五十六 面對(duì)恐懼

　　全峰躲過那一拳之后，驚出了一身冷汗。

　　兩人各方面指標(biāo)相差懸殊，他心理早就做足了準(zhǔn)備，此前兩個(gè)月他也企圖用刻苦的訓(xùn)練來盡量將這個(gè)差距縮小。

　　可當(dāng)他真的站在擂臺(tái)上面對(duì)馬濤的時(shí)候，就像在山腳下仰望懸崖。

　　全峰還有三個(gè)月過9歲生日，身高141CM，體重110斤，臂展144公分，在同齡人中可以稱作是巨無霸了。

　　這其中有多少他訓(xùn)練得來的成果他已經(jīng)算不清楚，反正他能肯定的是，他的身體條件已經(jīng)遠(yuǎn)超童年時(shí)他的實(shí)際水平了。

　　而他的這點(diǎn)優(yōu)勢，在大他五歲的馬濤面前根本不夠看。

　　馬濤目測身高接近一米七，臂展不清楚，但起碼跟身高差不多，這點(diǎn)在拳擊手里不算有天賦，但在全峰面前依然可以占到絕對(duì)的優(yōu)勢。

　　最讓全峰驚訝的是他的體重。

　　這次比賽雖然只在兩人之間舉行，也從一開始就沒有分級(jí)別，但還是在賽前進(jìn)行了稱重。

　　馬濤的體重只有區(qū)區(qū)130斤。

　　但從體重上來說，馬濤實(shí)際上已經(jīng)可以算作這個(gè)年齡段里最大級(jí)別的拳手了，可是從身高和比例上的關(guān)系來說，他的身高明顯要高過同齡人，但是按照運(yùn)動(dòng)員的標(biāo)準(zhǔn)來說，他的體重卻與身高不相匹配。

　　那么也許真的像他說的那樣，他進(jìn)入了發(fā)育期，身高先竄了上去，肌肉質(zhì)量卻沒有跟上。

　　就算如此，他的身材和技術(shù)水平也帶來了足夠的壓迫感。

　　全峰站在四方的擂臺(tái)上，如同在與一只矯健的獵豹做周旋。

　　馬濤的技術(shù)水平遠(yuǎn)超孫佳，腳步靈活而扎實(shí)，在比賽甫一開始，雙方拉開距離之后，他就不斷地保持著側(cè)滑步，迂回向全峰逼近。

　　這是他完全清楚自己處于優(yōu)勢的一種體現(xiàn)。

　　他通過連續(xù)地向兩側(cè)做側(cè)滑步，拉長了靠近全峰的時(shí)間，同時(shí)利用這個(gè)時(shí)間空當(dāng)不停地觀察著全峰的動(dòng)作。

　　全峰不得不被他的節(jié)奏帶動(dòng)，當(dāng)馬濤向右側(cè)滑步的時(shí)候他只能跟他保持同向轉(zhuǎn)動(dòng)，馬濤突然變相向左側(cè)滑步，全峰即便立刻做出反應(yīng)，但是身體向右的勢頭沒變。

　　這一左一右的兩步便讓兩人之間的距離陡然縮短。

　　全峰只得向左后方快速滑動(dòng)。

　　馬濤也不心急，再次改變移動(dòng)的方向。

　　就這樣，兩人之間的距離被馬濤的腳步不斷蠶食，在一次相互試探中，馬濤終于還是沒等到將全峰逼到擂臺(tái)一角的那一刻，在他認(rèn)為足夠近的距離中揮出了一擊后手重拳。

　　全封閉式頭盔的弊端此時(shí)顯現(xiàn)出來，緊急時(shí)刻全峰無法通過余光觀察擂臺(tái)的寬度，不敢貿(mào)然向后躲，千鈞一發(fā)之際，他低頭向前突刺，從馬濤的腋下鉆了過去。

　　他的腳步一跨過馬濤的站位，擂臺(tái)在面前一片開闊，他顧不上回頭反擊，加快了步伐向擂臺(tái)的另一方?jīng)_過去，再次拉開了距離。

　　他的心噗噗直跳。

　　馬濤的那記重拳全然沒有留力，給他留出了足夠大的空當(dāng)去反擊，而他卻放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　他不斷地逼問自己為什么，難道他在恐懼嗎？

　　恐懼著一旦自己進(jìn)行反擊，就要被籠罩在馬濤的重拳火力范圍之下。

　　這就是當(dāng)一方在身高體重占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢的時(shí)候最恐怖的地方，那種無形的壓迫感會(huì)時(shí)時(shí)影響著運(yùn)動(dòng)員的精神，最終反應(yīng)在運(yùn)動(dòng)員的身體上，就會(huì)讓他發(fā)揮失常。

　　哪怕全峰的精神屬性遠(yuǎn)不止一個(gè)八歲小男孩的強(qiáng)度，可一站在擂臺(tái)上，他就自然也會(huì)受到這種情緒的干擾。

　　這場比賽不止是他和馬濤的對(duì)抗，更加是他和自己之間的一場戰(zhàn)爭。

　　盧向東充當(dāng)了他的場邊教練，見他躲開了這一記有可能打穿他頭盔的防御而造成KO的重拳，立刻使勁拍著巴掌，將全峰的注意力拉回到場面上來。

　　他大聲地鼓勵(lì)道：“好，躲得好，就這么保持！堅(jiān)持?。　?p>　　全峰在確認(rèn)馬濤處于安全距離之外后，放松了拳架，晃了晃肩膀，仿佛要將自從進(jìn)入比賽哨聲響起之后就如影隨形的重壓卸掉一般。

　　馬濤見他這個(gè)樣子，也原地調(diào)整了一下呼吸，雙腳前后換位跳了兩下。

　　張教練給他的任務(wù)是在第一回合對(duì)全峰這么一個(gè)級(jí)別遠(yuǎn)小于他的選手進(jìn)行TKO，取得碾壓式的勝利，在全市人民面前給體校生長長臉。

　　這種要求也在時(shí)刻給他壓力。

　　在少年宮的時(shí)候他全程觀看了全峰和孫佳的比賽，深知眼前的這個(gè)對(duì)手遠(yuǎn)不止他看上去那么弱小。

　　而事實(shí)證明，時(shí)隔兩月他的身體素質(zhì)進(jìn)步之快讓人難以想象。

　　張教練是第一次見到全峰，如果他當(dāng)時(shí)也在場，對(duì)情況多一些了解，也不會(huì)給馬濤頂下這樣輕敵的戰(zhàn)術(shù)。

　　當(dāng)上了擂臺(tái)，教練能做的不過是在擂臺(tái)邊喊話，在回合間休息的時(shí)候給運(yùn)動(dòng)員調(diào)整情緒，真正比賽的還是運(yùn)動(dòng)員自己。

　　教練制定的戰(zhàn)術(shù)和實(shí)際情況不符的時(shí)候，就會(huì)給運(yùn)動(dòng)員造成額外的心理負(fù)擔(dān)。

　　剛才出現(xiàn)的那個(gè)機(jī)會(huì)是實(shí)現(xiàn)教練戰(zhàn)術(shù)的最好時(shí)機(jī)，當(dāng)他志在必得的一拳落空之后，他敏感的內(nèi)心開始對(duì)教練的戰(zhàn)術(shù)產(chǎn)生了一絲懷疑。

　　馬濤再受過專業(yè)訓(xùn)練，也不過是個(gè)孩子，在青原省的條件限制下，能給他打的比賽也不算多，讓他獨(dú)自處理這種教練戰(zhàn)術(shù)要求和內(nèi)心想法上的矛盾還有些勉強(qiáng)。

　　他不知該遵從哪一種思想來進(jìn)行比賽了。

　　全峰見馬濤站在原地，沒有再像比賽開始時(shí)那樣利用腳步和擂臺(tái)圍繩對(duì)他進(jìn)行圍剿，頓時(shí)覺得壓力輕松了不少。

　　卻也不敢就此冒然靠近馬濤，萬一對(duì)方是在玩示之以弱的戰(zhàn)術(shù)，誘騙他主動(dòng)上前從而對(duì)他進(jìn)行痛擊呢。

　　反正現(xiàn)在點(diǎn)數(shù)是零比零，誰也沒有進(jìn)行過有效擊打，他干脆守在擂臺(tái)這半邊不再過去了。

　　直到聽到對(duì)方的教練在臺(tái)下大喊：“馬濤！攻上去！一回合結(jié)束戰(zhàn)斗！快！”

　　全峰才知道馬濤剛才是真的遲疑了，可是反攻的機(jī)會(huì)就此錯(cuò)過，馬濤已經(jīng)重新向他靠近過來。

　　觀眾們大多是外行，聽到張教練下了這么狂妄的命令，激起了他們對(duì)全峰的同情，觀眾們開始一邊倒的給全峰加油鼓勁，聲音在封閉的健身房里回蕩，幾乎要把房頂給沖開了。

　　七八個(gè)體校生的喊聲很快就被淹沒了下去。

　　高主任不得不加大他說話的音量才能讓郎校長聽見，“老郎啊，觀眾們看得挺高興，可這兩個(gè)孩子好像都有點(diǎn)不敢打呢？是不是年紀(jì)太小了，不適合比賽?。俊?p>　　郎校長苦笑一下，這高主任對(duì)拳擊確實(shí)也是外行，只得跟他解釋道：“高主任，這倆孩子打得都挺好，第一局雙方都在試探對(duì)方的實(shí)力，尤其年紀(jì)小的那個(gè)，按理說他身高體重都占劣勢，對(duì)上這樣的大孩子幾乎不可能贏，所以他打的謹(jǐn)慎一些，是想找機(jī)會(huì)贏呢?！?p>　　高主任一拍大腿，稱贊道：“以弱對(duì)強(qiáng)？好！有志氣！這孩子要真贏了，你打算怎么獎(jiǎng)勵(lì)他??？”

　　郎校長臉上的苦笑意味更濃，說道：“這孩子不是我們的學(xué)生，是這健身房老板在社會(huì)上發(fā)掘的，我想招到體校來，人家都拒絕兩回了?！?p>　　“哦？那是不是他學(xué)習(xí)成績太好了，打拳擊父母不讓？”

　　“有這方面的原因，我跟這孩子交流過，思路很清晰，他如果想來，他父母那邊他自己就會(huì)做工作，主要可能還是因?yàn)榍圃蹅凅w校訓(xùn)練設(shè)施太差了，他還是愿意在這兒練。”

　　高主任瞧著他，露出一副看穿你了的表情，嘴角微微揚(yáng)起，指著郎校長說道：

　　“好你個(gè)老郎，在這堵著我呢，行，這個(gè)地方當(dāng)你們體校的聯(lián)合訓(xùn)練基地的事我去市里給你跑，撥款我去給你要，但是這有個(gè)好苗子你必須給我拿到手，聽見了沒有，

　　他父母要是看重學(xué)習(xí)，我去教育局親自求老李，讓他給這孩子保留著學(xué)籍，

　　省里對(duì)咱們?nèi)瓝暨@塊一直期望挺大，可是咱們市里跟其他的兄弟城市一起起步，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面了，就是缺人才，這會(huì)接著全民運(yùn)動(dòng)的東風(fēng)，咱們也把這火重新給燒一燒，老郎，你的工作至關(guān)重要??！”

　　郎校長陽謀得逞，臉上笑得跟花一樣，說道：“那是，那是，”他興奮地朝著擂臺(tái)跟著大伙一起喊了兩聲加油，嘴巴開心地咧了起來。