第九十二章 后話

　　一整天下來，陳薇“兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守”，贏來了楊蕾、郭艷艷不時(shí)的夸贊和認(rèn)可。

　　而陳薇自己，也非常喜歡店里這種生意興隆、店員之間其樂融融的氛圍，她很用心地學(xué)習(xí)著每個(gè)產(chǎn)品的賣點(diǎn)，甚至在空閑時(shí)候去拿著產(chǎn)品說明書研讀。

　　到了下班時(shí)間，陳薇騎車回家，比陳澤華提早到了家里，開始做飯。

　　陳澤華回到家里，看到在廚房忙碌的陳薇，也過來給她幫忙。

　　“怎么樣，一天下來，感覺如何？”陳澤華問到。

　　“很不錯(cuò)，店員很好相處，產(chǎn)品知識(shí)很好學(xué)習(xí)?！标愞闭f到。

　　“我就知道，我的妹妹，學(xué)什么像什么！”陳澤華一臉驕傲地說。

　　“呵呵，大家對(duì)我這么認(rèn)可，我可得好好努力了，不能讓你們失望?！标愞毙χ?p>　　“付晨旭回家了嗎？”兩人談話間，陳澤華冷不丁的一句，讓陳薇猝不及防。

　　“哦，是的，回家了，今天的火車。”陳薇說到。

　　“哦，好?！标悵扇A說到，“大學(xué)期間談戀愛，是正常的事，至于咱媽的態(tài)度，目前暫時(shí)無法改變，但只要你們倆在一起努力，什么困難都是可以克服的?！?p>　　“謝謝哥?！标愞闭f。

　　陳澤華可謂是陳薇學(xué)習(xí)生活中的“良師益友”，他對(duì)于陳薇一直呵護(hù)有加的同時(shí)，更是期望自己的這個(gè)妹妹能夠有更為健康的成長經(jīng)歷、能夠獲得更為直接的人生經(jīng)驗(yàn)。

　　或許，陳薇的媽媽許麗琴的性格能夠像陳澤華這樣，對(duì)陳薇的態(tài)度能夠像陳澤華一向堅(jiān)持的這種，陳薇在成長的路上應(yīng)該能夠獲得更為良好的引導(dǎo)，感情和成長經(jīng)歷也或許會(huì)是另外一幅景象。

　　然而，這里也不是說許麗琴管教孩子的方式是有多么的“錯(cuò)誤”，更不是說陳澤華這種引導(dǎo)就是絕對(duì)的“正確”。這個(gè)世界，本就沒有什么絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)。

　　而事實(shí)是，在孩子成長的過程中，若能夠給予一定的尊重和理解，能夠用正確的方式去聆聽孩子真正的訴求，能夠和孩子平等的坐下來聊天談心，那么這個(gè)孩子就肯定會(huì)多一些自信，多一些主見，對(duì)自己的人生就會(huì)多一點(diǎn)明晰的規(guī)劃。

　　至少，這個(gè)孩子會(huì)很大膽地說出自己真正需要的是什么。

　　尤其是到了戀愛的年齡——會(huì)知道自己到底是需要什么樣的一個(gè)戀人。而不是一味被動(dòng)等待、對(duì)自己喜歡的人畏首畏尾，這樣的話，或許就會(huì)減少一些選擇時(shí)的“湊合和將就”，就會(huì)少一些不知所以的“稀里糊涂”。

　　陳薇性格的造成，受家庭的影響很大，尤其是受到媽媽的影響，從小到大，媽媽一直將自己視為沒有長大的孩童，什么事都代替自己做主，不給陳薇選擇的空間和嘗試的機(jī)會(huì)。

　　這勢(shì)必讓陳薇養(yǎng)成了“被動(dòng)等待”的習(xí)慣，習(xí)慣了一切被他人所操縱。

　　在陳薇長大后，到了戀愛的年齡，媽媽仍認(rèn)為陳薇是個(gè)小孩子，不該擅做主張自己“擇偶”，而家庭背景的限制，學(xué)識(shí)經(jīng)歷的限制，社會(huì)關(guān)系的限制，讓媽媽又不清楚該給自己的女兒擇一個(gè)什么樣的“偶”。

　　而許麗琴唯一能做的，就是去否認(rèn)女兒所擇的“偶”，或許她的初衷，否定掉一個(gè)又一個(gè)“不滿意”的，自己的女兒就會(huì)長記性去擇一個(gè)“滿意”的了。

　　當(dāng)然，這都是后話。