第十七章：魔咒課
他們?nèi)ド夏е湔n的時(shí)候遇到了那個(gè)喜歡搗蛋的皮皮鬼，皮皮鬼是一個(gè)胖胖的幽靈，嬉皮笑臉地把一大袋草藥課上要用的龍糞肥料朝他們?cè)疫^(guò)來(lái)，雨果被砸了個(gè)正著。
“我希望詹姆替我好好教訓(xùn)一下皮皮鬼?！庇旯麗阑鸬貨_進(jìn)旁邊的廁所里，把身上惡心的東西去除掉。
莫林也把校服上的龍糞給弄掉，剛才砸在雨果身上的時(shí)候也濺到了他身上。
魔咒課是和拉文克勞的學(xué)生一起上的，弗立維教授雖然是個(gè)矮個(gè)子，但是脾氣很好，他站在一堆書(shū)上，拿著花名冊(cè)點(diǎn)完名，說(shuō)道：“魔咒課是一門(mén)很實(shí)用的課程，在這里你們可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各種有趣的咒語(yǔ)，比如讓一張紙張自己折成一只老鷹?！?p> 弗立維教授手中的魔杖輕輕點(diǎn)了一下講桌上的一張白紙，白紙自己開(kāi)始折疊起來(lái)，無(wú)論是翅膀還是老鷹爪子，都是栩栩如生，最后紙折好的老鷹還開(kāi)始展翅在所有人面前飛來(lái)飛去。
“當(dāng)然，你們還可以學(xué)習(xí)如何讓東西漂浮起來(lái)?！?p> 弗立維的魔杖又點(diǎn)了一下自己腳下的書(shū)，厚厚的魔法書(shū)在空中緩緩地漂浮著，他踩上一本漂浮在空中的書(shū)，那些書(shū)就像是一層層臺(tái)階一樣，弗立維踩著這些漂浮的書(shū)在空中走來(lái)走去。
“酷！”雨果睜大了眼睛。
弗立維每走一步，就有一本書(shū)自動(dòng)飛到他腳下，載著他走動(dòng)，他踩在漂浮的書(shū)上，個(gè)頭終于比所有人都高。
“當(dāng)然魔咒的效果和你們本身的魔法力量和注意力有關(guān)系，你們施展魔咒的時(shí)候，需要擊中注意力，想象著咒語(yǔ)要達(dá)到的效果，只有這樣咒語(yǔ)才會(huì)更加出彩?！?p> 弗立維又點(diǎn)了一下空中飛翔的紙老鷹，老鷹開(kāi)始分裂開(kāi)來(lái)，幾十只一模一樣的紙老鷹分化出來(lái)，朝著每個(gè)人沖過(guò)去。大家還沒(méi)來(lái)得及躲閃，紙老鷹就已經(jīng)炸開(kāi)，化作了一團(tuán)團(tuán)絢麗的煙花，在教室里綻放。
驚嘆聲在教室里響起。
“我有種預(yù)感，魔咒課將是我最喜歡的課程?！庇旯麧M眼放光。
不僅是他，所有學(xué)生都被弗立維的演示給吸引住，恨不得也揮動(dòng)魔杖，把自己課桌上的書(shū)漂浮起來(lái)，踩著書(shū)本在空中走來(lái)走去。
弗立維已經(jīng)讓大家拿出紙張來(lái)，用魔杖把紙張折成一只紙鶴：“咒語(yǔ)是活靈活現(xiàn)，學(xué)會(huì)這個(gè)咒語(yǔ)，你們還可以自己動(dòng)手疊衣服和被子，但咒語(yǔ)施展在衣服上需要去除最后一個(gè)揮動(dòng)魔杖的動(dòng)作，不然衣服就會(huì)到處亂飛了，晚上大家可以回去試試疊衣服……”
嘩啦！
雨果的魔杖噴出一股火焰，把課桌都給點(diǎn)燃起來(lái)，把莫林嚇一跳。
“噢！韋斯萊，我收回剛才的話，不是所有人都適合用這個(gè)咒語(yǔ)疊衣服和被子。在你掌握這個(gè)咒語(yǔ)之前，別在宿舍使用，我們不希望格蘭芬多的孩子晚上在走廊里睡覺(jué)?！备チ⒕S一揮魔杖吸走了雨果制造出來(lái)的火焰。
莫林同情地拍了拍雨果的肩膀，雨果的眉毛燒焦了。
“別氣餒，哥們，至少你已經(jīng)掌握了火焰咒?！蹦职参康馈?p> 莉莉笑得合不攏嘴：“嘿，雨果，你可以試試喬治叔叔的生發(fā)劑，眉毛長(zhǎng)回去很容易?！?p> “是?。∪绻蚁朊济恢遍L(zhǎng)到膝蓋的話，我會(huì)考慮的?！庇旯麖臅?shū)包里又翻出一張紙。
很快教室里已經(jīng)響起了此起彼伏的“活靈活現(xiàn)”咒語(yǔ)聲，大家親自動(dòng)手才發(fā)現(xiàn)這個(gè)簡(jiǎn)單的咒語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有弗立維演示得那般隨心所欲。有些人的紙張翹起來(lái)一個(gè)角就算不錯(cuò)了，而雨果的紙張根本就不動(dòng)，有一次紙張飄了起來(lái)，雨果興奮不已，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那只是因?yàn)榇皯敉饷婀芜^(guò)一陣風(fēng)而已。
“一定是我的紙張?zhí)窳?，莫林，你的紙借我?！庇旯涯值募垙埬眠^(guò)來(lái)，咳嗽了兩聲，指著白紙喊道：“活靈活現(xiàn)！”
嘶！
白紙中間被魔杖戳了一個(gè)洞。
莫林剛才讓紙張對(duì)折了四次，但還不算成功，他翻著書(shū)，沉思了片刻，指著被戳了一個(gè)洞的白紙，道：“活靈活現(xiàn)！”
他的魔杖發(fā)出一道輕微的氣流，卷過(guò)白紙，這一次白紙居然真的開(kāi)始對(duì)折起來(lái)，很快便自動(dòng)形成了一只紙鶴，開(kāi)始扇動(dòng)起翅膀。
“哇哦，莫林，厲害！”雨果羨慕道。
“還好?！蹦中α诵Γ聦?shí)證明他對(duì)魔咒的天賦極高，全班只有他一個(gè)人成功了。
“別謙虛，它怎么飛不起來(lái)？”雨果用魔杖捅了一下在課桌上扇動(dòng)翅膀的紙鶴。
“可能是因?yàn)槟惆阉岚蚪o弄壞了?！蹦执蛄恐堹Q，剛才雨果在白紙上戳了一個(gè)洞，那個(gè)洞此時(shí)正在紙鶴的翅膀位置上。莫林的話音剛落，課桌上的紙鶴忽然飛起來(lái)，猛地朝雨果的頭啄去。
“嗷！搞什么！莫林快讓它停下！”雨果想要用手去抓，可是紙鶴無(wú)比靈活，居然躲過(guò)了雨果的手，啄在雨果的手背上。
“??？我不知道會(huì)這樣。”
莫林也有些哭笑不得，他哪里知道自己折的紙鶴會(huì)去啄雨果，還變得那么靈活。莉莉在旁邊笑得更歡了：“一定它在報(bào)復(fù)你，雨果，誰(shuí)讓你把它戳一個(gè)洞的?！?p> 雨果拿起課本去擋紙鶴，等弗立維教授發(fā)現(xiàn)這邊的動(dòng)亂趕來(lái)時(shí)，雨果已經(jīng)被失控的紙鶴啄了十幾下了。
“我恨紙鶴?！庇旯直骋а狼旋X地說(shuō)道，下課趕去吃午飯的時(shí)候，他還忿忿不平。
“別這樣，我倒覺(jué)得紙鶴挺有靈性的?！崩蚶蛞宦飞铣靶€(gè)不停。
吃過(guò)午飯，莫林看時(shí)間還早，決定要去一趟圖書(shū)館，上次分院帽說(shuō)他的眼睛隱藏著一種魔法，雖然不清楚分院帽說(shuō)的話到底靠不靠譜，但他還是決定去圖書(shū)館查一下。
“拜托！今天才開(kāi)學(xué)第一天你就去圖書(shū)館？你真的是個(gè)羅絲版學(xué)霸？”雨果翻了個(gè)白眼。
莫林聳了聳肩：“沒(méi)有，我要去借《霍格沃茨，一段校史》這本書(shū)，我一直想要看這本書(shū)。”
他想了想，最終還是沒(méi)有把分院帽的話說(shuō)出來(lái)。如果把分院帽的話告訴雨果，以雨果的性格，肯定會(huì)不假思索地認(rèn)為那頂瘋帽子在胡言亂語(yǔ)。
但莫林覺(jué)得分院帽并不像大家認(rèn)為的那般自戀，它能夠把二十一年前發(fā)生的事情記得很清楚，也許它以前也見(jiàn)過(guò)擁有異色瞳的巫師呢？畢竟這頂帽子很不簡(jiǎn)單，它以前可是霍格沃茨創(chuàng)始人之一格蘭芬多的帽子。
莫林朝五樓的圖書(shū)館走去，午休時(shí)間很多人都在宿舍窩著，也有部分高年級(jí)學(xué)生在圖書(shū)管理做作業(yè)。莫林走進(jìn)琳瑯滿目的圖書(shū)館，他思考了一番，想要找到關(guān)于眼睛的魔法，應(yīng)該在關(guān)于人體魔法的分類(lèi)上尋找。
他順著標(biāo)牌一路找過(guò)去，卻在書(shū)架一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人。
斯威特，那個(gè)一直沒(méi)和他們說(shuō)話也不合群的舍友。