第62章 專(zhuān)業(yè)類(lèi)知識(shí)領(lǐng)域
早讀課，高三（23）班的學(xué)生們都在進(jìn)行著早讀。
王余還挺認(rèn)真的在背英語(yǔ)單詞，同桌段靜則是在苦思冥想的刷著數(shù)學(xué)題，她最近好像和數(shù)學(xué)硬剛上了，一有時(shí)間，就刷數(shù)學(xué)題。
林唐并沒(méi)有將早讀課的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，畢竟林唐現(xiàn)在的學(xué)習(xí)效率之快，也不缺這樣一個(gè)早讀課的時(shí)間。
“系統(tǒng)，像我這樣所有的學(xué)科，都已經(jīng)達(dá)到了1級(jí)之后，就可以掌握高中階段的知識(shí)，那么升級(jí)到了2級(jí)之后呢？”
林唐發(fā)現(xiàn)自己的求知欲望其實(shí)挺強(qiáng)烈的。
高中階段的知識(shí)，林唐最多再花半個(gè)月的時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)掌握，就可以吃透了。
但林唐渴望更加高階段的知識(shí)。
叮！
“宿主，你的學(xué)科等級(jí)升級(jí)至1級(jí)后，可全面掌握高中階段的知識(shí)，但如果你升至2級(jí)，將會(huì)從各大學(xué)科之中，衍生出更加復(fù)雜的專(zhuān)業(yè)類(lèi)知識(shí)領(lǐng)域，比如大學(xué)之中的各種專(zhuān)業(yè)......”
系統(tǒng)解釋道。
“專(zhuān)業(yè)類(lèi)知識(shí)領(lǐng)域？”
林唐嘀咕了一下，都會(huì)有哪些專(zhuān)業(yè)類(lèi)的知識(shí)領(lǐng)域呢？
林唐也沒(méi)有上大學(xué)，自然不知道大學(xué)階段文科生都有哪些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，當(dāng)然了，這些其實(shí)是可以在網(wǎng)絡(luò)上面查詢(xún)的。
到時(shí)候林唐參加了高考，報(bào)考大學(xué)的時(shí)候，是需要報(bào)考專(zhuān)業(yè)的，當(dāng)然了，對(duì)于學(xué)霸而言，一般專(zhuān)業(yè)都不僅僅是只修一個(gè)，有的會(huì)在大學(xué)階段主修一個(gè)專(zhuān)業(yè)，然后再修習(xí)一個(gè)專(zhuān)業(yè)，更厲害的甚至可以多修好幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，并且都能夠拿到相對(duì)應(yīng)的各種學(xué)位。
這樣的學(xué)霸，才是特別厲害的。
除了這種，也有在一種專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)研究深透的，不過(guò)這多體現(xiàn)在與理工科類(lèi)的學(xué)霸身上。
叮！
“是的宿主，當(dāng)你的學(xué)科等級(jí)提升至2級(jí)之后，就會(huì)衍生出2級(jí)階段的更多專(zhuān)業(yè)類(lèi)知識(shí)領(lǐng)域。”
“我明白了。”
林唐自然已經(jīng)明白了系統(tǒng)是什么意思。
也就是自己的學(xué)科等級(jí)提升到了2級(jí)之后，比如說(shuō)數(shù)學(xué)吧，到時(shí)候就會(huì)衍生出和數(shù)學(xué)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)領(lǐng)域，比如說(shuō)數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、微分幾何、高等幾何、常微分方程、偏微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)論、實(shí)變函數(shù)論、抽象代數(shù)、近世代數(shù)、數(shù)論、泛函分析、拓?fù)鋵W(xué)、模糊數(shù)學(xué)等。
林唐作為一個(gè)文科生，到了2級(jí)之后，當(dāng)然不會(huì)過(guò)多的接觸和數(shù)學(xué)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)了。
畢竟林唐以后的人生規(guī)劃，以及系統(tǒng)給自己定制的學(xué)霸路線，主要還是走文藝型。
而文藝型，當(dāng)然是和語(yǔ)文這一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科有關(guān)了。
“學(xué)霸積分?！绷痔埔饽钜粍?dòng)，查看一下自己的學(xué)霸積分有多少。
累計(jì)積分：851點(diǎn)
林唐沒(méi)記錯(cuò)的話，自己現(xiàn)在升級(jí)一門(mén)學(xué)科到2級(jí)，需要1000點(diǎn)積分，也就是說(shuō)還差149點(diǎn)積分即可。
149點(diǎn)積分看起來(lái)似乎挺多的，但是林唐最多只需要花費(fèi)兩天的時(shí)間專(zhuān)心學(xué)習(xí)看書(shū)，就可以刷夠149點(diǎn)積分。
要是直接使用一瓶【學(xué)習(xí)快樂(lè)水】的話，說(shuō)不定一天的時(shí)間就可以搞定了。
林唐現(xiàn)在還沒(méi)有確定，等到時(shí)候自己學(xué)霸積分積攢到了1000點(diǎn)之后，是否要升級(jí)一門(mén)學(xué)科。
畢竟林唐現(xiàn)在還處于高中生階段，當(dāng)前任務(wù)是要把高中生活完美的度過(guò)就好了。
但如果有需求的話，林唐自然會(huì)毫不猶豫的進(jìn)行升級(jí)了，這個(gè)就到時(shí)候擇機(jī)而定了。
就在林唐還沉醉著研究自己的系統(tǒng)詳情的時(shí)候，班級(jí)教室里突然響起了一陣呼聲。
“嗯？”
林唐趕緊意念一動(dòng)，先暫時(shí)將系統(tǒng)界面給收了起來(lái)，然后看向了教室門(mén)口處。
只見(jiàn)一個(gè)大肚便便的中年男子，雙手背在身后，慢悠悠的走進(jìn)了教室里面。
這個(gè)大肚便便的中年男子，看起來(lái)挺滑稽的，就屬于那種面善很搞笑的老師類(lèi)型。
他，就是高三（23）班的班主任——龔順強(qiáng)。
人稱(chēng)——老龔！
“同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都很努力嘛?！饼忢槒?qiáng)走到了講臺(tái)上面，掃了一圈底下的學(xué)生們。
最終龔順強(qiáng)的目光在林唐和王余的身上停留了一下，確定今天他們兩個(gè)都在。
咦~
底下的學(xué)生們一陣唏噓。
老龔也有夸獎(jiǎng)學(xué)生們的時(shí)候？
反正今天看起來(lái)，班主任龔順強(qiáng)看起來(lái)是比較高興的模樣，他也是今天剛剛從省里回來(lái)。
“我去省里面學(xué)習(xí)的這一段時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)這一次你們的月考，普遍成績(jī)都還不錯(cuò)，總分平均分都超過(guò)了隔壁22班了是不是？”龔順強(qiáng)作為班主任兼英語(yǔ)老師，當(dāng)然會(huì)第一時(shí)間知道自己帶的班級(jí)月考成績(jī)?cè)趺礃恿恕?p> 這一次，確實(shí)是出乎了龔順強(qiáng)的預(yù)料。
特別是有幾個(gè)同學(xué)，成績(jī)漲幅很大，其中林唐最為優(yōu)秀，從平時(shí)兩百分的成績(jī)，一下子漲到了五百多分的成績(jī)。
要不是所有的任課老師們都說(shuō)林唐的考試成績(jī)并不是作弊得來(lái)的話，龔順強(qiáng)都會(huì)嚴(yán)重懷疑林唐成績(jī)的真實(shí)性了。
畢竟龔順強(qiáng)在回學(xué)校之前，班里的幾位任課老師們，都跟自己提到過(guò)，林唐這段時(shí)間的長(zhǎng)進(jìn)確實(shí)很大，這都是有目共睹的。
“一般般啦?！?p> “是比隔壁22班強(qiáng)一點(diǎn)。”
“畢竟我那么努力。”
“老龔，這次考好了，有獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”
“對(duì)啊老龔，你說(shuō)過(guò)考好了會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的?！?p> “獎(jiǎng)勵(lì)！”
“獎(jiǎng)勵(lì)~”
班里的學(xué)生們都起哄了起來(lái)，班主任龔順強(qiáng)是特別平易近人的那種，平時(shí)也老愛(ài)和學(xué)生們吹吹牛什么的，跟學(xué)生們的關(guān)系非常好。
“好好好，獎(jiǎng)勵(lì)！”龔順強(qiáng)笑嘿嘿的摸出了自己的錢(qián)包，然后從里面掏出了一沓錢(qián)，接著對(duì)班長(zhǎng)黃敏說(shuō)道：“這個(gè)錢(qián)，就用來(lái)當(dāng)班費(fèi)，給大家買(mǎi)奶茶喝，盡情喝?！?p> 按照一杯奶茶7、8塊錢(qián)來(lái)算的話，一個(gè)班五十余名學(xué)生，也就400塊錢(qián)左右，但是班主任龔順強(qiáng)這拿出來(lái)的錢(qián)，可不止四五百塊，一眼看過(guò)去，大概有兩三千的樣子。
學(xué)生們都知道，班主任龔順強(qiáng)的家里，是做生意的，比較富裕，他也不差這點(diǎn)錢(qián)。
“老龔萬(wàn)歲！”
“老龔我們愛(ài)死你了?！?p> “嘻嘻，老龔又發(fā)福利了。”