2023年1月2日。程可21歲，程妙心19歲。
雖說(shuō)這里就是市區(qū)，但安置小區(qū)的最末尾幾棟，給人以強(qiáng)烈的蕭條感。這里常常一整天都沒(méi)有人經(jīng)過(guò)，與三四十米開(kāi)外臨街那幾棟的熱鬧形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
但這里對(duì)于想要安靜修養(yǎng)的程可和程妙心來(lái)說(shuō)，卻是最愜意的所在。
坐在四樓飄窗上的程妙心，正努力通過(guò)樓宇間的縫隙去尋找湘江和橘子洲的蹤跡。
“來(lái)，試試這個(gè)。程妙心你還記不記得，媽媽家里人都用這個(gè)?！?p> 程可搬來(lái)的是形似木制箱子的東西。接上電源，把程妙心穿著襪子的腳放上去，再蓋上一層毯子，就開(kāi)始了取暖。
“哥，我只是住過(guò)兩天醫(yī)院，怎么就被你當(dāng)植物人來(lái)照顧了?！背堂钚妮p輕抓了抓哥哥的臉。
程可笑著站起身來(lái)，找了紙筆放在程妙心身邊的飄窗上，然后蹲在前面準(zhǔn)備畫(huà)些什么。
“哥，這是你答應(yīng)過(guò)要告訴我的爸爸媽媽的研究?jī)?nèi)容嗎？”
“是的。其實(shí)不論爸爸媽媽，還是林老師和我，都有很大的部分是未證實(shí)猜測(cè)，我先盡量解釋給你聽(tīng)?！?p> 程可在紙上又描繪起多維宇宙的圖來(lái)：“我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有連接親情的維度，有……”
那個(gè)會(huì)讓他腦海中只有林巧言的詞悄悄叫停了他的話。
“有負(fù)責(zé)我們本以為是自然而然事情的維度。我們的記憶和思維是其中一個(gè)維度，特別有趣的一個(gè)?！?p> “怎么有趣了？”
“它和時(shí)間維度有著依賴關(guān)系。就是因?yàn)樗盐覀兒秃芏鄷r(shí)間、空間連了起來(lái)，才有了記憶?！?p> “然后，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了什么？”
“有人為了放大大腦對(duì)這個(gè)維度的控制力，培養(yǎng)和連接了一個(gè)超級(jí)大腦。于是這個(gè)大腦不僅僅是在回憶或者想像?！?p> “會(huì)怎么樣？”程妙心已經(jīng)好奇到睜大了眼睛。
“他的回憶或者想像，會(huì)在那個(gè)時(shí)間那個(gè)地點(diǎn)，打開(kāi)一個(gè)時(shí)空的眼睛，那就是爸爸媽媽研究的漩渦。”
“那個(gè)眼睛，那個(gè)漩渦，可以被觸摸嗎？”
“可以，會(huì)直接觸碰到那個(gè)大腦。盡管沒(méi)有痛覺(jué)神經(jīng)，但是會(huì)感染的?！?p> “可憐的腦……”
“是一個(gè)可憐的人?！背炭砂旬?huà)的紙對(duì)折撕了幾次后捏成了一團(tuán)。
“有了上次那個(gè)滑梯，就能實(shí)現(xiàn)漩渦了是嗎？”
程搖著頭站起身來(lái)：“制造一個(gè)超級(jí)腦容易，控制他難。我的設(shè)計(jì)和星岸之環(huán)的設(shè)施里都沒(méi)有控制的設(shè)備，甚至連控制的方法和原理都完全沒(méi)有頭緒。”
“希望林伯伯造不出那樣的設(shè)備。”
“是啊……”
這時(shí)傳來(lái)了停車的聲音，程可從窗口往下看去，一輛嶄新的汽車停到了樓下，程實(shí)語(yǔ)當(dāng)年那輛同款的最新一代。后面還有一輛小車跟隨著停在一邊。
從新車上下來(lái)的，竟然是多次替林宇接送程可的公式化笑臉小哥Luka。他沖著四樓窗口揮揮手，喊了程可的名字。
程可和程妙心套上外套下了樓，看到小哥哥一點(diǎn)沒(méi)變的公式化笑臉，兩人也忍不住想笑。
“Luka，你怎么來(lái)了。”
一陣寒暄后，小哥哥打開(kāi)了后備箱，里面裝了很多大紙箱。程妙心撥開(kāi)一個(gè)看了一眼，那都是程實(shí)語(yǔ)和蔡儀君的東西。
“林部長(zhǎng)找馮部長(zhǎng)吵了好多次，催著馮部長(zhǎng)把你們父母在各地留下的東西都收齊了，讓我給你們送過(guò)來(lái)。還有這些。”小哥哥從口袋里搗鼓著摸出了一部已經(jīng)款式非常過(guò)時(shí)的手機(jī)，“是你們父母在濰坊出事時(shí)候忘在車上的?！?p> 程妙心接過(guò)手機(jī)，兄妹倆一起謝過(guò)了小哥哥。
小哥哥摸著后腦露出應(yīng)該屬于他真實(shí)面貌的憨笑來(lái)：“不要謝我，要謝就謝林部長(zhǎng)吧?！?p> 交待完送來(lái)的東西后，小哥哥徑直走向了旁邊的小車，上了副駕駛座，向兄妹倆揮手：“那我就先走啦，希望后會(huì)有期！”
程妙心看了看還停在門口的新車，急忙叫道：“喂，Luka小哥哥，你的車怎么不開(kāi)！”
順著小車遠(yuǎn)去的是小哥哥揮動(dòng)的手和他喊的那句：“車是林部長(zhǎng)送給你們的?！?p> 冬天的夜晚來(lái)得特別早，而這里獨(dú)特的暖腳方式最大的樂(lè)趣在于可以一家人把腳擠到一起，共用同一個(gè)取暖器，用同一條毯子蓋住大家的腿，顯出濃濃的家庭味。
此時(shí)程可和程妙心正一起暖著腳，程可翻看著今天得到的一些爸爸的手稿，程妙心用向房東討來(lái)的古老數(shù)據(jù)線給手機(jī)充上了電。
“開(kāi)機(jī)了開(kāi)機(jī)了?！背堂钚捏@喜地叫起來(lái)，手機(jī)的壁紙還是兄妹兩人升入高中時(shí)，第一次穿高中校服的合照。
“別看了，我們已經(jīng)是兩個(gè)肄業(yè)生了?！?p> 程妙心朝程可吐了吐舌頭，設(shè)置好網(wǎng)絡(luò)連接，繼續(xù)研究這部手機(jī)。
這才是真正屬于媽媽的手機(jī)，古老而充滿回憶的一個(gè)個(gè)應(yīng)用整齊地排列著。
“哥，媽媽喜歡用什么密碼？”
程可斜著腦袋回答道：“媽媽知道你健忘，所以只告訴了我。是我們兩個(gè)生日的中間日，年月日拼起來(lái)再倒著排。”
程妙心欣喜地為每個(gè)還能使用的應(yīng)用嘗試做著登錄：“太神奇了，馮部長(zhǎng)根本猜不到這個(gè)密碼的。”
有一個(gè)看似導(dǎo)航程序的應(yīng)用在登錄后不停地滴滴滴響著。那是一條條由數(shù)字和字母組成的信息傳了進(jìn)來(lái)。
程可和程妙心一起看著這些信息涌進(jìn)來(lái)，直到兩人同時(shí)恍然大悟：“這是經(jīng)緯度！”
程可放下手里的資料，打開(kāi)了筆記本：“這些很可能是近幾年爸爸媽媽沒(méi)有收到的漩渦位置信息，你把最新的一條念給我?！?p> 程妙心念出了最新的一條經(jīng)緯度：“后面的2023-01-05 13：15就是大后天中午！還有個(gè)數(shù)字72是什么意思呢？”
程可這時(shí)也已經(jīng)根據(jù)經(jīng)緯度計(jì)算出了漩渦會(huì)出現(xiàn)的位置。
“程妙心，想不想看漩渦？”
程妙心首先聯(lián)想到的就是樓下的新車，激動(dòng)地跳了起來(lái)：“哥你要開(kāi)車帶我去冒險(xiǎn)了嗎？”
“想得美?！?p> ——————————
時(shí)間線：
2023年1月2日
程可程妙心獲得漩渦預(yù)測(cè)結(jié)果