第91章 強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)的重要性
“請(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷?!睂W(xué)校的廣播及時(shí)響起。
李樂(lè)辰立刻做出一副很著急的樣子:“鄭老師,這個(gè)眼鏡......”
“快進(jìn)去吧?!?p> 鄭方邢也趕緊把眼鏡還給了李樂(lè)辰。他不過(guò)就是感慨一下,這副眼鏡,跟他讀書(shū)時(shí)候戴的款式好像。
真想知道哪里配的。
還有,李樂(lè)辰是用了什么香水嗎?這種味道真好聞,讓人有一種年輕的沖動(dòng),仿佛回到青蔥歲月了。
感慨中,剛才沖去洗手間處理“罪證”的女生回來(lái)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到裙擺濕了一片。
也不追究了,橫豎這個(gè)算是犯罪中止,依照法律規(guī)定可以從輕或減輕處罰,沒(méi)有造成危害,也可以免于處罰。
而且學(xué)生守則里也沒(méi)有對(duì)此做出處罰規(guī)定。
“鄭老師,答題卡已經(jīng)發(fā)好了,試卷是現(xiàn)在發(fā)還是等鈴聲響了再發(fā)?”阮陳妮出來(lái)問(wèn)道。
“我還要再說(shuō)兩句?!编嵎叫蠂?yán)肅回應(yīng),同時(shí)瞥了眼阮陳妮手上拿著的手機(jī)道,“阮老師,把你的手機(jī)也放這里吧。”
“我已經(jīng)靜音了......”
阮陳妮試圖留住手機(jī)好度過(guò)待會(huì)兒漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)時(shí)間,但話(huà)剛說(shuō)出來(lái),對(duì)上鄭方邢凌冽的目光,隨即就上繳了。
您資歷老,您是主考,您是班主任,這是您的班級(jí),您說(shuō)什么都是對(duì)的!
之后,鄭方邢把自己的手機(jī)也關(guān)機(jī)放到了那個(gè)筐子頂部的格子里——那是專(zhuān)門(mén)給監(jiān)考老師準(zhǔn)備的格子。因?yàn)橐粋€(gè)合格的監(jiān)考老師,必然是要全程都認(rèn)真在監(jiān)管的。
“這是你們進(jìn)入高三的第一次數(shù)學(xué)模擬考。”鄭方邢站上講臺(tái),開(kāi)始說(shuō)道,“我今天要跟你們說(shuō)一句話(huà),希望你們能夠牢牢記住它,相信,他會(huì)讓你更明白接下去要走的路,如何在高考中取得更高的分?jǐn)?shù)?!?p> 嗯,這開(kāi)場(chǎng)白很好,李樂(lè)辰甚至認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
并且這段話(huà)有兩個(gè)重要的點(diǎn)都值得關(guān)注,一個(gè)是接下去老鄭要講的只有一句話(huà),言簡(jiǎn)意賅;另一個(gè)則是這句話(huà)的重要性,便是能夠使大家在高考中取得更好的分?jǐn)?shù)。
這就很了不得了。
必須認(rèn)真的聽(tīng)一下。
而且要像記社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)24個(gè)字一樣,每個(gè)字都記住,順序也不差。
此時(shí)此刻,李樂(lè)辰雖然沒(méi)有開(kāi)著直播,卻跟程夕夕處于一對(duì)一視頻狀態(tài),而現(xiàn)在李樂(lè)辰盯著鄭方邢,程夕夕便也認(rèn)真的看著他,并且認(rèn)真的聽(tīng)著。
專(zhuān)屬區(qū)啊,似乎,他們的生活壓力也很重啊,也許考試通不過(guò)會(huì)有很?chē)?yán)厲的處罰呢,要不然怎么會(huì)大家都這么緊張?
尤其臺(tái)上那個(gè)人,更是一副如臨大敵的樣子。
事實(shí)上鄭方邢只要一上講臺(tái)就是這副樣子,試圖以自己的肢體語(yǔ)言深深感染他的學(xué)生,讓大家都產(chǎn)生緊迫感。
只聽(tīng)他繼續(xù)說(shuō)道:“我們現(xiàn)在這是理科班,但即便是文科班,數(shù)學(xué)也是肯定要考的。而我要跟你們說(shuō)的這句話(huà)就是:數(shù)學(xué),是高考當(dāng)中最拉分的!沒(méi)錯(cuò),是最拉分,而不是很拉分?!?p> 說(shuō)到幾個(gè)形容詞,鄭方邢還特別加重語(yǔ)氣,氣勢(shì),也越發(fā)恢弘起來(lái)。
“......”
李樂(lè)辰不知道別的同學(xué)怎么想,也幸而一起監(jiān)考的是體育老師,她沒(méi)有什么可以拿來(lái)一起拉分的,也就老鄭說(shuō)什么就是什么了。但如果一起監(jiān)考的是個(gè)語(yǔ)文或者英語(yǔ)甚至物理化學(xué)老師,怕是會(huì)很尷尬吧?
哪個(gè)老師會(huì)愿意承認(rèn)說(shuō),我的課你們就不用花時(shí)間復(fù)習(xí)了,反正不拉分。
好了,一句話(huà)的秀結(jié)束了,現(xiàn)在可以開(kāi)始發(fā)試卷了嗎?
阮陳妮看向鄭方邢。
鄭方邢依然目光炯炯的看著臺(tái)下:“為什么我說(shuō)數(shù)學(xué)最拉分?!”
大家都茫然,這種時(shí)候腦子一片空白的好不好?因?yàn)樘察o了,安靜到也就鄭方邢一個(gè)人在發(fā)出聲音。
“你們看語(yǔ)文考試,150分,考130分算很厲害了吧?因?yàn)椴还茉趺礃幼魑亩紩?huì)給你扣掉的,滿(mǎn)分作文能出幾個(gè)?!閱讀理解,就算作者本人過(guò)來(lái)也不可能全部做對(duì)。但要說(shuō)考得很低也沒(méi)有吧?零分作文是不可能的!那都是瞎編的!你只要不是全篇作文都在學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵喵,絕對(duì)會(huì)有分的。閱讀理解,只要你沒(méi)有填錯(cuò)答題卡,看哪個(gè)選項(xiàng)順眼就選那個(gè),正確率絕對(duì)超過(guò)60%!所以說(shuō),語(yǔ)文,是絕對(duì)能考及格的!但數(shù)學(xué)大題你要是不會(huì)做,就只能寫(xiě)個(gè)‘解’,關(guān)鍵,你寫(xiě)了‘解’它不得分??!”
咳咳!語(yǔ)文老師呢?語(yǔ)文老師快起來(lái)抗議啊!這邊有反語(yǔ)分子在貶低語(yǔ)文的重要性。
李樂(lè)辰內(nèi)心吶喊了一番。
講完語(yǔ)文的不重要性,鄭方邢繼續(xù)攻擊其他科目:“然后我們說(shuō)說(shuō)英語(yǔ),有人會(huì)說(shuō)英語(yǔ)考得高的可以很高,考得低的可以很低,屬于拉分科目?!?p> 難道不是嗎?英語(yǔ)老師就是這么說(shuō)的。
“但是,你們已經(jīng)18歲了,對(duì)于一個(gè)外來(lái)語(yǔ)種,想要在一年時(shí)間里提升成績(jī),我可以說(shuō),十分的成績(jī),需要你們?nèi)俜值呐Γ√焯煊⒄Z(yǔ)角擱著吧,小心不要碰到黑人,有艾滋?!?p> “......”
不得不說(shuō)鄭方邢的地圖炮開(kāi)得真夠狠,那是為了自己的學(xué)科,不惜跟其他所有學(xué)科為敵。
損完語(yǔ)文和英語(yǔ),物理化沒(méi)有被老鄭攻擊,因?yàn)榇蠹叶贾?,?shù)學(xué)學(xué)不好,物理化也很難學(xué)好。
所以,平日里地位擺正確了,都不容易被炮轟。
“然后我們來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么數(shù)學(xué)拉分......”
“鄭老師,這個(gè)試卷......”阮陳妮忍不住打斷了鄭方邢。因?yàn)橐宦?tīng)他的起始語(yǔ),就知道接下去要講的不會(huì)只有一兩分鐘,而試卷,還在手里沒(méi)發(fā)下去呢。
“趕緊發(fā)啊,又沒(méi)讓你停在這里?!编嵎叫戏炊裨沽似饋?lái)。隨后,又對(duì)學(xué)生們道,“我會(huì)根據(jù)情況給你們延長(zhǎng)幾分鐘考試時(shí)間的,反正中午的時(shí)間比較長(zhǎng)。”
中午時(shí)間比較長(zhǎng)是沒(méi)錯(cuò),但這不是用來(lái)拖堂的?。。?!
李樂(lè)辰倒不是擔(dān)心兩個(gè)小時(shí)不夠做題,做,是來(lái)不及,可抄,半個(gè)小時(shí)就夠了。
但問(wèn)題是,老鄭監(jiān)考的考試,誰(shuí)敢提前交卷?
一句“你有信心考滿(mǎn)分了嗎”,直接就給打回去。
既然沒(méi)有信心考滿(mǎn)分,那做好就檢查,檢查好了就二次檢查,二次檢查也沒(méi)問(wèn)題,就逆向思維考慮一下,為什么三番兩次檢查不出來(lái)錯(cuò)誤點(diǎn)?
所以,沒(méi)人會(huì)嘗試提早交卷,哪怕數(shù)學(xué)課代表莫興興。