初二暑假的夏天，那時(shí)候似乎有種小才藝到哪都能備受關(guān)注。夏柯班上就有好多同學(xué)去學(xué)鋼琴、小提琴、吉他、街舞之類的。
不過夏柯那時(shí)候從來都沒有過要去學(xué)樂器的沖動(dòng)。直到發(fā)現(xiàn)自己暗戀的女孩去學(xué)吉他了，他也吵著跟家里人說要學(xué)吉他。
當(dāng)時(shí)夏柯母親不同意，覺得學(xué)這個(gè)沒什么用還難學(xué)。
不過老夏挺支持夏柯的。老夏當(dāng)時(shí)說：男孩子怎么都要學(xué)門樂器，不管將來有用沒用至少也是一個(gè)才藝。
就這樣夏柯踏上了學(xué)琴之旅。夏柯如愿的和她一起上了吉他班。
夏柯暗戀的同班同學(xué)～于珂，初聽名字還以為和夏柯是兄妹呢，那時(shí)候班上同學(xué)沒少開夏柯玩笑，說他們倆有夫妻相！
夏柯每次都只能笑笑，不去看她也不敢看她，怕自己心里的秘密暴露，但又總是不經(jīng)意的去關(guān)注她。
夏柯第一天去上課，吉他老師向一起學(xué)琴的同學(xué)介紹了夏柯，夏柯在人群里發(fā)現(xiàn)了于珂，朝她旁邊的空位走去，此時(shí)于珂也看向他，夏柯微笑示意。
夏柯比他們晚來了幾天所以吉他老師單獨(dú)大致的講了之前的內(nèi)容，主要是吉他的基礎(chǔ)之類的，之后就一起上課，講了大調(diào)小調(diào)的樂理知識(shí)后就開始了自己練習(xí)。
因?yàn)槔蠋熤皇谴笾碌闹v了一下之前的基礎(chǔ)，所以夏柯連拿琴的姿勢都不太對。
夏柯別扭的抓著琴尷尬的看著旁邊已經(jīng)進(jìn)入練習(xí)狀態(tài)的同學(xué)。
這時(shí)老師走過來
“你怎么不練啊”，
夏柯?lián)狭藫项^“我不會(huì)啊”，
老師很有耐心的說“你彈彈試試看，我?guī)湍憧纯础薄?p> 夏柯拿起琴架在腿上，手指挑動(dòng)琴弦。
老師看了看，糾正了夏柯拿琴和右手彈琴的姿勢。但是右手的姿勢夏柯總是做不好，老師讓夏柯自己練練。
夏柯著手練右手手型總感覺怪怪的。
“不是這樣的哦”于珂歪著頭看著夏柯。
“不是嗎”夏柯有點(diǎn)懵的回答道。
于珂又示范了一遍給夏柯看，夏柯照著樣子練，但練著練著總會(huì)出錯(cuò)。
在夏柯又一次出錯(cuò)的時(shí)候，一只白皙的柔弱無骨的手抓住了夏柯的手掌幫他調(diào)整手型，夏柯臉若火燒看著于珂，側(cè)著頭后后面扎著的馬尾一晃一晃，晃動(dòng)了夏柯心，起了漣漪。
此時(shí)陽光正好落在于珂的另外一邊側(cè)臉，精致的五官在這種情況美到窒息，夏柯逆著光看著她，似乎陽光刺痛他的眼睛讓他心里躁動(dòng)不安，手上冰涼的觸感讓心里的躁動(dòng)沉靜下來。
“知道了吧”于珂微笑看著他，對上于珂靈動(dòng)的雙眸。
夏柯慌張的錯(cuò)開目光道“嗯…知道了”。
路上背著吉他的少年少女并肩行走，
“今天謝謝你”夏柯用充滿稚嫩的語氣談笑道。
于珂憋著笑說“沒事”。
在路口正好是紅燈，于珂看著前面暢通的車流問，
“你為什么來學(xué)吉他啊”
“可能因?yàn)榕d趣吧”夏柯心虛輕聲說，“你呢，是因?yàn)槭裁础?p> “我想有一天我能自己寫歌作曲組樂隊(duì)，能帶給別人歡樂共鳴，以歌渡人”。于珂的臉上掛滿了向往。
“感覺很好玩的樣子，我能加入嗎”，夏柯期待的看著于珂。
“行啊，綠燈了，再見！”于珂揮了揮手走向人行道。
夏柯望著充滿陽光活力的背影心里裝著夢想。
于珂走到對面馬路上的汽車又運(yùn)行起來，對面的于珂往這邊喊這什么，路邊發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲和汽車的鳴笛聲讓夏柯只能隱約聽到“謝謝你……””。
夏柯轉(zhuǎn)過身朝朝另一個(gè)路口走去。
之后整個(gè)暑假夏柯幾乎都抱著吉他，和于珂每天都在那個(gè)路口說再見。有時(shí)候兩個(gè)人會(huì)抱著吉他去護(hù)城河邊草坪上一起彈琴聊自己最近學(xué)會(huì)的和弦琴譜。
那天最后一節(jié)吉他課結(jié)束他們依舊來到護(hù)城河邊坐在草坪看著前方侃侃流動(dòng)的水流夕陽倒映在水中和天際邊的余暉連成一線，路邊突然響起空靈虛幻的旋律，夏柯手指跳躍在琴弦間，于珂抱著雙腿安靜的像綻放的梨花，純凈，溫柔。
“這首歌叫什么”于珂輕聲問
“天空之城”夏柯手指依舊跳躍在琴弦間。
一曲完畢，空氣中似乎還彌漫秋意落花的凄涼意境。
“你說是否真的存在一個(gè)天空之城，里面有和我們一模一樣的人，沒有煩惱的生活著”于珂抱膝感慨。
“也許你心里有這樣一個(gè)天空之城，因?yàn)殪`魂深處的渴望無憂無慮，總是顯得自己孤獨(dú)，這像個(gè)秘密，卻又無從說起，”夏柯看著遠(yuǎn)方暗下來的天際。
于珂看著這個(gè)突然變得深沉的少年，棱角分明的側(cè)臉透著內(nèi)心中無人述說的孤獨(dú)。
夏柯回過頭看著眼前額前碎發(fā)被風(fēng)吹亂的女孩，四目相對空氣中彌漫著的泥土和青草的芳香似乎荷爾蒙的味道。
有時(shí)候總是天公不作美，這時(shí)候天空飄起絲絲細(xì)雨。
女孩紅著臉低下頭，夏柯看了看護(hù)城河“下雨了”，起身拍了拍身上的灰塵，向女孩伸出了手。
女孩抬起頭看了看眼前有單薄的身影，抓住了少年的手起身。夏柯急忙把吉他裝進(jìn)琴盒，拉著女孩跑向不遠(yuǎn)處公園里的亭子。
亭子里女孩笑出了聲，“你著急的樣子好可愛啊?！?p> 夏柯?lián)狭藫项^看著眼前掩嘴而笑的女孩不經(jīng)意出口“你笑的樣子真好看”。
說完紅著臉不敢看女孩。
女孩眼神復(fù)雜的看了看少年道“是嗎”。少年點(diǎn)了點(diǎn)頭。女孩轉(zhuǎn)過頭看向外面的落雨，少年低頭把弄著吉他。
夏天的天氣像孩子的臉說變就變，剛剛還烏云密布的天空現(xiàn)在卻又出現(xiàn)落日的霞光。
“雨停了”女孩輕聲說?！班牛甙?，回家洗個(gè)澡別感冒了”。
女孩起身點(diǎn)了點(diǎn)頭先走了出去，少年拿起琴跟著出去。路上低著頭的女孩和背著琴的少年個(gè)懷思緒踏踏上歸途。
假期余額所剩無幾，夏柯再也沒見過女孩，總是會(huì)想起那個(gè)有夕陽的雨天。嘴角不經(jīng)意的勾起。
開學(xué)后夏柯每次遇到于珂，夏柯發(fā)現(xiàn)于珂總是躲開自己的目光，似乎在躲自己！這讓夏柯百思不得其解“難道我哪里做錯(cuò)了”。
那時(shí)的夏柯又怎么會(huì)懂女孩內(nèi)心的不知所措。
初三是個(gè)沖刺的過渡，可是夏柯每每上課總是發(fā)呆，被老師點(diǎn)名，成績更是一落千丈。
于珂看見這樣的夏柯?lián)u了搖頭，心里更是下定了這個(gè)決心。其實(shí)她不知道的是夏柯上課發(fā)呆是在給她寫歌。
在想這個(gè)笑起來給他帶來陽光的女孩，希望也可以像陽光驅(qū)散她心里的陰翳。夏柯想在她馬上到來的生日上演奏自己寫的歌向她表白。
在于珂生日那天，夏柯約好于珂在傍晚到護(hù)城河旁的草坪那里。夏柯提前布置了場地，只等女孩的到來。落日余暉灑落在河邊映襯出少年緊張期待的心情。
時(shí)間一刻一刻流逝，夏柯從來沒有感覺過等待的時(shí)間這么長。
在夏柯充滿期待目光中終于出現(xiàn)了心中久違的身影，依舊精致小巧的五官不知是眼花還是怎么看上去有些憔悴，夏柯也沒有仔細(xì)想，只顧著拿起吉他想演奏只屬于她的樂曲。
就在夏柯想要撥動(dòng)第一根弦時(shí)，看見她的身后還有一個(gè)略感熟悉的身影，好像是班上的尖子生——穆曉，精煉的短發(fā)，雖然還沒長開的臉龐卻給人冷峻的感覺和小鮮肉的既視感。
夏柯很不解，看見有外人在夏柯沒急著去做下一步，只是很不解的看著于珂，女孩在夏柯的目光下低著頭走過去，來到夏柯面前。
迎面又是記憶中讓人溫暖的微笑卻在接下來的話讓夏柯如入冰窖，
“夏柯，叫我過來有什么事嗎，對了這是穆曉，我男朋友”，女孩努力讓自己的聲音不帶上哭腔。
夏柯看著穆曉，穆曉微微一笑，“夏柯，常聽小珂說起你。”夏柯嘴角僵硬的勾起，“你好”。
那天夏柯沒有表白也沒有演奏只屬于女孩的樂曲，那天夏柯在河邊待到很晚，晚上對面燃起煙火，滿空的煙火縱然繁華可繁華落盡，那人卻不在了。
從那天以后夏柯那把吉他再也沒有動(dòng)過一直放在角落。
每天上課也沒有精神，看著前面依舊的馬尾卻發(fā)現(xiàn)自己再也不能將她的馬尾搞亂后看著她氣急敗壞的樣子，夏柯無論如何都想不明白自己和她會(huì)走成這樣。
漸漸的他們都不在聯(lián)系，偶爾碰到也只是像個(gè)熟悉的陌生人當(dāng)做沒看到，可是夏柯也許永遠(yuǎn)也看不到于珂在他們兩個(gè)擦肩之后眼角的淚滴。
之后的夏柯生活進(jìn)入正軌，也慢慢的開始聽課，本來就有基礎(chǔ)的他慢慢的撿起自己之前丟掉的知識(shí)，他只想趕緊中考離開這個(gè)地方。
終于在他天天的期待中迎來中考，好在夏柯?lián)旎亓酥暗闹R(shí)點(diǎn)又好好復(fù)習(xí)了，在中考前從班級中下游沖到班級上游。在中考不負(fù)眾望的考進(jìn)豐英中學(xué)。
天臺(tái)上少年的影子在夕陽下拖的很長，少年望著遠(yuǎn)處的護(hù)城河，在那天以后少年再也沒去過那片草地，他心中的故事也許再也不會(huì)向誰提起。
“后來呢，她考在哪個(gè)學(xué)校了”顧槿看著眼前自己本熟悉卻突然感覺陌生的發(fā)小。
“不知道，好像離開了這座城市，沒有了她的蹤跡”。夏柯面無表情，似乎這些可以掩飾自己苦澀的內(nèi)心。也許夏柯和于珂的故事是結(jié)束，可何嘗不是開始呢！