第六十八章 事先準(zhǔn)備
拍成績單的事自然就免了,朱聞天不愿意出那個(gè)風(fēng)頭,盧笙班主任才剛剛表揚(yáng)過,這會兒若是朱聞天再冒頭,八成會被人認(rèn)為是太得意、太跳了。
其實(shí)朱聞天的關(guān)注點(diǎn)并不在成績單上,此時(shí)每一科都已經(jīng)公布了成績,而盧笙班主任又公布了他在班級的總成績名次,朱聞天對自己的優(yōu)勢和缺陷已經(jīng)有較為準(zhǔn)確的認(rèn)知。
總成績?nèi)嗟?0名是一個(gè)什么概念?恐怕只能讓朱聞天出一下名頭罷了。
由于高考采用“3+3”方式,真正有效的成績就6門,其中必含語數(shù)外3門科目,其余再任意選擇3門科目出來考試,按照本次成績朱聞天選考最佳搭配無疑是語數(shù)外+歷史+政治+地理了。
雖然朱聞天6科之中好幾個(gè)科目都有不錯(cuò)的表現(xiàn),歷史、語文、政治名次最好,英語、地理也在單科前10名行列,但是數(shù)學(xué)30名開外就拉了不小的后腿。
按照3+3計(jì)算成績的情況下,朱聞天很可能還排不進(jìn)前班級10名,甚至排不進(jìn)前15名,要知道數(shù)理化分差更大,每個(gè)同學(xué)又都是拿自己最好的6個(gè)科目成績進(jìn)行計(jì)算的,與總成績不完全正相關(guān)。
以上峰地高近幾年的高考成績來看,每個(gè)班10來個(gè)一本是沒有問題的,好的時(shí)候20多個(gè)也正常,可以作為一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。
無論如何,此時(shí)的成績和名次若是能夠保持住,朱聞天上個(gè)好點(diǎn)兒的二本是絕對跑不了的,想考一本恐怕還需要繼續(xù)提升,才能夠有把握一些。
但是如此去選考高考科目的話,朱聞天又情何以堪呢,他本來是數(shù)理化更占優(yōu)勢一些的,此時(shí)都變成一個(gè)徹徹底底的文科生了。而以他目前理科成績,恐怕二本都考不上。
并不是文科生不好,只不過朱聞天實(shí)在是覺得自己應(yīng)該掌握切實(shí)的技術(shù),那就需要讀理科專業(yè),而不是讓朱聞天感覺務(wù)虛的文科專業(yè),否則他真不知道畢業(yè)了能干點(diǎn)兒什么工作。
這也是朱聞天表姐經(jīng)常跟他提起來的,她同樣建議朱聞天去讀理科專業(yè),認(rèn)為作為男生就應(yīng)該吃技術(shù)飯,那才是核心競爭力。
如此種種其實(shí)朱聞天此前就分析過,差不多想得通透了。這會兒朱聞天心急之下已是開始嘗試著呼喚系統(tǒng)老者了。
此時(shí)正名歷史科代表身份的任務(wù)完成,意味著獎勵(lì)性的場景體驗(yàn)即將來到,朱聞天最為在意的就是這個(gè)。
通過前兩次場景體驗(yàn),朱聞天自認(rèn)受益匪淺,他期待著這次場景體驗(yàn)已經(jīng)很久了。
然而朱聞天的呼喚并沒有起到作用,一直到三節(jié)晚自習(xí)結(jié)束,朱聞天時(shí)不時(shí)都呼喚一下系統(tǒng)老者,對方都沒有出現(xiàn)過。
這樣的情況一直持續(xù)到了第二天早晨朱聞天去做鍛煉任務(wù)的時(shí)候,系統(tǒng)老者才姍姍來遲,出現(xiàn)在了朱聞天的面前。
“小友,不必停下,你只需仔細(xì)聽來即可?!?p> 系統(tǒng)老者方一出現(xiàn),便首先安置朱聞天道。
“此時(shí)小友歷史科代表身份已然正名,小老兒本應(yīng)為小友立即安排場景體驗(yàn),但此次場景體驗(yàn)涉及初級空間單位,耗費(fèi)時(shí)間較長,小友亦需做好充分準(zhǔn)備,才能不虛此行。
小老兒正自全力溝通本次場景體驗(yàn)空間標(biāo)的,此時(shí)正處于較為關(guān)鍵階段,想必旬月之間便可完成,那時(shí)便是小友進(jìn)行體驗(yàn)之時(shí)。
之前兩次場景體驗(yàn),小友已經(jīng)固定判斷、抉擇、耐力、責(zé)任、分析、統(tǒng)帥六項(xiàng)基本屬性,尚需固定四項(xiàng)基本屬性便可使屬性模塊具現(xiàn)化。
此間事宜本應(yīng)待小友達(dá)成相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)方可激發(fā),不過眼下小友已然正名歷史科代表身份,故而提前囑咐亦是無妨。
概因小老兒強(qiáng)行溝通高層空間單位之原因,本次體驗(yàn)?zāi)耸菓土P性質(zhì)場景,因此小友需做準(zhǔn)備甚多,安身當(dāng)能自保,立命卻需溝通,有此二者,小友才能在化外之地游刃有余。
小友既知端倪,當(dāng)全力準(zhǔn)備本次初級空間單位場景體驗(yàn)事宜,在此小老兒給小友兩點(diǎn)提示。其一購置商城虛擬空間全套韌裝,其二盡力提升化外之地語言......”
前后不足五分鐘的時(shí)間,系統(tǒng)老者向朱聞天交代了諸多事情,爾后又瞬間消失了。朱聞天一邊跑步一邊仔細(xì)傾聽,集中精力記下了老者交代的各項(xiàng)事宜。
歸納起來說,系統(tǒng)正在為朱聞天準(zhǔn)備場景體驗(yàn)所需背景,而其要求朱聞天全力做好準(zhǔn)備以便一次性達(dá)到屬性模塊化的目的,同時(shí)還給朱聞天推薦了系統(tǒng)商城內(nèi)一套裝備作為輔助。
至于朱聞天具體要做的準(zhǔn)備,則包括兩個(gè)方面,一方面是要朱聞天盡力提升自保的能力,另一方面還要朱聞天學(xué)習(xí)化外之地的語言。
最終系統(tǒng)老者專門交代之后朱聞天才明白,所謂化外之地語言竟然是英語!
那么本次場景體驗(yàn)所謂的化外之地也就線索清楚了,應(yīng)該是國外史實(shí)場景無疑,并且還是英語相關(guān)國家的史實(shí)場景。
朱聞天也沒有想到,這么繞來繞去一大圈,還是要對英語這種語言工具進(jìn)行提升,他想不出,若是以現(xiàn)在的英語交際水平進(jìn)入場景之內(nèi),將會是什么樣的情形。
這就有點(diǎn)兒難了,系統(tǒng)老者說還有旬月時(shí)間就要進(jìn)行場景體驗(yàn),也就是10天到一個(gè)月時(shí)間罷了,這么一點(diǎn)時(shí)間之內(nèi),朱聞天想要使英語口語提升很大幅度必然十分困難。
從本次場景體驗(yàn)的重要性出發(fā),朱聞天倒是并不希望它到來得太早了,但這恐怕就是他所無法改變的了。
接下來晨練跑步的過程之中,朱聞天都一直在為這件事情進(jìn)行著衡量、考慮,現(xiàn)在看起來陸瑤的幫助恐怕要成為朱聞天提升英語交際的最大輔助了。
鍛煉結(jié)束,距離早自習(xí)還有點(diǎn)兒時(shí)間,朱聞天并沒有急于前往教室,而是在從汶河返回的路邊一處健身器材處停了下來,一邊在踏步機(jī)上閑晃,一邊將系統(tǒng)商城調(diào)了出來。
系統(tǒng)老者所提及的“全套韌裝”朱聞天有點(diǎn)兒印象,當(dāng)初熟悉商城物品的時(shí)候應(yīng)該見過,不過現(xiàn)在真正用到了,朱聞天翻了一遍卻是并沒有找到。