余笙想了想，也把手舉了起來，不知道是不是她的錯(cuò)覺，易老師好像就是在等她舉手一樣，看到她這做出了動(dòng)作，立刻就決定了。
“余笙，年華，就是你們倆了?！币啄狙蛐呛堑狞c(diǎn)名，然后跟班里的人解釋道：“平時(shí)朗讀課文，背誦這類的作業(yè)，年華和余笙完成的最好，選他們，大家都同意吧？”
“……”嘰嘰喳喳，教室里開始亂哄哄的，聽不清大家都在說什么，但是沒有人站起來反對(duì)。
余笙聽見文雨晴氣呼呼地哼了一聲，忍不住勾起唇角笑了。不喜歡她？那她偏偏就是要過的好好的，讓不喜歡她的人更難受。
“行了，別討論了，既然沒有人再自薦，那就到此為止，你們兩個(gè)，今天課間操之后，去廣播室報(bào)道，會(huì)有老師給你們排表。”
易木羊輕輕敲了敲講桌，“現(xiàn)在開始上課?！?p> 課間操過后，余笙看了看隊(duì)伍最前方的那個(gè)人，自己扭身往廣播室走去。
他們站排的隊(duì)伍是按照身高排的，高的人站在最前面，年華是這個(gè)班最高的了，就站在第一排，體育委員站在前面。
說起來，年華還是學(xué)習(xí)委員呢！余笙總是沒辦法將他和好成績安在一塊兒，這人給她的感覺就是暴力狂，會(huì)打架，也會(huì)冷暴力，竟然會(huì)是學(xué)習(xí)委員！
還沒走進(jìn)教學(xué)樓，年華就從后面趕了上來，和余笙并肩走著，他目視前方，嘴里卻問道：“怎么不等我？”
余笙看了他一眼，心跳加速，“又不是找不到?！?p> 他沒有說話，但是余笙就感覺到他心情不錯(cuò)，忍不住又去看他，就忘了看路。
“當(dāng)心！”年華忽然低低的叫道，同時(shí)伸手扶住了余笙的額頭。
一聲悶響，年華的手背撞在了門框上。余笙這才看到，自己光顧著走神了，如果不是他擋住，現(xiàn)在撞門的就是她的額頭了。
年華放下手，淡淡地瞥了她一眼，“沒事吧？”
“我還要問你有沒有事呢！”余笙急吼吼抓住他的手，看了看，并沒有怎么樣，這才松了一口氣。
年華看著她抓著自己的小手，雖然很瘦，很小，但是很柔軟，指尖擦過他的手心，癢癢的。
“真是笨蛋?！彼吐曊f。
余笙聽了，立刻扔了他的手，朝里面走去。誰笨啦？要不是這個(gè)家伙影響了她，她怎么會(huì)撞門？
年華追上來，把另一只手遞到她眼前，“小笨魚，是這只手?！?p> 余笙隨意掃了一眼，看到那只手的手背有一條紅痕，剛才她真的是實(shí)實(shí)在在撞上去了呀！
這么一想，確實(shí)很丟人，不但撞了門，還看錯(cuò)了他的手，哎呀！簡直無地自容。
“對(duì)不起，很疼吧？”
年華把手重新放回褲兜里，語氣非常輕松，“這點(diǎn)疼對(duì)于我來說，還沒有蚊子咬得嚴(yán)重?！?p> 說話間，已經(jīng)來到了走廊盡頭的廣播室，年華敲了敲門，里面?zhèn)鞒鲆粋€(gè)聲音：“請(qǐng)進(jìn)?！?p> 兩個(gè)人推門進(jìn)屋，余笙這才看到廣播室的全貌，這里面還挺寬敞的，不過只是學(xué)校里弄的一個(gè)娛樂節(jié)目，并不是很專業(yè)，非常簡單的播音設(shè)施。
說起來也就是一個(gè)機(jī)器，兩把椅子，兩支話筒，一張大書桌。
旁邊有一個(gè)檔案柜，柜子對(duì)面是一排凳子，此刻凳子上坐著一位老師。