我會一個人。
撐過。
初中這段無聊的日子。
自從被無辜波及后，差生們似乎有所收斂，不會在我的身邊吵吵鬧鬧，更別說是拿東西丟來丟去，因為我不說，也會有人拿出先前的事來警告他們老實一點。
不過，我一點也不感激這些人。
我被砸到的時候，他們也只是在看戲，現(xiàn)在是拿我的事說說笑笑罷了。
說吧，笑吧。
我不在意。
因為，就算是學(xué)習(xí)成績，這種，在父母眼里天大的事情，在我眼里，也不是那么重要。
反正還有一年呢。
即便是再優(yōu)秀的人，能一直拿滿分嗎？難得的失誤，未嘗不是一件好事，這會讓我明白，失敗也并沒有那么可怕，不是一定要去靠撿垃圾，搬磚頭養(yǎng)活自己的。
還可以養(yǎng)豬，要飯，等等。
我聽過一個故事。
曾經(jīng)有一個商人很有錢，但有一天，他的公司突然遇到危機，經(jīng)營不下去，只能倒閉，欠了底下員工一大筆錢，等他靠著他的經(jīng)商頭腦再次賺回一點錢時，他首先想的不是還給員工錢財，而是拿著錢去東山再起，這被稱為聰明人的做法，因為還完了錢，他自己也就沒有了東山再起的資本，時機不等人，賺錢的機會轉(zhuǎn)瞬即逝。
或許這個商人成功了，才會有這個故事流傳出來，以此證明他的魄力和才能。
可我看到的，只有自私兩個字。
危機之下，那些拿不到工資的員工又該如何度日？商人度過了危機會給這些員工補償嗎？
補償了，就能抹去先前的拖欠工資嗎？
亡羊補牢只是為了不再丟羊。
丟掉的羊可能已經(jīng)進了狼的肚子里。
我討厭成為自私的人，但我覺得學(xué)習(xí)成績這種事就是我一個人的事。
好，還是壞，能不能考上一所好的大學(xué)，能不能找到一份好的工作，都是我一個人的事。
我想的，是找一份我喜歡的工作，哪怕錢不夠多，只要身邊的人不像初中同學(xué)這般讓我討厭，我就能開心地做著我喜歡的事。
我不喜歡那種賺大錢的工作，什么上市公司的高管之類的，一定很累，況且，憑我的智商和情商，這一輩子再怎么努力也當(dāng)不上，也就不用癡心妄想了。
媽媽早就看透一切，不奢望這點了，只希望我和妹妹能在假期時間出去兼職，就像別人家的小孩一樣懂事。
他們會懂事地出去兼職，再用兼職賺來的錢買他們想要的東西，包包，衣服，或者是化妝品，手機……
重要的是，買東西給父母，或是直接把賺來的錢交給他們。
想得美。
我想過去打暑假工，寒假工，賺來的錢買一個手機，辛苦點也值得，但爸爸媽媽還對我們提了要求，打工賺回來的錢不能用來買手機這種影響學(xué)習(xí)的東西。
敢買回來，買一個丟一個。
哦。
那就沒有別的要買的了。
我知道他們說得出，也做得到，想要畫畫，不讓畫，畫好的珍藏起來的東西也會被找出來，問都不問一聲就丟掉，完全不尊重我們的意見。
雖然那些畫，但凡是個會畫畫的都能畫得比我們好，但我還是覺得自己的畫有著和別人不同的一種好，只有在過去的某段時日里，我才能如此熱衷于畫畫這件事，從此之后，再也不會有這種無法自拔的感覺，不會再有全身心投入到一件我真正喜歡的事，從而獲得喜悅的感覺。
我和妹妹將僅存的畫藏在收納箱的最底端，遲遲沒有再去翻找出來。
高中搬家之后，連同收納箱一起進了車庫，被堆放在一個角落生灰，時至今日，那些東西還在。
而我已經(jīng)忘了，當(dāng)初留在那箱子里的畫究竟是畫了些什么？
我最初喜歡的東西，又到底是什么？
他們總念叨著別人家的孩子。
我聽厭了，明明我也很努力很優(yōu)秀了，我不想和別人家的孩子一樣。
考砸這件事，一點也不出乎意料，甚至是我一手操控的一般，看著發(fā)成績單時，老師凝重的神情，同學(xué)們惋惜的神情，我感到無比的釋然。
一考完，我就知道自己考砸了。
可我一點也不焦慮，待在差班的好處就是，即便考砸了，在整個年級里都排到了中間靠后的排名，本該無緣任何獎狀，卻還是拿到了一個班僅有四五人才能拿到的優(yōu)秀學(xué)生的獎狀。
等同于小學(xué)時的三好學(xué)生。
老師還特地和全班同學(xué)解釋，我平時的成績一向排在前面，所以這回雖然有些同學(xué)在期末突飛猛進，值得鼓勵，但還是要把這個獎狀發(fā)給我，問大家有沒有意見，同學(xué)們當(dāng)然沒有，也不敢有。
但我知道她肯定會有失落。
一直勤勤懇懇排在十來名，終于在期末考了一次第五的同學(xué)無緣這次的優(yōu)秀學(xué)生。
私底下老師找我談話，問我是不是遇到了什么事，有事一定要告訴老師。
我點了點頭，想說卻又不知從何說起。
算了。
“下次我會努力的。”
我小聲地說了一句客套話。
老師聽了，反而覺得我是受了委屈還在強做鎮(zhèn)定：“你也知道，你這次沒有努力？怎么平時考得好好的，以前期末考試也考得比平時都要好，怎么這回和平時差這么多，有事一定要和老師說?！?p> “嗯?！?p> 我辜負了老師的期待。
還有，爸爸媽媽的期待，以及，我對我自己的期待。
甚至，踐踏了另外一個人的努力。
這一刻，我發(fā)誓以后都不會這樣，拿到了不屬于我的榮耀，我感到無地自容，就像是被施舍的感覺。
全校喇叭通告的時候，我更是心虛地不敢抬頭看一眼。
補課期間，中隊長問了我的成績，得知我排名靠后還拿了獎狀，笑著說恭喜，說我們班的老師真好，不像他們班，優(yōu)秀的學(xué)生實在太多了，只能一次定勝負，那就是只按期末成績來發(fā)獎狀，他們的班長正好沒輪上，補課期間見人就抱怨：“我們班就第一名和第二名分數(shù)差得多一點，這第三名和第二名就差0.5分?！?p> “你又不是第三名。”同班的人數(shù)落他道。
“我第六啊，比第五少0.5分，平時他都排倒數(shù)的，優(yōu)秀學(xué)生怎么也輪不上他，這次都不知道是不是作弊?！?p> 懷疑同學(xué)的話讓人聽了就不舒服。
“老師不是說了按期末成績給嗎？你自己考不過別人，能怪誰？”
“誰讓我們班名額這么少，別的班里考那么差的人都有，要我說，真想公平，就應(yīng)該按全年級的名次發(fā)獎狀?！?p> 我在一旁聽得不自在，這說的簡直就是我了。
中隊長去喊他們班的班長：“別抱怨了，下次考好點，考個第一不就行了?！?p> 班長老實下來：“第一哪有那么容易?！?p> 要不然，第二名也不會和第一差那么多分了。
十分。
在排名靠后的人眼里，幾個選擇題的事，但在排名靠前的人眼里，那是無數(shù)個需要注意的細節(jié)才能拿到的分數(shù)，稍有不慎，都會失去這點分數(shù)。
而有的人，就是每次都能把握住這些細節(jié)。
拿到第一名的人，確實厲害啊。