王森林回來(lái)說(shuō)：“這人我認(rèn)識(shí)，他爸爸對(duì)他超嚴(yán)厲?！?p> 之后是夸張的語(yǔ)氣。
“動(dòng)不動(dòng)就打他，他媽什么都不管，從小學(xué)開始就是一個(gè)人上下學(xué)，路上還被人欺負(fù)過(guò)，那些人超兇的，聽說(shuō)他最后也加入他們一起去欺負(fù)別人，成績(jī)么，一般般。”不好意思地笑了下，“反正比我好，經(jīng)常逃課都比我好，已經(jīng)很厲害了?！?p> “你和他是朋友？”有人問(wèn)。
王森林說(shuō)：“我們是小學(xué)同學(xué)，以前說(shuō)過(guò)幾次話，不過(guò)現(xiàn)在很久沒有聯(lián)系了。”
“那你怎么知道這么清楚？”菲兒追問(wèn)。
“聽說(shuō)，聽說(shuō)么?！蓖跎中奶摗?p> 菲兒生氣：“不知道就不要胡說(shuō)八道。”
沒錯(cuò)。
我實(shí)在太喜歡菲兒的這個(gè)脾氣了。
王森林過(guò)來(lái)問(wèn)我：“文姐，你覺得他為什么要跳樓??？”
“不知道?！蔽夷行┥鷼?。
像他這樣每天都開開心心，過(guò)一天算一天的人當(dāng)然不會(huì)明白。
說(shuō)了也不會(huì)理解。
一旦想到以后的每一天，都會(huì)活在痛苦之中，那么不想活下去的念頭就會(huì)出現(xiàn)在腦海里。
這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，活，還是不活，每一天發(fā)生在自己身邊的事情，再小，都會(huì)影響到這個(gè)問(wèn)題的答案。
不活，又不甘心。
如果輕易放棄這條命，那之前的努力又是為了什么。
白白浪費(fèi)了那么多時(shí)間……
如果已經(jīng)不怕死，又何必怕活著。
這句話，只能由想要離開這個(gè)世界的人自己想明白，如果有朝一日我不想活了，別人問(wèn)我：“你死都不怕，還怕活著嗎？”
我會(huì)覺得很可笑。
這詞，就和“有本事你就從這里跳下去”有異曲同工之妙，都是在激一個(gè)對(duì)一切失去希望的人。
這樣的刺激有用嗎？
當(dāng)然有。
要么受不了刺激就直接跳下去了，要么就會(huì)變得更壓抑，拼命壓抑住自己想要離開這個(gè)世界的念頭，于痛苦窒息中尋覓生命的真諦。
也許有一天，忽然就想明白了。
選擇活，不是因?yàn)榛畋人廊菀祝腔钪旧砭褪且患D難的事，既然不想死，那就順其自然地活下去吧。
活不下去了可以去死，那從今天開始，我就要活得痛快自在一些。
只為自己而活。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)如此。
菲兒反問(wèn)王森林：“你想過(guò)要跳樓嗎？”
王森林笑著說(shuō)：“想過(guò)?！?p> 我注視著他，在這一刻對(duì)他有所改觀，如果可以，還想對(duì)他說(shuō)一句，對(duì)不起，我不該草率給你定性。
開心，也可以是痛苦的表現(xiàn)。
“文姐你這么看我干什么？”王森林面露難色道，“我只是想過(guò)，但想到跳樓之后不能馬上死就覺得太痛苦了。”
還要安慰我，不用擔(dān)心他還會(huì)找死嗎？我忽然很想笑。
這是一個(gè)傻瓜。
“死前要找個(gè)不痛苦的方法是嗎？”菲兒開玩笑道，“那你吃安眠藥吧，這個(gè)不痛苦?！?p> 王森林感興趣道：“真的嗎？”
“真的?！狈苾豪^續(xù)說(shuō)，“不過(guò)，你能弄到很多安眠藥還不被你爸媽發(fā)現(xiàn)嗎？”
王森林使勁搖頭，無(wú)所謂道：“還是算了，我現(xiàn)在想好好活著?！?p> “你以后想做什么？”我突然很好奇，就低著頭問(wèn)出來(lái)了。
王森林看過(guò)來(lái)，先笑為敬：“我說(shuō)了你不能笑?！?p> “嗯。”我本來(lái)就不喜歡笑，尤其是嘲笑，哪怕他說(shuō)他要當(dāng)掏糞工，我都不會(huì)笑，只會(huì)覺得勇氣可嘉。
然后，點(diǎn)一下頭表示認(rèn)可。
三百六十行，每一行都不容易。
“理發(fā)師，我想要當(dāng)理發(fā)師?！蓖跎峙づつ竽蟮卣f(shuō)出來(lái)，“假期我就先要去當(dāng)學(xué)徒了，先學(xué)洗頭，然后再學(xué)剪頭發(fā)。”說(shuō)完輕松起來(lái)，不覺尷尬地大方道，“以后你們來(lái)我店里剪頭，我給你們打八折?！?p> “嗯。”我沒笑，很平靜，理發(fā)師不錯(cuò)，初中就輟學(xué)不讀的人很多都進(jìn)入了這個(gè)行當(dāng)，從洗頭工做起，給人當(dāng)學(xué)徒開始學(xué)一門技術(shù)，很好。
我家就有一門技術(shù)活，刻章。
如果我是男孩，應(yīng)該會(huì)從小培養(yǎng)我在這方面的才能。
但我是女孩，以后反正要結(jié)婚，學(xué)了也沒用，大人的想法，況且我對(duì)刻章這件事只是感興趣，沒有到執(zhí)著的地步。
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，執(zhí)著是件好事。
我總感覺和這個(gè)班級(jí)格格不入，上課總是走神，做什么都提不起興趣來(lái)，真的能執(zhí)著于一件事上也許還不錯(cuò)。
錢，是一樣經(jīng)常要去考慮的東西。
“八折？”菲兒嫌棄道，“你也太小氣了，以后你努力當(dāng)什么首席造型師，給我和軒文免單，我們?cè)賻湍憬榻B點(diǎn)同學(xué)過(guò)去，怎么樣？”
“好啊?！蓖跎置奸_眼笑之后，撓著腦袋問(wèn)，“不過(guò)，首席造型師是做什么的？”
菲兒?jiǎn)栁遥骸败幬模阒绬幔俊睙崆榈匦χ?，“這個(gè)詞也是我聽來(lái)的?！?p> “那你不也是胡說(shuō)八道?！蓖跎致裨雇辏诖乜催^(guò)來(lái)。
我想了想說(shuō)：“應(yīng)該是剪頭發(fā)，剪得特別好的人?！?p> 菲兒笑了：“大概就是這個(gè)意思，首席造型師的工資是很高的，到時(shí)候說(shuō)不定學(xué)校都要請(qǐng)你回來(lái)參加什么活動(dòng)，然后捐錢?！?p> 捐錢。
我笑了。
剛才就在偷笑的王森林看我一眼，無(wú)奈道：“文姐，你笑什么？”
“沒什么?！蔽也惶斫馑乃季S，就像他也不太理解我的，但我并不討厭他，雖然他的話真的很多。
期末領(lǐng)成績(jī)單的那天，我來(lái)了姨媽，還好在家里就來(lái)了，一大早起來(lái)重新?lián)Q了褲子來(lái)到學(xué)校，恨不得能一直坐著不要?jiǎng)印?p> 偏偏有人搶走了我的成績(jī)單，在幾位好同學(xué)間游走對(duì)比。
然后，得出了一個(gè)結(jié)論。
雖然我考得不怎么樣，但成績(jī)單上的分，我很高，各項(xiàng)都高，高到離第一很近，尤其是英語(yǔ)，我93，別人最多95。
只是我這分是假的，別人的也是假的，但只是多了幾分而已。
老師為了不讓跳樓這種事再次發(fā)生，決定在帶回去給家長(zhǎng)過(guò)目的成績(jī)單上造點(diǎn)假，誰(shuí)也沒說(shuō)，這成績(jī)單上的成績(jī)就一定是考試卷上的成績(jī)。
文無(wú)第一，武無(wú)第二。
今年輸了，來(lái)年再戰(zhàn)。
大家歡天喜地地拿著成績(jī)單議論紛紛，我被很多成績(jī)好的學(xué)生都夸獎(jiǎng)了，雖然被認(rèn)可很開心，但這是假的啊，假的。
“我英語(yǔ)只有60多，真的?！蔽艺f(shuō)了很多遍，可大家都不信。
能怎么辦？
只能來(lái)年努力，爭(zhēng)取配得上老師寄予全班同學(xué)身上的期望。
不管別班怎么嘲笑我們班分?jǐn)?shù)作假，我們還是沉浸在被認(rèn)可的喜悅當(dāng)中。
來(lái)年，我們16班不會(huì)再是墊底的。
“大家快來(lái)看，快來(lái)看，文姐的成績(jī)單分?jǐn)?shù)是第一，不服的來(lái)比比?！蓖跎旨?dòng)地走來(lái)走去。
我站起來(lái)?yè)屃艘淮?，沒搶回來(lái)就坐到位子上由他去了，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了，沒他這么幼稚。
還有更幼稚的，也許只是較真。
小明開口道：“王森林，你拿過(guò)來(lái)給我看看。”
論真實(shí)排名，小明才是第二。
小紅是第一。
我第四，其實(shí)也不賴，論排名，到我們班的第十都能進(jìn)重點(diǎn)班，再后面的，越來(lái)越慘不忍睹了，但我已經(jīng)有點(diǎn)喜歡這個(gè)班級(jí)了。
放假了，有點(diǎn)舍不得。