第二局下半，再一次輪到二軍學(xué)長(zhǎng)們的進(jìn)攻。
從九棒開始的這一局。
可以說對(duì)一年級(jí)來說，重要性是不言而喻的，因?yàn)檫@一局勢(shì)必要輪到二軍學(xué)長(zhǎng)們的第二輪打線，第一輪就已經(jīng)是差點(diǎn)被打成篩子了，這第二輪，如果還再一次被抓住守備漏洞，或者投球軌跡的話，這一場(chǎng)比賽，一年級(jí)隊(duì)伍就可以直接宣告戰(zhàn)敗了，對(duì)于宇輝來說，這是絕對(duì)不允許的，宇輝有宇輝的驕傲，哪怕明知實(shí)力懸殊，就算是注定戰(zhàn)敗，也要站直了敗退，絕對(duì)不允許自己灰頭土臉的下場(chǎng)。
這是宇輝的決意。
不要在意打者上壘，重要是要拿到該拿到的出局?jǐn)?shù)。
在本壘處的宇輝一直都是很冷靜的在指揮著全隊(duì)，前兩局的表現(xiàn)，加上初中的實(shí)績(jī)，宇輝很容易的便是取得了全隊(duì)新生的認(rèn)可和信賴，沒有人會(huì)對(duì)宇輝的指揮有任何的質(zhì)疑。
“咻”
“唰”
“乓”
“砰”
“界外??！”
“咻”
“啪”
“好球”
“安全上壘??！”
“壞球！??！”
二軍的學(xué)長(zhǎng)們顯然是不可能給新生太多自我調(diào)整的機(jī)會(huì)，上半局里差點(diǎn)丟分的事情發(fā)生，就已經(jīng)是讓這些學(xué)長(zhǎng)們有些惱羞成怒了，這一局里，他們下定決心，一定要好好的教訓(xùn)教訓(xùn)這群不知天高地厚的小家伙們。
一開場(chǎng)就猛攻。
在氣勢(shì)上壓制住一年級(jí)，用最猛烈的進(jìn)攻去打崩一年級(jí)的防線，這是二軍學(xué)長(zhǎng)們所定好的策略。
只不過這個(gè)過程有些稍稍出乎二軍學(xué)長(zhǎng)們的意料之外。
“啪”
“好球”
“出局”
第二局下半，二軍學(xué)長(zhǎng)們的進(jìn)攻，并不是那么順暢。
在首位打者抓住何澤外角直球轟出一支左外野安打外，第二位打者，一棒的王楠學(xué)長(zhǎng)卻是被宇輝再一次精準(zhǔn)的算計(jì)到，加上何澤控球的安穩(wěn)下來，再一次出乎眾人意料的，很是果斷的拿下了王楠的三振出局?jǐn)?shù)來。
隨之而后，一年級(jí)隊(duì)伍趁熱打鐵。
內(nèi)野守備上，一壘到二壘到三壘。
鄒成、肖濤等人的緊密配合，讓二軍學(xué)長(zhǎng)們也無法很輕松找到突破口。
“咻”
“啪”
“出局?。?！”
“哦哦哦哦，一壘封殺出局。”
“這樣就是二出局了啊。”
“這一局才拿到一分，就已經(jīng)是二出局了啊?！?p> “比起第一局來說，一年級(jí)的配合居然變得這么好起來了么？”、
“這才一局啊，我本來都以為至少都要被二軍的那群家伙蹂躪個(gè)三四局以上，才會(huì)變得默契起來吧?！?p> “主要還是宇輝那個(gè)家伙帶的好啊?！?p> “說的也是啊。”
一年級(jí)趨近愈發(fā)默契的守備配合。
最重要的是身為守備防線第一線的何澤和宇輝這對(duì)投捕，在投球上，能夠有一定程度的壓制二軍學(xué)長(zhǎng)們，這才是一年級(jí)隊(duì)伍才能夠穩(wěn)固住自己一方防線的緣故，歸根到底來說，在第一局上，如果不是因?yàn)樾袜u成的配合失誤，那么，第一局也不至于會(huì)丟掉三分。
眼下的這個(gè)場(chǎng)景。
無疑，就是第一局無失誤后的一個(gè)完美復(fù)刻場(chǎng)景。
實(shí)力優(yōu)勢(shì)還是有的。
也正是憑借著這實(shí)力上的壓制，二軍隊(duì)伍才能夠在這樣的局勢(shì)下，依舊從一年級(jí)隊(duì)伍手中拿到一分來，可這一分，也是顯得如此的艱難和勉強(qiáng)。
“咻”
“啪”
“出局?。 ?p> “三出局，攻守交換??！”
“哦哦哦哦！??！”
“漂亮啊，這一球??！”
精準(zhǔn)的內(nèi)角高位直球，何澤拿下了最后一個(gè)出局?jǐn)?shù)，在三壘壘包上的跑者根本無法動(dòng)彈，在第二局下半的進(jìn)攻里，二軍學(xué)長(zhǎng)們僅僅只拿到一分罷了。
在換場(chǎng)之際。
二軍學(xué)長(zhǎng)們的臉色也是顯得不是很好看。
這一局，他們顯然是打的很壓抑。
“我們必須重新審視一下這群小子了。”
在回到板凳席里后，身為隊(duì)伍的核心的柳駿神色沉穩(wěn)的說道。
柳駿的話語，固然是讓在場(chǎng)的大多數(shù)二三年級(jí)選手們臉色微微一變，瞳孔里更是閃爍出了一抹異樣的亮光來，在這個(gè)時(shí)候卻是沒有誰說出不同的話語來，因?yàn)樗麄円埠芮宄?，柳駿說的是對(duì)的，眼下的這群一年級(jí)小子們，已經(jīng)變得有些棘手起來了，別看目前他們還是四分的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
可是，二軍打一群才入學(xué)一個(gè)月左右的菜鳥學(xué)弟，都無法做到真正打崩的話，這對(duì)于他們來說，就已經(jīng)是一個(gè)莫大的恥辱了，哪怕是二軍，他們也是海源高中的二軍隊(duì)伍，身為名門的驕傲，他們身上也是存在的。
“下一局開始，先穩(wěn)住我們自己的防線，然后，要有針對(duì)性的進(jìn)攻了，不能夠再和散沙一樣了，他們不是我們可以輕易碾壓平推的小朋友了?！?p> 柳駿微躬著身軀，瞳孔里綻放出了絲絲冷芒如此說道。
“要記住，楚教練和林教練可就在一旁看著的呢，還有一軍的那群家伙，我們的目標(biāo)是什么？大家應(yīng)該都不會(huì)忘記吧，是時(shí)候真正展現(xiàn)我們的力量的時(shí)候了！！”
“噢噢噢噢噢噢?。?！”
“嚯嚯，高年級(jí)的氣勢(shì)也高漲起來了啊?！?p> “終于是要進(jìn)入認(rèn)真模式了么？”
“就是要這樣才有意思啊，哪怕是內(nèi)部紅白戰(zhàn)?！?p> “嘖嘖，一年級(jí)的發(fā)威，讓高年級(jí)也感受到威脅了啊。”
在二軍板凳席里響起的高亢喊聲，頓時(shí)吸引了眾人的目光，在球場(chǎng)之外的觀眾們紛紛都是露出了極其感興趣的神色而來。
楚休教練的嘴角上更是掛上了一絲莫名的笑意。
“是要?jiǎng)诱娓窳嗣?？那么，就讓我們手下見真章吧，學(xué)長(zhǎng)們！??！”
不管是一年級(jí)的狀態(tài)調(diào)整，還是二軍的嚴(yán)正以待。
言而總之，從第三局開始，雙方的這一場(chǎng)對(duì)決，便是真正意義上的上線了，完美執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)性進(jìn)攻節(jié)奏的二軍學(xué)長(zhǎng)們，也展現(xiàn)出了什么叫做真正的打線水準(zhǔn)，在第三局的攻防戰(zhàn)里，二軍學(xué)長(zhǎng)們?cè)僖淮握莆栈亓吮荣惖闹鲗?dǎo)權(quán)。
只是，這個(gè)主導(dǎo)權(quán)，卻并不是那么的穩(wěn)固。
不管是投捕的何澤和宇輝，還是內(nèi)外野手的肖濤，鄒成，高輝等人，都絕對(duì)不會(huì)再給學(xué)長(zhǎng)們輕易找到他們失誤和有空隙的機(jī)會(huì)了。
雙方就如同是進(jìn)入到打陣地戰(zhàn)一般。
二軍學(xué)長(zhǎng)們?cè)诰徛D難的推進(jìn)戰(zhàn)線。
一年級(jí)隊(duì)伍則是在極其頑強(qiáng)的抵抗著學(xué)長(zhǎng)們的進(jìn)攻。