第六章 班長(zhǎng)的責(zé)任

　　慕凡今天似乎起的很早，5點(diǎn)多鐘就起來(lái)了開(kāi)始做早餐了，要是平常，估計(jì)又會(huì)在6點(diǎn)到7點(diǎn)左右才會(huì)起來(lái)做早餐，然后8點(diǎn)多鐘才會(huì)去學(xué)?！，F(xiàn)在，慕凡早早的吃完早餐，就又和平常一樣，背著自己的書包向?qū)W校走去。慕凡好像是因?yàn)槿W(xué)校的時(shí)間比較早，所以，沒(méi)有遇到本應(yīng)該同路的歐陽(yáng)夢(mèng)雨。

　　慕凡來(lái)到學(xué)校，坐在自己的座位上，拿出發(fā)現(xiàn)來(lái)的書開(kāi)始看了起來(lái)。時(shí)間總是流逝的很快，不多久，教室里面來(lái)的人已經(jīng)漸漸到齊了，而到達(dá)教室這里面人也有歐陽(yáng)夢(mèng)雨。歐陽(yáng)夢(mèng)雨坐在自己的座位上已經(jīng)很久了，而看書的慕凡或許是因?yàn)榭磿吹奶粤藳](méi)有看到，還是別的原因就沒(méi)有跟歐陽(yáng)夢(mèng)雨打招呼。

　　歐陽(yáng)夢(mèng)雨好像是心中有什么事，也做到自己的座位上很久卻沒(méi)有和慕凡打招呼。就這樣，兩人在沉默中度過(guò)了一上午。

　　“大家對(duì)于選誰(shuí)做班長(zhǎng)有什么意見(jiàn)？雖然我是建議成績(jī)最好的慕凡當(dāng)班長(zhǎng)，不過(guò)，我還是聽(tīng)一下大家的意見(jiàn)，你們有什么好的建議嗎？”

　　時(shí)間已經(jīng)到了下午。下午的第一節(jié)是柳青的課，柳青就像趁著這個(gè)時(shí)間把班長(zhǎng)等一些其他職務(wù)安排好。于是，就出現(xiàn)了現(xiàn)在柳青向班上的學(xué)生詢問(wèn)誰(shuí)擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)的這一副畫面。

　　面對(duì)柳青的詢問(wèn)，班級(jí)上的學(xué)生都沒(méi)有怎么說(shuō)話，也沒(méi)有發(fā)表自己的意見(jiàn)。這一情況的出現(xiàn)很顯然在柳青的意料之中，所以，面對(duì)沉默不言的學(xué)生，柳青說(shuō)出了自己的意見(jiàn)

　　“那好！既然你們沒(méi)有什么意見(jiàn)的話，那么就慕凡當(dāng)班上的班長(zhǎng)吧！”

　　“慕凡，怎么樣？你愿意擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)嗎？”

　　“當(dāng)然愿意！”

　　慕凡從座位上站了起來(lái)，表示自己愿意擔(dān)任班長(zhǎng)這一職位。本來(lái)，慕凡是不愿意擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)的，但是，發(fā)生了昨天的事后，慕凡覺(jué)得自己考慮的問(wèn)題不全面，以及因?yàn)榍笆喇吘故且粋€(gè)中年大叔，可能跟不上現(xiàn)在高中生的節(jié)奏。于是，慕凡就答應(yīng)了擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)，并且希望從擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)中，能得出一定的經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，慕凡覺(jué)得自己最大的問(wèn)題可能是與現(xiàn)在的高中生有很大的代溝，不然就不會(huì)發(fā)生昨天的那種情況。

　　慕凡畢竟前世是一個(gè)中年大叔，所以，昨天的事雖然給他帶來(lái)了一些打擊，從而導(dǎo)致他有點(diǎn)胡思亂想，但是，慕凡很快就從打擊中恢復(fù)了過(guò)來(lái)，并且還不停的檢討與自我分析，希望能夠做到更好。

　　柳青很快的就把班上職務(wù)分配完了，于是，職務(wù)分配完后，就馬上開(kāi)始上起課來(lái)。柳青雖然看起來(lái)是一個(gè)剛?cè)肼毜拇髮W(xué)生，但是，教學(xué)能力很強(qiáng)，所以，柳青的講課很容易讓班上的學(xué)生理解。不過(guò)，這時(shí)的慕凡卻沒(méi)有聽(tīng)著柳青的講課，只是拿出一本名叫《管理學(xué)》的書看了起來(lái)。

　　“系統(tǒng)！以我現(xiàn)在的能力能比得過(guò)學(xué)管理學(xué)的大學(xué)生嗎？”

　　“可以！不過(guò)前提是你要學(xué)有管理學(xué)的知識(shí)！”

　　“為什么？以為的智商不是可以碾壓一大部分人們，或者說(shuō)我的智商已經(jīng)站在這個(gè)世界的頂端了！”

　　“你認(rèn)為智商與智慧有區(qū)別沒(méi)？”

　　“當(dāng)然有！”

　　“那他們的區(qū)別是什么？”

　　“在于運(yùn)用，就如同兩人力量相同，但是，懂得運(yùn)用技巧的人肯定能比對(duì)方強(qiáng)！”

　　“對(duì)！所以，要不是你的高智商和學(xué)習(xí)能力這個(gè)技能的話，你跟本與那些學(xué)管理學(xué)沒(méi)有什么可比性！”

　　“哦！系統(tǒng)！給我看一下我的屬性面板！”

　　姓名：慕凡

　　性別：男

　　智力：15

　　體力：5

　　速度：5

　　武力：2

　　技能：廚藝：3級(jí)（0%），學(xué)習(xí)能力：3（53%）

　　接下來(lái)的幾天里，慕凡不停的都在忙碌。在慕凡忙碌的幾天里，一開(kāi)始的兩、三天中，慕凡和歐陽(yáng)夢(mèng)雨兩人之間都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，并且上下學(xué)慕凡和歐陽(yáng)夢(mèng)雨也沒(méi)有一起。不過(guò)，隨著慕凡忙碌的時(shí)間越來(lái)越多，兩人之間的交流越來(lái)越少了，雖然有一部分是因?yàn)槟椒驳臅r(shí)間放松的時(shí)間越來(lái)越短的原因，但是，更多的是，慕凡在當(dāng)班長(zhǎng)的第三天后，歐陽(yáng)夢(mèng)雨曾找過(guò)慕凡，跟慕凡說(shuō)過(guò)話，可是，面對(duì)歐陽(yáng)夢(mèng)雨說(shuō)的話，慕凡只是說(shuō)了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的‘我很忙！“三個(gè)字把歐陽(yáng)夢(mèng)雨要說(shuō)的話給堵上了。

　　隨著時(shí)間的推移，這種相處的方式可能讓歐陽(yáng)夢(mèng)雨心里感覺(jué)怪怪的。于是，在某一天，歐陽(yáng)夢(mèng)雨來(lái)到正在休息的慕凡的面前，做出一副中二的模樣用手指著慕凡說(shuō)

　　”吾輩你很幸運(yùn)！竟然能讓吾放下姿態(tài)跟你說(shuō)話，吾輩就高興的一直的跟在我后面，隨我一起征服著這世界吧！“

　　面對(duì)歐陽(yáng)夢(mèng)雨說(shuō)的話，慕凡只是平淡的說(shuō)

　　”你是小孩子嗎？這大了還這么不懂事！或者說(shuō)你很閑？如果是，請(qǐng)不要打擾我，我很忙！“

　　”你，你，你在說(shuō)什么？竟然說(shuō)吾是小孩，你要嘗嘗吾的力量嗎？“

　　歐陽(yáng)夢(mèng)雨露出一副好像生氣的樣子瞪著慕凡。

　　”你有時(shí)間在這里玩，那正好，你能把你的作業(yè)先交了，可以嗎？而且，我記得全班好像就你一個(gè)沒(méi)有交作業(yè)！“

　　慕凡對(duì)于歐陽(yáng)夢(mèng)雨的生氣不為所動(dòng)，伸出自己的右手，一臉嚴(yán)肅的看著歐陽(yáng)夢(mèng)雨。

　　歐陽(yáng)夢(mèng)雨聽(tīng)了慕凡的話，立馬像是泄了氣的的娃娃，露出一副可憐的模樣看著慕凡，并用她那撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)著慕凡說(shuō)

　　“我沒(méi)有做完，而且作業(yè)中的大部分題目我都不會(huì)做！慕凡，你幫幫我，好嗎？”

　　慕凡看了幾眼歐陽(yáng)夢(mèng)雨，發(fā)現(xiàn)歐陽(yáng)夢(mèng)雨一臉可憐的一直瞪著他，無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“這題是這么做的……”

　　于是，慕凡在歐陽(yáng)夢(mèng)雨的課桌上開(kāi)始教起了歐陽(yáng)夢(mèng)雨怎么樣作業(yè)。時(shí)間流逝的很快，很快就到了放學(xué)的時(shí)間。慕凡見(jiàn)歐陽(yáng)夢(mèng)雨已經(jīng)做完作業(yè)，就拿起歐陽(yáng)夢(mèng)雨的作業(yè)放到要交的作業(yè)中，然后抱著全班的本子走向班長(zhǎng)任的辦公室。就在慕凡剛踏出教室門的時(shí)候，歐陽(yáng)夢(mèng)雨突然開(kāi)口說(shuō)

　　“慕凡，今天我們一起回家，可以嗎？”

　　走到教室門口的慕凡聽(tīng)到歐陽(yáng)夢(mèng)雨的話后，轉(zhuǎn)過(guò)頭，開(kāi)口說(shuō)

　　“你先走吧！我有事！可能會(huì)忙到很晚！”

　　“我可以等你的！”

　　聽(tīng)到慕凡的話，歐陽(yáng)夢(mèng)雨激動(dòng)的對(duì)著慕凡說(shuō)。

　　“你走吧！你不用等我！”

　　聽(tīng)到慕凡說(shuō)這句話后，歐陽(yáng)夢(mèng)雨瞬間變得更激動(dòng)了起來(lái)，一臉不解的喊道

　　“為什么？我們不是朋友嗎？一起回家這點(diǎn)小事都不愿意！”

　　聽(tīng)了歐陽(yáng)夢(mèng)雨的話后，慕凡一臉平靜的說(shuō)

　　“我不是朋友，我們只是同學(xué)而已！”

　　歐陽(yáng)夢(mèng)雨聽(tīng)到慕凡的話后，更加激動(dòng)了，朝著慕凡吼道

　　“那你為什么還要教我做作業(yè)！”

　　“那只是我作為班長(zhǎng)該做的事而已！”

　　歐陽(yáng)夢(mèng)雨聽(tīng)了，底下了頭，不知道想著什么。但是，如果仔細(xì)一看，可以看到歐陽(yáng)夢(mèng)雨臉上有一滴眼淚從臉上滑落。就這樣，歐陽(yáng)夢(mèng)雨沉默了一會(huì)兒，然后就迅速的低著頭抱著書包跑出了教室，并對(duì)這慕凡說(shuō)

　　“抱歉！是我太理所當(dāng)然了！我一直以為我們是朋友！”