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一顆心的旅途

童年-校園生活1

一顆心的旅途 良知貓 2517 2019-05-17 21:55:03

  你的童年是什么樣的?

  無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,開(kāi)懷大笑還是孤獨(dú)無(wú)助,弱小可憐?

  我會(huì)毫不猶豫地給出我的答案,前者,我的童年是前者!那是我人生旅途中迄今為止最快樂(lè)的時(shí)光。

  那時(shí)的我活潑開(kāi)朗,天真無(wú)邪,無(wú)拘無(wú)束,風(fēng)一樣灑脫。

  那時(shí)的我就像是太陽(yáng),有用不盡的熱情奔放。

  那時(shí)的我腦袋里沒(méi)有裝著很多奇奇怪怪,悲傷又蒼涼的想法。

  那時(shí)的我所見(jiàn)所聞都很少,而那些,恰好都是世間的美好。

  我的家在農(nóng)村,和所有的村莊一樣,我們村里有很多樹(shù)林,有幾個(gè)水坑,有很多麥田,有幾個(gè)代銷(xiāo)點(diǎn)(代銷(xiāo)點(diǎn)就是現(xiàn)在的超市),有一條公路,有一所充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)。

  我們村的小學(xué)離我們家挺近的,從我家到學(xué)校只需要三分鐘時(shí)間,跑起來(lái)的話(huà),我估計(jì)一分半就到了。

  我們班有一個(gè)同學(xué),她家離學(xué)校只有十幾米,這簡(jiǎn)直是個(gè)完美的距離。對(duì)她來(lái)說(shuō)家就是學(xué)校,學(xué)校就是家,想回家就回家,想上學(xué)就上學(xué),毫無(wú)壓力,幾步路的事情。我曾一度羨慕。

  不過(guò)現(xiàn)實(shí)很殘酷,我的那個(gè)同學(xué)雖然離家這樣近,卻不能隨意回家,我們小學(xué)是有門(mén)禁的(一開(kāi)始沒(méi)有,后來(lái)有了。)早上八點(diǎn)上課,過(guò)點(diǎn)校門(mén)就會(huì)被傳達(dá)室老頭鎖上,求他才給開(kāi)。傳達(dá)室老頭可嚴(yán)肅了,求他那可是不好受的事情,所以還是不要遲到的好。

  這期間校門(mén)都是鎖上的,不能隨意進(jìn)出,到了中午十二點(diǎn)放學(xué)的時(shí)候傳達(dá)室老頭才會(huì)將校門(mén)打開(kāi),大家回家吃過(guò)午飯,再玩上那么一小會(huì),大概兩點(diǎn),就又該上學(xué)去了,到了晚上五六點(diǎn)就又放學(xué)了,然后你就是一個(gè)無(wú)拘無(wú)束,想去哪里浪,就去哪里浪的仔了!

  我小學(xué)的時(shí)候農(nóng)村人生活條件逐漸好了起來(lái),學(xué)校的條件也逐漸好了起來(lái),我記得很清楚,那是2008年,汶川大地震那一年,我們小學(xué)新建了一個(gè)教學(xué)樓。

  為什么記得這么清楚呢?因?yàn)榻ㄐ碌慕虒W(xué)樓的時(shí)候,我們?nèi)チ肆硪粋€(gè)小學(xué)上課,換了新的地方,當(dāng)然記得清楚。

  當(dāng)時(shí)全校大遷移,但我們并不是轉(zhuǎn)學(xué),我們?nèi)サ哪莻€(gè)小學(xué)也是我們村的,離我們家很遠(yuǎn),得走上一二十分鐘才能到達(dá),那是一所廢棄的學(xué)校,我們?nèi)サ臅r(shí)候?qū)W校組織了大掃除,我們打掃了很長(zhǎng)時(shí)間它才像模像樣,像個(gè)學(xué)校了。

  不過(guò)為了新的教學(xué)樓,我們也只能先“委屈”著了。那個(gè)學(xué)校很艱苦,第一,沒(méi)有上下課鈴聲,上課下課全靠老師手動(dòng)敲鐘,咚——咚——咚。第二,因?yàn)榛膹U了很久,到處都是野草,大掃除也只是除去了必要道路上,班級(jí)門(mén)前的野草,所以學(xué)校里蚊蟲(chóng)特多,經(jīng)常被叮一身包,第三,就是學(xué)校真的離我家很遠(yuǎn),不過(guò)相對(duì)來(lái)說(shuō),部分同學(xué)的家離學(xué)校近了。

  這個(gè)苦只是比對(duì)著我們?cè)瓉?lái)的學(xué)校條件來(lái)說(shuō)的,當(dāng)時(shí)的我們真的覺(jué)得苦嗎?答案是不苦,因?yàn)槟菚r(shí)的我們太有活力了!到哪里都一樣歡脫。

  那里樹(shù)多,沒(méi)有操場(chǎng),我們課間的娛樂(lè)活動(dòng)就變成了爬樹(shù),我們班幾乎每一個(gè)女生都會(huì)爬樹(shù),無(wú)論是粗的還是細(xì)的,老的還是嫩的。

  那里的運(yùn)動(dòng)器材只有一個(gè)老舊的雙杠,和兩個(gè)廢棄的籃球架子。沒(méi)什么可玩的,我們就倒立,還比賽倒立,看誰(shuí)倒立的時(shí)間長(zhǎng),可沙雕了,后來(lái)我們連籃球架也不放過(guò),那里成了我們攀沿的地帶。(老式籃球架跟現(xiàn)在的不一樣,它構(gòu)造復(fù)雜,可以著力的地方很多,可以攀沿,我還記得可以坐在上面,在很高的地方。)

  汶川大地震就發(fā)生在這一年,我記得當(dāng)時(shí)我的桌子亂震,我還以為我同桌犯病了呢,瞎撲騰。后來(lái)才知道原來(lái)是地震了。地震是什么樣的災(zāi)難大家都懂,我十分慶幸自己生活在最安全的平原地帶。

  為那些苦難的同袍默哀三秒鐘。

  我們學(xué)校改建完成之后,校園生活質(zhì)量也有所提高。我們的校園里種上了十幾棵玉蘭樹(shù),那應(yīng)該是我們村僅有的玉蘭樹(shù)。學(xué)校把照顧這些樹(shù)的光榮使命交給了我們,我記得當(dāng)時(shí)我們班好像是三個(gè)人認(rèn)養(yǎng)一棵玉蘭,負(fù)責(zé)給樹(shù)澆水什么的,不過(guò)這只是個(gè)過(guò)場(chǎng),玉蘭活的挺好的,根本不需要我們照顧。

  學(xué)校還給我們買(mǎi)了很多運(yùn)動(dòng)器材,當(dāng)時(shí)覺(jué)得超級(jí)新奇,有羽毛球拍,彩色羽毛毽子,呼啦圈,籃球,跳繩,等等。以至于我那時(shí)候?qū)W(xué)校愛(ài)的是如此深沉,誰(shuí)都阻擋不了我奔向?qū)W校的腳步。

  當(dāng)時(shí)我特別喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈,課間運(yùn)動(dòng)搶器材的時(shí)候,我第一個(gè)就要搶它,可是因?yàn)楹衾踩?shù)量太少了,全校好像就三個(gè),我總是搶不到,我就只好等放學(xué)之后,大家都回家了之后再玩。

  當(dāng)時(shí)的呼啦圈可能質(zhì)量不太好?硬硬的,我轉(zhuǎn)的身上有好幾片淤青,一碰就疼,可即使是那樣,我還是一直轉(zhuǎn),一直轉(zhuǎn),仿佛能轉(zhuǎn)到天荒地老,真佩服我小時(shí)候那種大無(wú)畏的運(yùn)動(dòng)精神。現(xiàn)在的我,別說(shuō)運(yùn)動(dòng)了,走個(gè)路都喘。

  當(dāng)時(shí)會(huì)玩籃球的人很少,能從籃球中得趣的人也很少,所以籃球一直都是一項(xiàng)比較冷門(mén)的運(yùn)動(dòng)。直到有一天我們班來(lái)了一個(gè)年輕的英語(yǔ)老師,那是個(gè)大男孩,估計(jì)是剛大學(xué)畢業(yè)就去我們那里實(shí)習(xí)教書(shū)去了。

  他非常喜歡打籃球,他還教我們班的人打籃球。我們那個(gè)時(shí)候是沒(méi)有體育課的(村里人哪里需要體育課?整天都上躥下跳的。)他就用自己英語(yǔ)課的時(shí)間帶著我們打籃球,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我們英語(yǔ)實(shí)在是太渣了,學(xué)不學(xué)好像都無(wú)所謂了,與其英語(yǔ)老師痛苦地自言自語(yǔ),沒(méi)一人能聽(tīng)懂,還不如他和我們一起在操場(chǎng)上happy.

  于是我們班就入了籃球的坑,那真是一項(xiàng)男女通吃,全班狂歡的大運(yùn)動(dòng)。我們下課打,放學(xué)打,星期天還打,只要有時(shí)間就學(xué)校操場(chǎng)約起。導(dǎo)致我們班的人個(gè)個(gè)黑如泥鰍,emmm……導(dǎo)致我黑的也不是那么突出了。

  說(shuō)起我的小學(xué),有一個(gè)點(diǎn)不能不說(shuō),那就是我們學(xué)校門(mén)口賣(mài)零食的攤位。常駐攤位有三個(gè),分別是是胖老婆的小攤,瘦老婆的小攤,(我們不知道攤主的真實(shí)名字,她們倆個(gè)都是老奶奶,所以我們稱(chēng)呼胖的那個(gè)為胖老婆,瘦的為瘦老婆,聽(tīng)起來(lái)是不是怪怪的?不過(guò)你要是河南人的話(huà),就不會(huì)覺(jué)得怪了,河南鄉(xiāng)音請(qǐng)自行體會(huì))和傳達(dá)室老頭的攤位。

  胖老婆和瘦老婆的攤位都是一個(gè)小推車(chē),相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)陋,她們倆在學(xué)校外邊賣(mài)零食,主要靠學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)的人流量賣(mài)出東西,因?yàn)橐簧险n校門(mén)就被鎖了,就沒(méi)得賣(mài)了。

  傳達(dá)室老頭不同,他的攤位要高級(jí)的多,他在學(xué)校有一個(gè)屋子,他的商品都在屋子里,因?yàn)樗强葱iT(mén)的嘛。所以我們課間的時(shí)候一般都去傳達(dá)室買(mǎi)東西吃。

  也有同學(xué)很執(zhí)著地非要買(mǎi)胖老婆和瘦老婆的東西,這時(shí),你就會(huì)看到一幅類(lèi)似于探監(jiān)的畫(huà)面。因?yàn)槲覀冃W(xué)學(xué)校的大門(mén)是那種鐵欄柵。它最上面的部分像是槍矛,很尖銳,是為了防止學(xué)生翻墻出去。

  小學(xué)生與胖老婆,瘦老婆在校門(mén)的夾縫中進(jìn)行艱難的交易,小學(xué)生們站在校門(mén)前等待自己零食,望眼欲穿,迫不及待。這時(shí),如果你從遠(yuǎn)處看過(guò)去,一定會(huì)覺(jué)得他們滿(mǎn)臉都寫(xiě)著:我到底做錯(cuò)了什么?。糠盼页鋈?!

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