“元青今日來得有些早，彼時書院清幽，帝都街巷也還是一片將醒未醒。我百無聊賴之間，恰見一位白發(fā)髭須的老先生，正于庭前灑掃，那時天寒地凍，老先生衣著單薄，我便上前去，與他一同清理積雪，那時我的手腳凍得冰冷，只能勉力支撐，而老先生卻無半分懈怠，直到將積雪掃完?！?p> “彼時，我于庭前見銀杏一株，便想，或許等到秋日樹葉金黃之際，這位老先生也曾有過同樣的舉動。我在今日之前，從未來過璟山書院，直到比賽開始時，我才知曉，原來，我所遇見的那位老先生正是書院的院正，定國公楊玄遠(yuǎn)大人?！?p> 阿箬所講的，正是今日她在到達(dá)書院時所發(fā)生的一切，方才她寫一言策之際，不知為何，腦海中就是無法拂去楊老掃雪的身影，故而，才在此基礎(chǔ)之上，寫了這些匪夷所思的答案。
“元青嘗聞，大興皇朝以孝治天下，在坐書生上百，皆是飽讀詩書的有識之士，可是為何卻偏偏要由一位年過古稀的院正來掃雪？或許，院正大人只是想強(qiáng)健筋骨，但是我始終相信此舉的背后，有一層深刻的含義。古人有云：百善孝為先，又嘗言：一日為師終身為父，院正大人身體力行，或許是期盼著有朝一日，能有書院之中某一學(xué)子，親自接過他手中的工具，將這份深意傳達(dá)開去。不識以孝立身者，讀盡詩書也枉然！”
她吞了口唾沫，最后總結(jié)道：“所以，身為大興皇朝學(xué)子和青年的典范，太子殿下若能主動灑掃庭前落葉，定可不費吹灰之力，感動天下之人，教化孝悌之義，驅(qū)使百姓和樂，民心向善?！?p> 話音一落，全場陷入了一陣寂靜之中，大家都在垂首靜思，考量著她這話的深意。
是楊玄遠(yuǎn)的笑聲打破了這凝滯的氛圍，“沒想到，老夫掃雪乃是隨性而為，不料，竟能引起你如此之多的遐思，幸甚，幸甚！”
阿箬又作一揖，實在對自己方才那滿口胡謅感到僥幸。
而就在她打算坐下之際，上首的司馬笠，竟大笑兩聲，而后起身，邊說邊向她走來，“元公子這番話，真是叫本王耳目一新！”
阿箬趕緊拱手，做出一副誠惶誠恐的樣子道：“元青只是有感而發(fā)，殿下謬贊了！”
司馬笠嗯了一聲，而人已站到阿箬身前，“元公子清早趕到璟山書院，不忙著赴考，卻還有心幫一素不相識之老者灑掃庭院，此舉，真是讓本王汗顏呀！”
阿箬聽著司馬笠的一字一句，倒覺得，他似乎有些故意戲謔的意味，她雖心下不服氣，但嘴上還是恭敬有禮，“殿下言重了，元青出身貧寒，本就習(xí)慣了干些粗使之活，只是，這璟山書院確乃鐘靈毓秀之地，往常慣做之事在此處做出了新意，往日不悟之理在此也盡得妙義，說起來，倒是元青一大幸事?！?p> 她這話，將璟山書院著實夸了一番，故而在坐之人，即便方才對她有些誤解之輩，也盡皆面露喜色，似乎很是享受。
誰知，那司馬笠竟又跨出一小步，露出一副不肯罷休的模樣，他壓低了聲音，露出一副曖昧姿態(tài)說：“元公子，本王這雙手，使慣了刀槍劍戟，對掃帚一類的器具卻不甚了解，不知，這比賽過后，公子可否騰出時間，好好教教我呢？”
阿箬吞了口唾沫，驚詫于司馬笠的大膽，于是擺出一副正經(jīng)模樣道:“殿下囑托，草民安有不愿之理？”
司馬笠扯了扯嘴角，冷峻的面龐上露出一絲意味深長的笑容，而后袖口一甩，便回了上首尊坐。
最后，經(jīng)過幾方商議，謝與安奪得第二試的魁首，至于阿箬，由于書簡字跡有所涂改，因而只能居于第二，不過，司馬笠在當(dāng)場明確表示，這個看似可笑的意見，他——欣然接受。