人們說，知識相對財富，更難繼承，但有時并非如此。
實際上在義務(wù)教育誕生之前，知識普遍比財富更易繼承，義務(wù)教育之后更是如此。
當(dāng)然，這個義務(wù)教育指的是大唐武德七年，長久戰(zhàn)亂結(jié)束，高祖皇帝李淵下《令諸州舉送明經(jīng)詔》命：州縣及鄉(xiāng)，各令置學(xué)。
古中國的基礎(chǔ)教育正是從這一年起重新扎根基層，政府主辦的公立學(xué)校以五百戶一所之規(guī)模覆蓋天下，與之配套的科舉選拔制度也終于趨于完善。...
奪鹿侯
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