第三十一章:自由

　　少年伸出右手，面帶微笑，溫和的說(shuō)道：“王學(xué)士，做我的侍讀吧！”

　　聽(tīng)到這句話，王墨已經(jīng)能夠猜到這神秘少年的來(lái)頭了。

　　侍讀學(xué)士是一種官職，主要是為太子或者皇上講解儒學(xué)經(jīng)義的官員，雖然官職不大，但卻是一個(gè)許多人都向往的官職，畢竟這種官職差不多算是太子或者皇家帝的近官，一直陪伴在天子的身邊，只要情商不太低一般都能混的不錯(cuò)，如果能夠得到天子的信任，那升官不就是動(dòng)動(dòng)嘴皮子的事？

　　就像宦官，常年陪伴在皇帝身邊，總能得到一些好處，而且還不用像宦官一樣凈身。

　　而面前這個(gè)笑容溫和的少年，難道就是當(dāng)今太子，劉辨？

　　如果是其他人，絕對(duì)會(huì)笑著答應(yīng)，即使臉上不笑，心里也會(huì)笑出花來(lái)，但王墨是知道的，現(xiàn)在是公元181年12月，而黃巾起義就在公元184年，只有兩年，黃巾起義之后漢朝就已經(jīng)衰落了，各個(gè)地方軍閥紛紛擁兵自重。

　　如果是一個(gè)太平盛世，王墨可能會(huì)考慮一下，但現(xiàn)在的漢朝，表面上風(fēng)光無(wú)限，金碧輝煌，但暗地中已經(jīng)被張角等弄得暗潮涌動(dòng)。而更重要的是現(xiàn)在的宮中，簡(jiǎn)直是宦官與外戚的天下，在宮中做官多受氣，隨時(shí)隨地受制于人，一不小心就腦袋搬家，王墨可沒(méi)有那種匡扶正義，拯救天下的大才，還是自由好！

　　當(dāng)即，王墨對(duì)這個(gè)疑似太子劉辨的少年說(shuō)道：“閣下的心意，墨心領(lǐng)了，但墨自以為智疏才淺，恐怕不能擔(dān)當(dāng)如此官職！”

　　聽(tīng)著王墨的回答，在座的大多數(shù)學(xué)子看王墨和看白癡一樣，這么好的機(jī)會(huì)都不要？是不是不知道這個(gè)少年的身份？要知道，即使他們出師以后也有官可做，但一般都是一些比較小的外調(diào)官職，像這種留在太子身邊的官職實(shí)在是太稀少了！

　　就連一旁的蔡邕都有些懷疑了，這王墨是怎么了？自己好不容易才幫他得到了太子的器重，就這么不要了？

　　聽(tīng)到王墨的回答，少年倒是略微有些吃驚，在他看來(lái)，給予這種官職，一個(gè)還沒(méi)有出師的學(xué)子應(yīng)該是不會(huì)拒絕的，但恰恰是這種果斷的拒絕讓少年心里對(duì)王墨的評(píng)價(jià)又提高了一層。

　　“學(xué)士謙虛了，學(xué)士的才能，我已經(jīng)很清楚了，在年輕一代也算頂尖，而琴藝更是高超，年輕一代無(wú)人可及。為何不愿做我的侍讀呢？”少年雙眼與王墨對(duì)視，似乎想要找出答案，卻只能看見(jiàn)一雙波瀾不驚的眼神。

　　此時(shí)，王墨正在努力的保持著自己心中的平靜，與面前的少年對(duì)視，王墨發(fā)現(xiàn)，少年的眼睛，實(shí)在是，太好看了！

　　眼睛黑白分明，瞳孔中有著難言的光芒閃爍，眼神中有一種中性偏柔的色彩在流轉(zhuǎn)，讓王墨猜測(cè)少年在使用什么讀心術(shù)或者類(lèi)似的瞳術(shù)，為了不讓少年知道自己的想法，王墨只好模擬圣人狀態(tài)，讓自己心無(wú)雜念。

　　想了一會(huì)兒，王墨激昂慷慨的說(shuō)道：“墨記當(dāng)年，大漢霍去病，衛(wèi)青將軍，曾將北面匈奴驅(qū)逐數(shù)千里，讓匈奴不敢南望大漢江山！”

　　說(shuō)完，在場(chǎng)一片寂靜，停頓了一會(huì)兒，王墨看著氣氛差不多了，又說(shuō)道：“而如今，北面匈奴，烏桓，鮮卑卻時(shí)常侵略我大漢的土地，掠奪我大漢的糧食，殺戮我大漢的子民，墨希望能夠?qū)⑦@些蠻夷驅(qū)趕千里，使其不敢南下而牧馬，為大漢立下汗馬功勞！”

　　聽(tīng)完，許多的學(xué)子都露出思索之色，許多人都在感慨王墨的志向高遠(yuǎn)，不像他們，一心只想著當(dāng)官，過(guò)上舒適的日子，最多也就為官清廉，做好官，卻沒(méi)想到王墨的報(bào)國(guó)之志。

　　而坐在后面的公孫瓚和劉備兩人聽(tīng)完更是眼前一亮，王墨果然是同道中人，大丈夫當(dāng)如是！特別是公孫瓚，早就感覺(jué)在這里讀圣賢書(shū)無(wú)益了，還不如上陣殺敵，為國(guó)立功，嗯，想好了，明年開(kāi)春以后就回家，加入軍隊(duì)，抗擊幽州以北的蠻夷！

　　蔡文姬自然不用說(shuō)，眼中的仰慕之色更重，這才是她喜歡的人，一個(gè)頂天立地的英雄！

　　蔡邕也是感慨萬(wàn)千，自己還是小看了王墨，此子，必成大器！

　　而貌似劉辨的少年對(duì)王墨的這番話也是很意外，但內(nèi)心中對(duì)王墨的評(píng)價(jià)倒是又有升高，已經(jīng)將王墨歸入大漢忠臣之中，不過(guò)心中又有一絲醋意，難道輔佐他不是為大漢立功嗎？難道王墨覺(jué)得他治理不好天下？于是又問(wèn)道：

　　“王學(xué)士的志向，我也深感佩服！使其不敢南下而牧馬，好魄力！既然王學(xué)士有如此魄力，為何不用盡才能輔佐我呢？怕不會(huì)被重用？”

　　“如果是這樣的話，我可以授予你少師的官職，你看如何？”少年用著略帶磁性的聲音誘惑著王墨。

　　太子少師？其他人都表示有些接受不了了，如果說(shuō)侍讀學(xué)士的官職已經(jīng)讓幾乎所有的學(xué)子嫉妒，那么這太子少師可就讓所有人瘋狂了，太子少師，少傅，少保，合稱(chēng)東宮三少，是從一品或二品的官職，而太子少師是教授太子知識(shí)的人，乃是太子最親近的人之一。

　　以人數(shù)來(lái)看，太子少師只有一個(gè)，而侍讀卻可以有很多個(gè)，就可以看出差距了。

　　但這不是魏晉才有的官職嗎？怎么現(xiàn)在就有了？王墨心里吐槽，臉上卻還是一臉淡然，無(wú)喜無(wú)悲，讓人難以捉摸。

　　結(jié)果是注定的，如果說(shuō)之前的侍讀學(xué)士王墨可以無(wú)視，那么這太子少師就有點(diǎn)誘惑力了，但毫無(wú)懸念的，王墨不可能答應(yīng)，不管是為了面子，還是，自由！

　　于是王墨說(shuō)到：“多謝太子垂青，但墨的志大才疏，空有大志，卻不足以擔(dān)當(dāng)此等大任，請(qǐng)另定其他人選?！?p>　　“我說(shuō)過(guò)了，本宮相信你的才能，那么為何不愿輔佐本宮呢？是嫌棄本宮無(wú)才治理大漢嗎？”少年與王墨再次對(duì)視，只是此時(shí)的眼神帶有幾分銳利，連稱(chēng)呼都改變了，似乎有些生氣了，而周?chē)臍夥找灿行├淞耍渌艘部闯隽耸裁础?p>　　此時(shí)王墨也不好再打哈哈了，再這樣解釋可就不行了，于是說(shuō)到：“其實(shí)，我所希冀的除了為國(guó)建功立業(yè)之外，還有自由?！?p>　　王墨說(shuō)話很輕，但少年每個(gè)字都聽(tīng)的很清楚，原來(lái)他所希望的，是自由嗎？那么，自己，這皇宮，這洛陽(yáng)，應(yīng)該成為嗎折斷他的雙翼的囚籠嗎？