第三十七章 梁粉

　　上回說到梁晟擔心梁旭因為自己的原因而放棄自我，荒廢了學(xué)業(yè)。

　　其實梁旭也知道自己責任重大，除了梁晟，也還有母親能給自己解惑授業(yè)。

　　當時的社會對女性的束縛還沒有后來朝代的大，所以先后誕生了如蔡琰、王異、辛憲英等奇女子。梁旭自己的母親季楚兒也是士族世家出生，都是受過良好教育的。

　　不過梁旭自己帶出來書畢竟很有限，離開家已經(jīng)快1個月了，那些書基本都讀過了。

　　他現(xiàn)在看書并不是要應(yīng)付考試，所以重點就放在了理解，而不是死記硬背。大概弄明白了，就想著要找其它書來看了。

　　他是經(jīng)歷過后世的網(wǎng)絡(luò)資訊大爆炸的，知識的儲備量并不是現(xiàn)在的同齡人能比的，就連30歲的士族普通青年，也未必能比得上他。

　　不是有句詩是“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎？量變是會產(chǎn)生質(zhì)變的。

　　所以他的知識基礎(chǔ)可是很牢固的，現(xiàn)在需要的只是把兩個時代的知識對接在、融合。

　　而且他的目標并不是做什么學(xué)者，只是要多了解現(xiàn)在這個社會是什么樣子的，所以也就沒有必要去深究作者的文筆如何、作者的寫作意圖等問題了。那是做閱讀理解的苦逼學(xué)生要面臨的問題，不是現(xiàn)在梁旭要面臨的問題。

　　他發(fā)現(xiàn)自己與這個社會最大的差別就在于價值觀、世界觀。想要更好地融入社會，只能是靠多學(xué)習，多了解，以便避重就輕。

　　而生活習慣什么的，只要慢慢習慣了就好了，但是價值觀、世界觀成型以后，就很難扭過來了。

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　　他也沒有想過要改變別人的價值觀、發(fā)表什么學(xué)說、建立什么學(xué)派的，因為他自問不是耶穌，沒有那種直面死亡的毅力，也沒有那種蠱惑人心的能力。但他也不會選擇為了迎合當下而改變自己的原則，例如對待生命的態(tài)度。

　　最后，他把目光瞄向了別人家的藏書。

　　在涿縣，他比較熟悉的只有劉關(guān)張了。關(guān)羽是劉備的門客，他是沒有自己的藏書的。

　　但是，士族們家中的藏書可不是隨便什么人都能看的，那可都是財富。要是被損毀了，問題就嚴重了。

　　不過劉備很樂意交梁旭這個朋友，覺得他這個娃娃很不簡單，才3歲的年紀，往上不單有母親，還有哥哥，竟然也能做得了家里的主，未來不可限量啊。

　　而張飛就很單純了，覺得梁旭跟自己很投緣，說話都不會藏著掖著。能交上這樣的朋友，張飛很是高興。

　　所以劉備家跟張飛家的書房，對梁旭是完全敞開了的，隨便他看，而且劉備跟張飛都會親自給他答疑。

　　劉備越是接觸梁旭，就越覺得這個娃娃天賦異常。

　　他吃驚于梁旭小小的年紀，竟然不是想著玩，而是想著要學(xué)習。自己在他那么小的時候，還只是掛著兩行鼻涕，整天就知道和以前住在自己家旁邊那個二五仔劉鑫玩過家家呢。

　　而且經(jīng)過與梁旭的學(xué)術(shù)交流，劉備更是為梁旭的知識儲備感到詫異。他很懷疑梁旭是從娘胎的時候就已經(jīng)開始學(xué)習了，梁旭擁有的知識量，可不是別人3年就能學(xué)到的。

　　只是他也覺得自己這種想法很荒謬，只能把梁旭歸納到天才兒童的范疇了。

　　經(jīng)過這段日子的接觸，張飛看到梁旭又是怎么想的呢？

　　張飛還是很簡單的，就是覺得梁旭的學(xué)問很厲害，他很是佩服，就把梁旭封為偶像了。他并沒有像劉備一樣，想的那么多。

　　他對梁旭的態(tài)度，也從以前的只是單純的喜愛，變成了對偶像的崇拜了。他覺得有文化的人都應(yīng)該得到尊敬，尤其是自己的偶像。

　　在對待偶像的問題上，張飛也和后世的人沒有太大區(qū)別，只是那時候還沒有整形外科，不能把自己的樣子弄成和偶像一個樣子，當然他那大塊頭也不可能整成一個小娃娃。那已經(jīng)不是整形了，是3D打印。

　　張飛是沒法整形了，但是他卻開始模仿起自己的偶像。

　　原本張飛只敬重文化人，也就是士族的成員，對平民百姓，他可是理都懶得理的。對自己家的下人們的態(tài)度，那叫一個惡劣。

　　這種性格，最終導(dǎo)致了他在歷史上的悲劇收場。他因為隨意鞭打手下，就被手下趁著他醉酒的時候給殺了。

　　但梁旭不一樣，他是在后世新中華成長起來的，人人平等的價值觀銘刻在了他的腦子里。

　　雖然他也比較看得起有錢人，但即使對方?jīng)]錢沒地位，他也不會帶有色眼鏡看對方，除非讓他知道對方很沒品，那就不管是窮是富，他都會覺得對方很討厭。

　　張飛看到梁旭對所有人都是很和氣的，很講禮的，他也學(xué)著改變自己，向偶像看齊。

　　剛開始，張飛家里的人是很不習慣他這樣子的。

　　張飛家的仆人剛開始還以為自己做錯了什么，張飛準備整自己。不過慢慢發(fā)現(xiàn)，那都是自己嚇自己，虛驚一場。少爺好像真的變好了。大家都覺得受寵若驚。

　　張飛的長輩覺得，原本家里是等級分明，現(xiàn)在可好，張飛和下人們混到一塊兒去了。這不是有失身份的事情嗎？都沒規(guī)沒矩了！

　　張飛的父親可沒少因為這事而訓(xùn)張飛。

　　張飛被訓(xùn)以后，會變“乖”，恢復(fù)到原來的樣子，可是隔天看到梁旭，他就把父親的“循循教誨”忘掉了，繼續(xù)向梁旭學(xué)習。

　　張飛的父親也發(fā)現(xiàn)了這個狀況，覺得這個小娃娃很是邪門，不能再讓張飛接近他了。于是就開大會，給全家人通報：梁旭是張家的不受歡迎對象，不許他再進張家的門。

　　張飛的變化，以及張家的變化，都是梁旭始料未及的。

　　原本還挺歡迎他的張家，現(xiàn)在怎么就像防賊一樣地防著自己呢？

　　張飛的娘不是也很喜歡自己的嗎？還說要認自己做干兒子，給張飛添個弟弟呢，現(xiàn)在怎么說變就變呢？這是在變魔術(shù)嗎？

　　梁旭百思不得其解。