從此，木棍，哦不，林昆，成了曹文明的經典笑話，以至于曹文明偶爾去教育局領資料，還會有認識不認識的開他玩笑，問那位木棍同學情況怎么樣。
問者無心，聽者有意。
別人只是當笑話一笑而過，在曹文明看來，卻是抹不去的黑歷史，以至于他遲遲沒能當上副校長，也把這事兒歸到原因之一。
所以可想而知，林昆這兩年是怎么過來的。
因此，他必須更加努力的學習，也因此更焦慮，所以語文考試結束后，他既沒有去上廁所也沒有去對答案，而是趕緊拿出數學公式背兩個，也許考試就會有一個用上了呢。
“你暑假作業(yè)都做完了？”李樂辰開口問道。
“嗯?！绷掷ヮ^也沒抬應了一聲。
他必須爭分奪秒的多看幾道公式。
“拿出來給我看一下吧?！?p> 聞言，林昆依然沒有抬頭，一只手壓著公式手冊，一只手從抽屜底下抽出了一沓試卷遞了過去。
雖然沒有學霸那種能力在暑假做很多課外練習，但基本的暑假作業(yè)，林昆還是很認真的完成的。并且，為了完成這一套暑假作業(yè)，他還是費了不少功夫的。
不過暑假作業(yè)沒有答案，做是做了，做對做錯還真不知道。
唯一的好處大約就是如果公式不記得，可以翻看這本公式手冊。
但實際上在做題的過程中，會做的公式也記得，不會做的，依然是不會做，翻開書也不會做。
不要說什么百度一下就知道，就算知道答案，不知道答題過程也白瞎。
關鍵，林昆很聽話，老師布置暑假作業(yè)的時候說過，不會就空著，上學后會進行分析。
所以，不會的他都空著。
但是這一空，李樂辰翻開看來，就是大片大片的空白。
“你怎么連選擇題也空著？”李樂辰簡直無語了。
林昆卻認真的回答道：“我不會做?！?p> “聽說這次模擬考試，試題大部分都出自我們的暑假作業(yè)?！?p> 李樂辰試探著復述了王大壯的話，稍作改變，說的是“大部分”，也是不想顯得太絕對。
跟林昆是同學，雖然平時兩個人之間沒多少交流，可看他總是那么焦慮，李樂辰覺得自己如今有幫人的能力了，還是應該幫一下的，至少可以分享一下資源不是？
沒錯，他手上可是有周蜜做好的試卷，不說正確率百分百，好歹也是全校前十的水準。
結果，這話一說出來，隨即遭到了林昆的鄙視：“就算考試題目都做過，也不見得就會考。”
好吧，他一直都是這么一本正經的說話，李樂辰已經有些習慣了，于是道：“我暑假的時候跟周蜜一起做的作業(yè)，不會的都問她了?！?p> 這種時候，把周蜜拉出來做擋箭牌實在是極好的。
果然，林昆霍的抬起了頭，將信將疑道：“那你把作業(yè)拿出來我看看？”
“作業(yè)我來的急，沒帶上，不過題目做過了都記得?！?p> 林昆越發(fā)將信將疑了。
不過，對取得模擬考好成績的渴望，令他很希望李樂辰說的話都是真的。當然，之前他也沒有說謊話騙人的劣跡，更沒有欺負過自己，所以兩人之間還算挺真誠。
若非李樂辰的成績太差，而林昆又牢記著老師說的“近朱者赤近墨者黑”，兩人應該會有更多交流的。
但這一次模擬考，涉及到第一次全校統(tǒng)一排名，涉及到分班，雖然自己沒機會到尖子班，但也希望成績盡量靠前。
似乎，成績好一點，就會少受別人欺負。
隨后，李樂辰真的開始在林昆的卷子上做起了題。因為看著試卷，腦子里甚至不用回想什么，眼鏡里就自然出現(xiàn)了一模一樣的數學試卷。
“這題為什么選D？”
林昆看李樂辰下筆在一道他想了很久的題目上毫不猶豫的劃上了D，關鍵，D也是他有考慮過答案之一，于是問道。
“因為A一看就是錯的，B和C的答案代入進去后都不對，所以選C。”李樂辰一本正經的說道。
“不，我把C代進去解不出來?！?p> “所以C是錯的啊?！?p> “解不出來不代表就是錯的啊，我把D代進去也解不出來?！?p> “反正，你記住這道題目答案是6根號3就對了?！?p> “但是......”
“你怎么這道大題也沒做？這道很簡單啊?！崩顦烦诫S即撇開自己也不知道怎么解答的那道選擇題，直接拿有周蜜詳細解答的大題來轉移話題。
“不知道怎么下手......”林昆實話實說。
“這題解法很多，有一種最簡便的......”
李樂辰說著，刷刷刷兩三分鐘就把答案全部抄了上去。
眼鏡，果然好使極了，不僅可以根據想到的、看到的快速找到照片庫中相似度最高的照片，還能局部進行放大。
所以，李樂辰這會兒抄大題的解答，眼睛一點都不累，而且就在眼前，方便得不得了。
這試驗，妥妥的成功。
看來數學考試真的不是問題了。
并且還有程夕夕這個后援團在。
話說，程夕夕呢？
“我在的，我怕打擾你做題，所以一直沒說話?！背滔ου诶顦烦桨l(fā)出一條找自己的彈幕后，立刻回應道。
很好！非常好！
還真別說，兩千年后的女人，脾氣真好。至少這個程夕夕脾氣就挺好。不像現(xiàn)在的女同學，大部分脾氣都不行。
“我說是李樂辰吧！你們看！”
突然，一個分貝超高的聲音傳來，直接刺痛了李樂辰的耳膜。
抬頭循聲看去，吳群芳正一腳踩在凳子上，一手叉腰，一手敲著桌面點重點。
于是，那些既不對答案，也沒臨時抱佛腳的在教室里的同學，本著放松心情的目的，趕緊湊進了話題：“那帖子里到底說的什么事兒？”
“好事兒壞事兒？”
“怎么我看后面就沒有下文了？”
“樂辰是不是語文考試沒來？該不會是被曹主任捉去了吧？”
“......”
這猜的，還真夠準的。
李樂辰沒有參加語文考試的原因，確實因為被曹文明捉去了，只不過跟吳群芳說的事兒沒關系。
“我就跟你們說帖子上的是李樂辰，你們還不信，當時我就在場?！眳侨悍祭^續(xù)道，“具體發(fā)生什么我也不清楚，我回家的時候就看到有人圍在那里了，說是有人摔倒不是暈倒的，然后就讓王大壯和李樂辰負責?！?p> 吳群芳雖然八卦好事兒，但身為班干部，也不亂說，她就是實話實說了當時的情況。當時，確實有人引導著大家，把這事兒往事故方面想。
所以，當時那個人，到底是因為李樂辰他們摔倒，還是自己暈倒，就成為這事兒屬于壞事還是好事的關鍵。
這個，目前也就李樂辰自己可以解釋。