大合唱比賽順利進行。
和昨天一樣，晴天有風(fēng)，太陽時不時就躲到云里去，風(fēng)刮得一陣比一陣大。
我們站在操場上排好隊，輪到的班級就上臺表演，后一個班級先在臺下候著，表演完還是要回到操場上坐好。
風(fēng)聲很大，起初的幾個班級，我們大家聽得還算認真，沒有發(fā)出聲響，可越是往后輪，越是無聊，聽到的曲目開始重復(fù)，合唱的聲音卻是大同小異。
畢竟，臺上的人是高二的。
不和我們一個年級，聽著也無趣，況且，我們高一的，初生牛犢不怕虎，覺得他們唱得不如我們，就沒耐心聽下去。
至于高三，都在教室里刷題。
輪完了高二的，就開始輪到我們，表演順序是班級派人抽簽的，以示公平，畢竟誰都不想挨著七班前后。
有了對比，就有了差距。
宏志班在七班后面，大家都等著看好戲上演。
我們二班排在第二，班長去抽的簽，大家都覺得這個簽抽得完美，不是第一個，不用太過緊張，也不是最后幾個，不用一直緊張著。
第一個班級登臺的時候，我們就都站起來，到臺下排好隊伍候著了，我看了看操場上的學(xué)生，想著他們望向臺上時，一個小動作都能被洞悉，不管怎么樣，都要端端正正站著才行。
可萬一下雨了，也要頂著不斷落下的雨水，就算變成落湯雞也要堅持唱完嗎？
臺下的評委老師要是不走，哪怕打傘，我們臺上的人可以不走，下雨的一瞬間沒有躲起來，身上已經(jīng)濕了，那不如繼續(xù)表演下去，還能得到一個美名。
不過，看現(xiàn)在這個天，下不了雨。
不是三月，不是說變就變的天。
小學(xué)時，奶奶來接我們，我們坐著三輪車曾見過一邊出太陽一邊下雨的奇特景象，想探頭看被制止了。
后來也在出太陽的時候被突如其來的小雨淋到過，不是陰天，身上淋到雨也不會覺得厭煩，太陽曬著，一會就干了，原來，我們不是討厭下雨，而是討厭下雨天。
一整天都是濕漉漉，黏糊糊的感覺，哪都不能去，只能在狹小的家里待著，遇上打雷刮臺風(fēng)，連電視都不能看，還很有可能會斷水斷電，澡也不能洗，絕對不能開窗，一條縫都不行，雨水會飄進來，整個家里再怎么沉悶也不能開空調(diào)。
每年總有幾天是最難熬的。
想過買個小風(fēng)扇，裝電池就能用的那種，沉悶時可以吹風(fēng)。
早就見過文君同學(xué)在大夏天用過，也在她家里見識到了可以當肥皂用的花瓣，能儲存聲音的海螺，各種奇形怪狀的石頭，各種可愛的芭比娃娃衣服，裝滿小星星的玻璃罐子，花花綠綠的紙張，帶鎖的本子，陶瓷的存錢罐，還有很多好玩的精致的小玩意，盛情難卻下，在暑假里的某一個大白天去過一次，就不想再去。
文君同學(xué)問我們：“你們熱不熱？我家里有很多小風(fēng)扇，來我家，我拿出來給你們看，還可以送你們一個，不過你們要自己裝電池。”
我們信以為真，去了。
她也拿出來給我們看了，有綠色青蛙，黃色鴨子好幾種動物的小風(fēng)扇，按了開關(guān)都動不了，就一個能用的。
她遺憾地說：“這個我要自己用，就不送給你們了，你們要是想買，我可以帶你們?nèi)?。?p> “在哪？”我們本就打算是來見識一下的，可她好像把我們兩個當成傻子，還是說她自己就是一個傻子，能用的風(fēng)扇，我們看著她親手裝了電池進去，另外的，她拿出來的時候眼睛都沒離開過，好像很喜歡，說是讓我們看就真的只是讓我們看，連碰都不舍得，沒裝上電池怎么能有用？不至于是里面原本就有電池，還沒電了吧。
我才不信。
長時間不用的東西，照理要把電池拿出來的。
小風(fēng)扇一下子也就用一個。
多的當然要把電池拿出來啊。
我和妹妹心知肚明，還是跟著她來到賣小風(fēng)扇的小店，就是小學(xué)北門，1－3年級時還沒有流行這玩意，有也太貴，根本不會考慮買，從來沒見過，沒想到想找的東西竟然就在這個地方。
我們欣喜地問著老板：“老板，有小風(fēng)扇嗎？”
老板拿出兩種款式給我們挑，一種連外包裝都沒有，一種就是文君家里的那種動物風(fēng)扇，有外包裝，價格要貴一些。
我們要了便宜的這個，十塊錢。
幾乎是花光了積蓄，可還是很開心地和文君同學(xué)道別，然后走著回老爸店里，急著去和老爸顯擺。
小風(fēng)扇還有根繩子，可以掛在脖子上，我得意地邊走邊用風(fēng)扇，快到老爸店里，我把風(fēng)扇蓋子合上，省著電到老爸面前展示給他看，告訴他：“有了它，臺風(fēng)天來臨，也不用怕悶了?！?p> 可惜，樂極生悲，我有了風(fēng)扇太過開心，不能吹風(fēng)，就一直拿著往上拋，有繩子我很放心，就算沒接住也不會掉在地上，但我高估了繩子的質(zhì)量，一下沒接住，繩子一松，剛買的小風(fēng)扇還沒吹幾下就掉在地上壞了。
按了按鈕，已經(jīng)吹不出風(fēng)了。
我馬上哭了，哭著蹲下來，把里面的電池扣下來，帶回去還能放遙控器里用。
“壞了嗎？”妹妹小心問我，“我的這個一起拼用吧?！?p> 事到如今，也只好如此。
我也明白了，哪怕看上去沒有危險，危險也可能隨時會來臨。
就像三月份的天，說變就變。
奶奶帶著我和妹妹出門，偶爾也有不坐三輪車的時候，是剛出家門的時候，喊不到三輪車就得多走幾步路，來到橋下這里等著看看有沒有三輪車路過。
車沒等到，等來了傾盆大雨。
雨是從遠到近一下子倒下來的，從看到眼前有雨落下，到身邊全是大雨落地的唰唰聲，連一秒都不到。
幸好我們離旁邊的修車攤近，一下子就跑過去，躲進了鐵皮做的遮陽棚下。
乒乒乓乓的聲響敲擊著腦袋瓜子。
我和妹妹笑得開心，暴雨來得突然，我們身上一點沒濕，可以說是一個奇跡，奶奶不明白我們在笑什么，只是一個勁問我們：“淋到?jīng)]有？怎么突然下這么大雨了，真是倒霉。”
我們一點也不覺得這是倒霉，相反，這是幸運。
遠處有淋雨的人正往我們這邊跑來，顯然是要避雨。
奶奶卻嫌棄那個人過來會把雨水濺到我們身上，把我們往她身邊攏了攏，不希望再有人過來。
可淋到雨的人太多了。
我們不得已沿著有遮擋的地方來到旁邊人家的臺階上，在門前等著。
門內(nèi)有人。
奶奶不認識，還是很快和他們聊起來，順便借了把傘，打算等雨小點就帶我們回去。
傘不夠打，撐不下三個人。
奶奶不放心留下我們其中一個，也不放心我和妹妹撐著回去，可比起留下孫女在一個陌生人家里，哪怕就是隔壁的隔壁鄰居，還是不放心。
最終，雨小了，我和妹妹不愿留奶奶一個人在別人家，一起擠著撐傘回家，奶奶再撐著自家傘去把傘還了。
上一個班級唱完了。
輪到我們班。
站好位子，音樂聲響起，在天歌的指揮下，我們發(fā)出聲音，我記得他說過的話，一直看著他的話，他會緊張，那就看幾眼再看別的地方，風(fēng)很大，是短頭發(fā)的我，還是有一些長一點的頭發(fā)，從耳旁吹到眼前，刺進我的眼睛。
我沒有戴眼鏡，就連臺上的天歌都看不太清，更別說是臺下的觀眾了。
好處是，我一點也不緊張害怕。
我忍著不去抬手動我的頭發(fā)，可眼睛實在太難受，酸澀得就要睜不開來，一直眨眼也會影響整個班級吧。
我慢慢抬起手，快速動了一下頭發(fā)繼續(xù)唱著。
不被束縛的感覺真棒。
風(fēng)再大點也沒關(guān)系。
雨，想下也可以盡情下下來。
班長和竹竿子舉著紅旗從臺上交叉跑過，我聽到了臺下候場的班級學(xué)生在竊竊私語。
“他們怎么還弄這個？”
我趁機又動了一下被吹到前面的頭發(fā)，心里還在想著，要是因為我，班級分數(shù)能低一些，才算是真正是合唱實力。
可惜，老師在看到一半就已經(jīng)低頭寫評分了，后面一半基本就是重復(fù)前面的，沒必要看下去，老師們似乎很滿意這種錦上添花的東西，交頭接耳地說著什么，頻頻點頭。