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斯人若逝,即無(wú)梔子

第五章 再遇

斯人若逝,即無(wú)梔子 已時(shí) 2413 2018-09-26 20:16:49

  對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),晚自習(xí)只是寄校生上的。但是從上個(gè)月開(kāi)始,學(xué)校就宣布走讀生也要上晚自習(xí)。班里有一半的學(xué)生都是走讀生,這樣一來(lái),全班都要上晚自習(xí)的話,就不再會(huì)出現(xiàn)上個(gè)月前因?yàn)橹挥幸话爰男I贤碜粤?xí)而無(wú)人管理所發(fā)生的學(xué)生們無(wú)所事事的現(xiàn)象了。

  學(xué)校方面當(dāng)然是為了提高學(xué)生的成績(jī),多一些學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)提高學(xué)生們的能力。

  但是巖川當(dāng)然不會(huì)上晚自習(xí),而且老師每次一看到巖川沒(méi)有在,心里也就平靜許多。

  記得第一次上晚自習(xí)的時(shí)候,巖川直接趴在桌子上睡著了。

  “巖川,這是上課呢,你睡什么覺(jué)?”班主任對(duì)著巖川吼道。

  而此時(shí)班里許多模糊著的同學(xué)也都惶恐地睜大了惺忪的眼睛。

  巖川抬起臉來(lái),揉了揉眼睛,抬起胳膊,看了看手表不屑地說(shuō)道:“老師,現(xiàn)在八點(diǎn)半,這個(gè)時(shí)間我在家是要睡覺(jué)了?!?p>  “你每天就睡這么早嗎?”

  “對(duì)呀,不是老師說(shuō)過(guò)嘛,好孩子要早睡早起?!?p>  “可是,你早起了嗎?”老師聳了聳,教室里忽然全都笑了起來(lái)。

  “那還不都怪你們這些老師給我們布置的作業(yè),每天得熬到十點(diǎn)多,當(dāng)然起不來(lái)了?!卑ⅫS憤然地拍了一下桌子說(shuō)。

  “所以上了晚自習(xí)后,就沒(méi)有作業(yè)了?!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)

  “那我也不上?!睅r川說(shuō)完,繼續(xù)趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。

  隨后老師開(kāi)始破口大罵。

  晨洛坐在角落里,雙耳塞著耳機(jī),翻著課本,沒(méi)有理睬他們。他習(xí)慣了巖川,習(xí)慣了阿黃,習(xí)慣了死腦筋的班長(zhǎng)和班主任,習(xí)慣了這個(gè)喧囂的教室。對(duì)于別人來(lái)說(shuō),他確實(shí)是個(gè)安靜的人,不過(guò)對(duì)于巖川和時(shí)楠來(lái)說(shuō),他們?nèi)齻€(gè)是從小一起長(zhǎng)大的朋友。依然跟著成績(jī)墊底的巖川阿黃他們一起逃課的晨洛,成績(jī)卻一直是班里的第一。

  所以每次他們幾個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)候,他總會(huì)被老師“照顧”。

  所以老師每次批評(píng)巖川的時(shí)候總會(huì)說(shuō)“你看看人家晨洛,你再看看你,同樣是搗亂,你哪怕考個(gè)前十名啊,要是那樣的話,你想怎么搗亂也行啊”之類的話。

  之后的日子班里除了巖川、阿黃和晨洛,其他的都在上晚自習(xí)。

  而老師,也是睜一只眼閉一只眼了。

  ————

  護(hù)士輕輕拍了拍諾子的手背,諾子那嫩得出水的手背隨后露出了青色的血管,細(xì)細(xì)的,像是春初的青竹一般,那樣富有生機(jī)。

  那只冰涼的針管再次穿過(guò)諾子輕薄如紗的皮膚,朝著血管刺去,諾子閉著眼睛,但她仍然感受到那針扎的疼痛,像是每個(gè)黎明之前的黑魆,狂風(fēng)揚(yáng)起柳枝抽打在滿是溝壑的墻壁的感覺(jué)。

  護(hù)士叮囑了幾句,就坐到了窗口那里玩起了手機(jī)。

  諾子望著窗外,天空已經(jīng)被黑夜侵占,只剩半個(gè)月亮和幾顆星星在夜空里漸漸模糊著。白天的蟬聲已經(jīng)消失,草叢里傳來(lái)的是蟋蟀的斗嘴聲,清晰而透徹,在寧?kù)o的夜里吐露著心聲。

  手機(jī)里剛剛打來(lái)的電話是諾子的父母,他們告訴諾子說(shuō)因?yàn)楣镜氖虑樘?,明天?lái)不了。雖然言語(yǔ)中能聽(tīng)出父母的急切,但是諾子也沒(méi)多說(shuō)什么,她從小也就習(xí)慣了家庭的孤獨(dú),雖然家庭的條件優(yōu)越,但是她始終和班里的其他人融不到一起。

  她從小就喜歡和別人分享自己的玩具,但是別人會(huì)說(shuō)她炫耀。

  她后來(lái)不這么做的時(shí)候,別人又說(shuō)她自私。

  她自己覺(jué)得,全是因?yàn)樽约海约旱墓陋?dú),自己孤僻的性格,沒(méi)有人會(huì)接近自己。

  甚至,就連自己已經(jīng)住院的消息,班里都沒(méi)有人理會(huì)。

  漸漸的,她也不愛(ài)和別人相處了,不管是惡劣的,還是善良的。

  就好比頭頂?shù)囊箍找话?,那么多星星亮著,彼此都互相閃著光,互相照射著。在角落也有一顆星星,但因?yàn)樯砼钥仗摰厝呛诎?,加之烏云也時(shí)而遮住,它漸漸地黯淡著,被這些無(wú)情的沉默一點(diǎn)一點(diǎn)消磨著。

  好想再一次,你再背上我,穿過(guò)傍晚時(shí)腳下稀疏的花叢,穿過(guò)散去的人群,穿過(guò)那些不明白孤獨(dú)的人的心海。

  讓我再感受一次,被人呵護(hù)的感覺(jué)。

  其他的,都不重要。

  ————

  “你怎么來(lái)上晚自習(xí)了?”時(shí)楠從學(xué)校的超市出來(lái),一頭撞見(jiàn)了正要踏進(jìn)超市的巖川。

  “啊,沒(méi)事,想上了?!睅r川說(shuō)道。

  “你不是一直都不上嗎?”

  “家里今天沒(méi)人,自己在家也沒(méi)意思,所以就來(lái)了?!?p>  “哦,那你要買什么就快點(diǎn)吧,馬上就要上課了?!睍r(shí)楠和巖川揮了揮手,告別了。

  巖川從冰箱里拿了兩瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水。

  然后便在操場(chǎng)上開(kāi)始瘋狂地奔跑,在黑色的夜里,在人影稀薄了的路燈下。

  悶熱的天氣讓他的毛孔很快冒出了汗珠,白色的短袖在巖川的前胸和后背緊貼著,繼續(xù)裝載著額頭與臉頰流淌而下的汗水。

  他止步,大口大口地喘息著。

  然后將那瓶冒著冷煙的礦泉水朝著自己剛剛被汗水濕透的頭發(fā)倒去。

  剩下一瓶他直接朝著自己的嗓子灌了下去。

  ——

  也是說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué),像是封凍了千年的冰山朝著我的胸口猛烈地撞擊,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的鋒利的雪花撲進(jìn)了我的頭發(fā)里,順著我的頭皮,和我溫?zé)岬暮顾嗷ヅ鲎病?p>  我沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)疼痛,或者寒冷。

  但是我卻渾然地失去了所有的知覺(jué),被關(guān)在荒無(wú)人煙的孤島上,沒(méi)有人可以看得見(jiàn)我的四肢,沒(méi)有人可以聽(tīng)得到我的呼吸,我的呼喊。

  我的腦子一片空白,耳朵里有一絲像寺廟里的鼓擊聲,回旋在我腦海里,震顫著一圈一圈的漣漪。

  諾子,當(dāng)初的感覺(jué)是不是也這樣?

  巖川的眼眶泛起了紅色。

  ————

  “護(hù)士姐姐。”諾子用右手指著頭頂?shù)狞c(diǎn)滴示意她,“該換藥了吧?!?p>  “嗯,對(duì),差點(diǎn)忘了?!弊o(hù)士把手機(jī)放在桌子上,忙著朝諾子走去。

  晚上八點(diǎn),上課鈴聲已經(jīng)響過(guò)了十分鐘。

  亮著白織燈的教室,開(kāi)始三三兩兩地發(fā)出著背課文的聲音。嘈雜的聲音里夾雜著困倦,在漫漫長(zhǎng)夜里拉起悠長(zhǎng)的影子,沒(méi)有邊際可以消退,也沒(méi)有暫停的時(shí)光可以遏制。就那樣,悄無(wú)聲息地,永無(wú)止境地,攀上你的窗臺(tái),走進(jìn)你的心房。

  諾子的眼皮開(kāi)始酸了,她轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)想把護(hù)士叫來(lái)陪她聊會(huì)天,可她張了張嘴便又沉默了。

  操場(chǎng)里,依然是沉默著,依稀可以聽(tīng)得到晚風(fēng)吹著樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音。

  無(wú)休止的黑夜,無(wú)休止的點(diǎn)滴瓶里的白色氣泡,無(wú)休止的孤獨(dú)。

  ——

  這時(shí),醫(yī)務(wù)室的門(mén)忽然被推開(kāi),咯吱開(kāi)門(mén)的聲音很微弱。

  “啊,同學(xué)你怎么了?”護(hù)士忽然提高了嗓音,將一切在午后的陽(yáng)光下平鋪好的平靜瞬間捅破了。

  諾子轉(zhuǎn)過(guò)目光。

  那個(gè)白色襯衫的少年,利落的短發(fā),寬闊的雙肩。

  疲憊的雙眼,濕漉漉的頭發(fā)與襯衫在昏暗的燈光下顯得無(wú)助。

  那些脆弱得像被風(fēng)一吹就散去的沙子一樣的故事。

  這才剛剛開(kāi)始。

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