“你手上的是我和阿吉能直接服食的，你們卻不能直接使用，但是豆豆的話，應(yīng)該可以嵌入皮膚中使用，女孩應(yīng)該會(huì)愛(ài)美一點(diǎn)，這樣做是會(huì)留疤痕的，還是少用為妙，免的長(zhǎng)大以會(huì)后悔！”風(fēng)徒笑著道。
對(duì)于豆豆到底該如何使用晶核，其實(shí)他也沒(méi)有底，只能這樣保守估計(jì)，原因便是她這樣做過(guò)，醒來(lái)后卻并沒(méi)有產(chǎn)生太大的副作用。
而且總不能說(shuō)讓一個(gè)女孩子來(lái)保護(hù)自己，更何況她還是個(gè)小孩子，要是她真的那樣做了，風(fēng)徒感覺(jué)面子上實(shí)在有些掛不住。
“嗯好！如果不是萬(wàn)不得已，我絕對(duì)不使用！”豆豆視乎有些心事，一直都是悶悶不樂(lè)的樣子，即使回復(fù)風(fēng)徒的提醒也是這幅淡淡的模樣，和眾人保持著一種若近若離的朦朧感。
其實(shí)豆豆知道，風(fēng)徒裝晶核的袋子已經(jīng)名存實(shí)亡了，看起來(lái)還是鼓鼓囊囊的模樣，其中有一半?yún)s都是不能直接使用的動(dòng)物晶核，所以豆豆才會(huì)如此意味深長(zhǎng)的回答。
她明白晶核就是風(fēng)徒這種異能者的糧食，糧食快沒(méi)了的時(shí)候就要節(jié)約一點(diǎn)，這樣才不至于后面要餓肚子。
聽(tīng)到豆豆的回答，風(fēng)徒回頭看了她一眼，卻看到一雙深邃的眸子，那種眼神他曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)，那是智者的目光，是神父的目光，是能看透他的目光。
四目相對(duì)的瞬間，豆豆便低下了頭，即使不曾仔細(xì)觀察她的目光，僅僅一眼，卻讓風(fēng)徒不禁有些心虛，總感覺(jué)別豆豆看穿了自己的想法。
隨后阿吉便接替話題，給大家進(jìn)行科普，以前是教授給阿吉科普，現(xiàn)在他卻變成了傳播者。
很多時(shí)候，事情的對(duì)錯(cuò)和科技的正規(guī)并不依賴于事情的真相，而是依賴于相信“真相”的群體數(shù)量，我們只是群體認(rèn)知的服從者，當(dāng)‘真知灼見(jiàn)’的群體數(shù)量多于‘實(shí)際情況’之時(shí)，我們便聽(tīng)信了虛假的現(xiàn)象，這便是規(guī)律，律動(dòng)知規(guī)，循環(huán)自律。
見(jiàn)豆豆對(duì)自己一臉愛(ài)答不理的模樣，阿吉便又自告奮勇的去控制飛船了，隨后氣氛有些沉悶，大家都先后進(jìn)入了休息狀態(tài)。
“砰！”一條綠藤?gòu)呐赃叺纳掷镲w出，擊打在船壁之上，一部分硅質(zhì)已經(jīng)嚴(yán)重破碎開(kāi)來(lái)，對(duì)虧風(fēng)徒及時(shí)控制住了四散的碎屑，這才沒(méi)有傷到人。
阿吉叫道：“大家小心，有危險(xiǎn)！”
話還沒(méi)有說(shuō)完，綠藤便又卷住了船尾，正想把幾人往回拉。
“砰！”船體撞到了一旁的大樹(shù)，金屬網(wǎng)產(chǎn)生了嚴(yán)重變形，硅質(zhì)層完全破碎，多虧金屬網(wǎng)還能支撐住形體，不然就要整個(gè)兒散架。
就在此時(shí)，阿吉用手在空中一劃，船體下方便出現(xiàn)了一個(gè)圓形，阿吉抱著豆豆從里面跳了出來(lái)，山羊胡子和孫曉緊接著跳下，最后是風(fēng)徒。
原本風(fēng)徒是控制了一片區(qū)域的空間，禁錮著不讓碎片飄入，從而保護(hù)著其他人的安全，就在風(fēng)徒跳出的瞬間，那片空間也快速填滿了土塊，整個(gè)梭子艦便都掉了下來(lái)。
阿吉抱著豆豆使用反引力秘術(shù)，緩緩地落到了地面上，風(fēng)徒則是提起了山羊胡子和孫曉緩緩飛下，因?yàn)槿说捏w重加起來(lái)并不輕，所以他便張開(kāi)了翅膀，煽動(dòng)著翅膀讓三人緩緩落下。
幾人接連踩踏在一棵枯樹(shù)干上，樹(shù)干離地大概三米高，這是一顆大樹(shù)的側(cè)枝，彎彎的像是一個(gè)拱門，他們就站在拱門的最高處。
樹(shù)枝接觸到地面的部分已經(jīng)在腐爛了，一些腐朽的部分已經(jīng)長(zhǎng)滿了藍(lán)白色的菌斑，菌斑上，一些像針線一樣細(xì)小的橘黃色菌絲在上頭生長(zhǎng)。
周圍則滿是這種將腐而未腐的枯枝落葉，這里已經(jīng)不是迷幻藍(lán)姑的世界了，而是一片綠色，正因?yàn)槿绱耍瑤兹艘簿途従彽乃闪艘豢跉狻?p> 這里的樹(shù)木很高大，還可能七八百年沒(méi)有迎來(lái)新生兒了，所以導(dǎo)致地面上有些許空曠，五十多米的的空中才開(kāi)始出現(xiàn)樹(shù)枝。
這里的環(huán)境很適合C4植物的生存，它們不需要很強(qiáng)烈的光照，也有足夠的生存空間給他們繁衍。
同時(shí)，樹(shù)林底下水汽相對(duì)旺盛，也很適合菌類生物繁衍生息，而腐朽的樹(shù)木以及枯枝落葉，也為真菌類生物提供了足夠的生存資源，給它們的繁衍提供了能源。
唯一美中不足的，便是這里的生態(tài)系統(tǒng)過(guò)于單薄，給人一種一捅就破的錯(cuò)覺(jué)。
首先，這里的植物，感覺(jué)就像是被閹割了一樣，就像動(dòng)物界中的騾子，它們不僅不結(jié)種子，而且種類非常稀少。
樹(shù)下的植物只有一種蕨類植物，這種像鐵樹(shù)的蕨類植物有一個(gè)名字-鐵欄桿。
他們那些像針尖一樣的葉片，在陽(yáng)光下透著些許熒光，這種植物像是鐵樹(shù)，但是每棵樹(shù)的樹(shù)葉外圍，都懸掛著一些藍(lán)綠相間的圓盤，圓盤呈現(xiàn)為鸚鵡螺的回旋式結(jié)構(gòu)，由一根莖干連接到樹(shù)體下方的側(cè)枝上。
而主干的中心處，長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的莖干，莖干隨著微風(fēng)左右搖擺，莖干的頂端長(zhǎng)著一個(gè)小圓包，淡藍(lán)色的不像是晶核。
這種植物星星點(diǎn)點(diǎn)的分布在樹(shù)林下，他們分布的比較稀疏，就像那些獨(dú)身主義者想要接近同伴卻又互相排斥。
豆豆蹲下了身子，想要去摘蕨類植物上的藍(lán)綠色圓盤，圓盤有成人手掌大小，可是它離的太遠(yuǎn)了，豆豆怎么也夠不著，
阿吉看到她想要那個(gè)圓盤便去幫忙，兩人便在三人腳下嘀嘀咕咕討論著，風(fēng)徒看到后只能無(wú)奈搖頭，心道：果然還是小孩子心性。
山羊胡子皺著眉頭：“你覺(jué)的襲擊我們的是什么！”
教授的語(yǔ)氣很堅(jiān)定，幾乎不像是在詢問(wèn)，也許是自己不愿意把那個(gè)詞說(shuō)出來(lái)，想要風(fēng)徒來(lái)說(shuō)明而已。
風(fēng)徒環(huán)顧四周：“我并沒(méi)有看到它的模樣，但是直覺(jué)告訴我那是綠藤，和抓走大龍的是一樣的！”
就在兩人討論之時(shí)，遠(yuǎn)處的一顆蕨類植物，它的中心莖干在緩緩生長(zhǎng)，不斷長(zhǎng)出一個(gè)又一個(gè)分叉。
教授欣賞著眼前的美景：“那你覺(jué)得它們還會(huì)再來(lái)嗎?；蛘哒f(shuō)，它們把我們留在這里是否有別的目的呢？”
很明顯，他們都感覺(jué)到了一些事情，視乎這種草綠色細(xì)藤的控制者是有意識(shí)的，所以它們才會(huì)主動(dòng)攻擊他們，想要把他們留在這里肯定有什么陰謀。
風(fēng)徒回頭搖頭道：“這個(gè)我也不清楚，也許，它們的家就在這里；也許，像你說(shuō)的，有陰謀。反正有一點(diǎn)我們是要肯定的，我們必須小心謹(jǐn)慎！”
“嗨！”教授長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，點(diǎn)頭道：“我們也就只能傻大姐下棋，走一步看一步了！”
“對(duì)我們只能見(jiàn)招拆招了！”風(fēng)徒也看著不遠(yuǎn)處的植物快速生長(zhǎng)，同時(shí)也在警戒著周圍的環(huán)境，等待著危險(xiǎn)的到來(lái)。
很多時(shí)候，顯而易見(jiàn)的危險(xiǎn)并不可怕，可怕的是未知的威脅。