某節(jié)語文課上。

　　語文老師正在講臺上滔滔不絕的講著李白的古詩，下面的同學(xué)們則在齊聲朗讀著，語文老師聽著同學(xué)們的齊聲朗讀，表示很滿意的點了點頭。

　　等朗讀的聲音停了下來之后，教室后排的位置上卻響來了跟課堂知識無關(guān)的聲音來：

　　“老衰，別壓線了，我馬上有大招了，等我有大招了去抓一波！”

　　“老大有大招了沒？快來！對面已經(jīng)把大招放出來了，閃現(xiàn)也被我騙沒了，速度的！這是一個好時機(jī)，人頭在向你招手，絕對能雙殺，不對，三殺！”

　　某少年點好大招之后，便開始刷野怪刷新自己的大招，同時還在嘴里面說著：“你們兩個先拖住，先勾引一波，等我把大招刷新好了，我就把對面的三個人頭收入我的囊腫！”

　　三個少年一邊認(rèn)真的玩著游戲，一邊用心的交流著，眼神緊緊的盯著手機(jī)屏幕里的英雄，以及對面的情況。

　　待到某人的大招刷新好之后，便立即又說：“我的大招再差一下就刷新好了，正在來的路上，鐘馗快點放鉤子，用大招吸住他們！”

　　“你離我們還有一點距離啊，我們現(xiàn)在提前放了，你能來得及嘛，能跟上我們的節(jié)奏嘛，要不然我們再等等你？”用著鐘馗的少年一邊平A著小怪，一邊躲著對面放過來的技能。

　　某人的嘴角向上彎了彎說：“你們這是看不起我??！我什么時候跟不上你們的節(jié)奏了，我還怕你們跟不上我的節(jié)奏呢，別特么廢話了，不用等我，趕緊放！”

　　“好！”

　　只見鐘馗一個鉤子扔出去瞬間把對面的一個人拉了回來，對面的另外兩個人趕緊走上來救隊友，鐘馗再一放大招把他們統(tǒng)統(tǒng)都吸住。

　　鐘馗旁邊的王昭君再一放大招，不僅減速還有傷害。

　　玩李白的少年一個二段位移連忙跟上去，隨便平A了一下，然后立即朝人堆里面放出了大招，又一個減速，瞬間屏幕上顯示出了三殺決勝！

　　李白又按了一下位移技能回到原點，真是十步殺一人，千里不留行！

　　“臥槽！老大，你還不如不來呢，這來了分明就是搶了三個人頭啊，真是人頭狗！”

　　少年只是笑了笑，又開始刷起了自己的野怪。

　　玩王昭君的少年卻放下手機(jī)，大喊了一聲：“三殺！666啊！”喊完他就立即后悔了......忘了這還是在上課了，真想抽自己一巴掌！

　　“山炮啊！”身旁的兩位少年吐槽了一句。

　　講臺上的語文老師早就看他們?nèi)齻€不順眼了，于是便咳嗽了兩聲對他們?nèi)齻€說：“你們那位同學(xué)說一下剛才老師講到了李白的那句古詩??？”

　　三位少年都不敢看老師，有的看向了窗外，有的則低下頭看起了書。

　　穆雨坐在他們的前頭站著說話不腰疼的說：“讓你們上課的時候不要玩游戲，你們偏不聽，這下活該了吧！”

　　“凌寒，你站起來說一下吧！”

　　沒被點到名字的兩位少年則是幸災(zāi)樂禍了起來。

　　凌寒立即站起來想都沒想的就說：“十步殺一人，千里不留行！”

　　“哈哈哈哈~~~”

　　全班的同學(xué)瞬間哄堂大笑了起來，甚至有的還拍起了桌子..........

　　“你下課之后跟我來一趟辦公室！”