第088章：我有所念人（2）

　　在A市實(shí)驗(yàn)高中這樣的學(xué)校，大多數(shù)暫時(shí)不打算發(fā)展藝術(shù)興趣的學(xué)生會(huì)利用公共課的時(shí)間刷題。

　　高二的學(xué)生，已經(jīng)馬上要面臨劃分學(xué)科的局面，如果再不抓緊選擇自己的最優(yōu)學(xué)科搭配，高三的時(shí)候會(huì)很慌的。

　　此時(shí)崔芽七已經(jīng)放棄閑聊，開始寫數(shù)學(xué)。

　　不管高考怎樣改革，語數(shù)英是主科這一點(diǎn)不會(huì)改變。更何況現(xiàn)在崔芽七在1701這樣的實(shí)驗(yàn)班讀書，平日里的課業(yè)壓力比普通班快了不知多少倍。

　　唯有全力以赴，方能力爭(zhēng)上游。

　　這是崔芽七從小就懂得的道理。

　　林無憂也稍后于崔芽七翻開了英語練習(xí)冊(cè)。

　　哪里短板補(bǔ)哪里，林無憂還是曉得英語的重要性的。

　　盡管林無憂也不知道為什么從小接觸英語，她的英語還是差的一批。

　　三人組剩下一個(gè)許逗逗什么練習(xí)冊(cè)都沒帶，恰逢手機(jī)沒電，許逗逗只好撐著腦袋聽音樂老師講課，直聽得眼皮發(fā)沉腦袋昏昏。

　　“那我們邀請(qǐng)1701班姜一何同學(xué)和1702班顧亦同學(xué)為大家合奏《梁?！纷鳛槭痉?，稍后老師會(huì)進(jìn)行講解?！?p>　　多虧音樂老師邀請(qǐng)的兩個(gè)都是學(xué)校的知名人物，臺(tái)下的學(xué)生反應(yīng)了幾秒鐘，掌聲從稀稀拉拉變得密集而有力。

　　許逗逗扯扯林無憂的衣服：“無憂你一會(huì)兒再寫。姜一何和顧亦要合奏。一個(gè)鋼琴一個(gè)小提琴?！读鹤！贰！?p>　　許逗逗還記得林無憂剛開始學(xué)拉小提琴的那個(gè)夏天，幼小的林無憂因?yàn)楸槐浦毲?，左手的手指都腫了老高。

　　那年的夏天似乎尤其熱，每天被媽媽訓(xùn)斥拉的不好的林無憂，終于在某一天抱著小提琴哭著去找許逗逗訴苦。

　　包子臉小無憂噘著嘴巴氣勢(shì)洶洶道：“逗逗，我要砸了這把琴！”

　　包子臉小逗逗慫恿好友：“砸唄砸唄！”

　　可半個(gè)小時(shí)后，小無憂還是被林媽媽揪著耳朵從許逗逗的房間里拽回家乖乖練琴去了。

　　而那把琴，成百次叫囂著要砸掉它的林無憂，最后也沒砸。

　　再后來，年歲漸長(zhǎng)的林無憂再也不提砸琴的事，每次因?yàn)榫毲傩量喽愕皆S逗逗家之后，還是會(huì)自己灰溜溜的回家去。

　　《梁祝》。

　　許逗逗是有印象的。

　　那是林無憂練習(xí)了很久的曲子。

　　是在林無憂九歲那年，在小學(xué)校慶上表演的曲子。

　　彼時(shí)的林無憂，高傲優(yōu)雅眉目清淡，挺直脖頸手握小提琴，像一只真正的天鵝。

　　那個(gè)總冷著臉的小小的林無憂，和現(xiàn)在這個(gè)略有些弓腰駝背的小胖子，甚至劃不上等號(hào)。

　　所以一個(gè)人的意志被摧毀，有時(shí)只需要一個(gè)很小的契機(jī)。

　　許逗逗的思緒飄得有些遠(yuǎn)，眼眶有些濕。

　　都說往事不可追，她本不該想這么多的。

　　林無憂從英語書中抬起頭，使用過度的眼睛略瞇了瞇，適應(yīng)了好一會(huì)又去搖崔芽七的胳膊。

　　“崔芽七，別算啦。姜一何和顧亦要給大家做演示啦。一起看！”

　　崔芽七揉揉眼，很隨意的往臺(tái)上一瞟，隨即又低下頭：“姜一何彈鋼琴?zèng)]什么新鮮的。每次大大小小的晚會(huì)校慶班級(jí)聯(lián)歡會(huì)幾乎都有他。電子琴電鋼琴三角琴，跟他一個(gè)班半年，我都已經(jīng)要看吐了。”

　　說到這兒崔芽七停了下筆：“不過上次他彈吉他我倒是第一次見?！?