第113章 時(shí)間秘境
眨眼間兩天就過(guò)去了，這兩天，我一直都在二年級(jí)的教室，活生生的忍受了兩天。
韓麗老師對(duì)精神力的講解真的是讓我震驚，可以說(shuō)是前無(wú)古人！！
并不說(shuō)她講的有多好，而是她完全是照本宣科，拿著教學(xué)課本給我們念，而且對(duì)于同法學(xué)們的提問(wèn)，基本上是拒絕的，所以，在極短的時(shí)間內(nèi)，創(chuàng)下了被學(xué)生投訴次數(shù)最多的記錄。
“為什么我感覺(jué)韓麗老師對(duì)于精神力一點(diǎn)都不了解，他是怎么當(dāng)上老師的！”卡倫也是無(wú)語(yǔ)了。
“習(xí)慣就好，你是不知道我們上課的時(shí)候，那就是兩三天來(lái)一個(gè)放假，完全是是放養(yǎng)式，讓我們自己去領(lǐng)悟?！崩钣裾錈o(wú)力的趴在課桌上，打著哈欠說(shuō)道。
“你以為我們那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有晉級(jí)是天賦不好嗎？你錯(cuò)了，真正的原因，就是她不會(huì)教課?。 毙煅笠彩且荒樀臒o(wú)奈。
然后整個(gè)教室突然就安靜了下了。
我看著在教堂上面的韓麗老師，她的臉上浮現(xiàn)出了一抹邪惡的笑容，一種不安的感覺(jué)突然就從心底誕生。
“在課堂上面說(shuō)話我不管，但并不代表，我聽(tīng)不到?！?p> 果然，韓麗老師一開(kāi)口，我就知道要遭！
“既然你們覺(jué)得我講得不好，那么你們幾個(gè)，今天就給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，上來(lái)，給大家講一下精神力的操縱?！?p> 我扭頭看了一眼周圍的幾個(gè)人，卻發(fā)現(xiàn)他們也都在看著我，我的心瞬間就是“咯噔”一下。
“好了，你別說(shuō)話了！”我止住一邊的孫博，“我去，我去?！?p> 或許韓麗老師也是厭煩了這種課程，見(jiàn)我走上講臺(tái)臉上也露出了笑容，那教科書(shū)遞了出來(lái)：“焰舞，來(lái)，拿著書(shū)，不用怕，隨便講講就行了?！?p> 我感覺(jué)額頭上出現(xiàn)一大堆黑線，韓麗老師，這在課堂上呢，一大堆人都聽(tīng)著呢，你這樣毫無(wú)顧忌的說(shuō)出來(lái)，真的合適嗎，我可以想象的到，明天，對(duì)韓麗老師的投訴肯定會(huì)再迎來(lái)一個(gè)高峰。
我看了一眼教科書(shū)，韓麗老師講的是對(duì)精神力的掌控，而我對(duì)這方面，恰好有一些心得。
“同學(xué)們，你們好，我是焰舞，現(xiàn)在代替韓麗老師講課，接下來(lái)我們繼續(xù)韓麗老師的內(nèi)容，剛才韓麗老師講到，精神力的操控需要天分，但在我看來(lái)，天分只能是一部分，最重要的，要是要靠個(gè)人的努力……”
“我也和你們一樣，都是這么過(guò)來(lái)的，所以我對(duì)精神力的操控，有一寫(xiě)自己的心得，在操控精神力的時(shí)候，千萬(wàn)不要緊張，不能去想萬(wàn)一失敗要怎么辦，要去想象這是你的一部分……”
剛開(kāi)始的時(shí)候我還是有一些緊張的，因?yàn)橥瑢W(xué)們那眼神，一個(gè)個(gè)都恨不得吃了我，但后隨著我的講課，來(lái)看到同學(xué)們都靜靜的聆聽(tīng)，我也平靜了下來(lái)。
……
一節(jié)課很快就過(guò)去了，韓麗老師拍著我的肩膀“行啊，焰舞，看不出來(lái)你還有這本事，要不以后你就幫我上課吧。”
“你別鬧了，我馬上就要去三年級(jí)上課了?！?p> 因?yàn)檫@一次魔法班招生的人太多了，是虛祖學(xué)院沒(méi)有想到的，所以校方做了一個(gè)驚掉眼球的決定，就是將原本的一年級(jí)眾人，不用考核了，全部晉級(jí)到二年級(jí)。
這個(gè)破壞了校規(guī)的決定一出來(lái)，果然引起了不小的議論，但最后，還是平息了下去，畢竟孫博幾個(gè)人已經(jīng)掌握了精神力，已經(jīng)達(dá)到二年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)了，這只是提前讓他們進(jìn)入，別人也不好說(shuō)什么。
“哇，焰舞，你可以啊，以后可要照顧我們，多給我們開(kāi)開(kāi)小灶啊?！毙煅笏麄円彩潜硎倔@訝，沒(méi)想到我竟然靜的這么好。
“話說(shuō)，你們的關(guān)注點(diǎn)為什么都和我不一樣！”到時(shí)孫博，一開(kāi)口就把我們的注意力吸引了過(guò)去。
“你關(guān)注什么了，說(shuō)話前先考慮一下，說(shuō)錯(cuò)了會(huì)被揍得?！崩钣裾湓缇椭缹O博的秉性。
“不是，你們都沒(méi)有看張廣輝嗎？他那表情，真的好欠揍啊，就好像全部人都低他一等似得，還有焰舞你講課的時(shí)候，他還一臉的不屑?！?p> 孫博一邊說(shuō)，一邊模仿，直接就將幾個(gè)人的不滿勾引了起來(lái)，尤其是兩個(gè)女生，一個(gè)性格暴烈，一個(gè)感情豐滿，一聽(tīng)都這個(gè)，李玉珍直接提議去揍他，而余點(diǎn)跟著附議。
”張廣輝？就是被我揍得那小子？”卡倫先是開(kāi)口，“那不能忍啊，我第一眼就看那小子不是個(gè)好人，你會(huì)不知道那天，我就是想讓他帶我參觀一下，那態(tài)度，真是……”
看著幾個(gè)人都一臉不滿，一個(gè)個(gè)磨掌擦拳的樣子，我忙將他們勸住：“行了，多大點(diǎn)事，看你們一個(gè)個(gè)什么樣子?！?p> “焰舞哥哥，你就不生氣嗎？”余點(diǎn)對(duì)我還能笑感到疑惑。
“怎么，一只狗咬你一口，你還非得咬回去嗎！咱們要是跟他一般見(jiàn)識(shí)，那是拉低自己的檔次?！?p> 我的話讓幾個(gè)人瞬間安靜下來(lái)，一個(gè)個(gè)若有所思的點(diǎn)頭。
“行了，你們?cè)摳陕锔陕锶?，記住，別去找事了，他和咱們不是一個(gè)檔次的。”
“你要干嘛去?！崩钣裾渎?tīng)出了我的話外之意。
“當(dāng)然是去領(lǐng)獎(jiǎng)，爾森生校長(zhǎng)親自開(kāi)啟秘境，把我們送進(jìn)去?！?p> 我現(xiàn)在感覺(jué)自己太慢了，恨不得自己能飛，時(shí)間秘境?。≈淮嬖谟诶碚撝械拇赫f(shuō)秘境，多少人夢(mèng)寐以求的秘境啊。
……
”這就是你們的獎(jiǎng)勵(lì)，可以在這個(gè)秘境中修煉一個(gè)月?！?p> 此時(shí)，爾森生校長(zhǎng)，亞朝老師，還有我不認(rèn)識(shí)的好幾個(gè)老師，都在這里，而且每一個(gè)都是圣境以上。
”校長(zhǎng)，那這個(gè)是什么屬性的秘境啊?！耙粋€(gè)學(xué)生問(wèn)道，他們并不知道這是什么秘境，而且剛才爾森生校長(zhǎng)也說(shuō)的讓他們修煉’一個(gè)月‘。
”什么屬性，你們出來(lái)了，就知道了，好了，現(xiàn)在就進(jìn)去吧?！?p> 出來(lái)就知道了？一般的秘境不是進(jìn)去就知道什么屬性嗎？
那名學(xué)生還想問(wèn)什么，但是校長(zhǎng)和一眾老師老師根本不給他機(jī)會(huì)，直接就是打開(kāi)了秘境，我們面前的空間出現(xiàn)了一絲漩渦，我明白，這個(gè)漩渦就是秘境的門(mén)戶。
但就在我要抬腳的那一刻，一股莫名的感覺(jué)突然出現(xiàn)了，讓我一下愣住了。