庭并不算富裕，父母都是在上班的人，但父母為了我還是毅然的把我送進(jìn)了那花費(fèi)不算小的興趣班。
我到現(xiàn)在也很感激他們當(dāng)時(shí)的決定，還有對(duì)我的關(guān)心。
到后來(lái)，上了高中，父親在詢問(wèn)了一些專業(yè)人士后，咬了咬牙，在家里給我陸續(xù)買了一些樂(lè)器還有錄制歌曲的設(shè)備，也就是我現(xiàn)在一直在用的那一套。
最后，還為我，把書(shū)房改造成了一件錄音室……”
“這是他為我花費(fèi)了大量的資金，最后逼得把自己的煙都戒了，只為省那點(diǎn)煙錢給我更好的東西。”
“直到一年后，父母在公司的職位提升，工資也高了許多，父親這才重新開(kāi)始抽起了煙……”
陳子書(shū)的話并不連貫，斷斷續(xù)續(xù)的將腦海里的回憶慢慢道來(lái)。
“就像父親那首歌的歌詞一樣吧，總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，那時(shí)候顧著開(kāi)心，忘了和自己的老爸鄭重地說(shuō)一聲謝謝，成了我心中最大的遺憾?！?p> “在此，我想對(duì)我的父親說(shuō)，謝謝你，謝謝你為我做的一切?！?p> 陳子書(shū)聲音有些沙啞，他仿佛看見(jiàn)了自己的父親站在了他的面前，微笑著說(shuō)，沒(méi)事……
何曾幾時(shí)，父親那烏黑的頭發(fā)，已經(jīng)漸漸變得斑白，何曾幾時(shí)，他那眼角的皺紋，也越來(lái)越深…
……
……