第四十章：學(xué)習(xí)（3）

　　一種奇異的感覺(jué)涌上心頭，艾諾斯“看”到了一個(gè)與平時(shí)完全不同的世界。原本透明無(wú)色的空氣變得五光十色，紅、藍(lán)、黃、青、白、黑等等等等......無(wú)數(shù)顏色各異的光粒子漂浮在四周，像是被什么東西吸引了一樣，充塞在他的周圍。原本平平無(wú)奇的地下室，變成了一個(gè)“光”的海洋。此情此景，絢麗，而又奪目！

　　“這是，梅林圈的效果嗎？”艾諾斯的臉上多了一絲沉醉。

　　要知道，艾諾斯可不是閑了一個(gè)晚上。在昨天晚上，他除了找住處以外，還花了一個(gè)多小時(shí)，粗略的把整本魔法書(shū)都看了一遍。雖然由于沒(méi)有人教導(dǎo)而看得似懂非懂，但一些魔法界的基本知識(shí)他還是記憶住了的。

　　其中，梅林圈的介紹就是被他記住的知識(shí)之一。在魔法書(shū)的介紹中，梅林圈有著放大魔法師的精神感知和魔力并聚集魔法粒子和元素（能量）粒子的作用?？梢哉f(shuō)，哪怕是對(duì)巴爾薩澤這樣的大魔法師來(lái)說(shuō)，梅林圈也能夠起到一定的增幅作用。

　　不過(guò)，到了大魔法師這一等級(jí)以后，看重的是對(duì)于魔法更深一層的本質(zhì)的領(lǐng)悟和對(duì)各種魔法的組合和運(yùn)用。所以，梅林圈的增幅能力對(duì)于他們來(lái)說(shuō)卻是聊勝于無(wú)了。再加上無(wú)法隨身取用，久而久之之下，梅林圈就變成了魔法師學(xué)徒的入門工具了。譬如現(xiàn)在：

　　“艾諾斯，用你的精神意志去感知那些元素粒子，然后去運(yùn)用它們?！笨吹桨Z斯一臉的驚訝和沉醉，有過(guò)相同經(jīng)歷的巴爾薩澤頓時(shí)就知道對(duì)方已經(jīng)感知到了無(wú)處不在的能量粒子，而現(xiàn)在最重要的是，要讓艾諾斯從單純的感知到能量粒子，變成可以運(yùn)用能量粒子。而這，就是魔法師學(xué)徒和正式魔法師之間的差距：一個(gè)只能“看”，一個(gè)卻能“用”。

　　生出雙手虛虛的內(nèi)合，用雙手作為導(dǎo)標(biāo)，利用自己的精神力引導(dǎo)四周的能量粒子向內(nèi)聚集，然后讓其互相之間不斷地摩擦震動(dòng)，借此產(chǎn)生熱量，然后——

　　“呼——”一團(tuán)燃燒的火焰出現(xiàn)在了艾諾斯的手中，然后逐漸收攏，最后變成了一個(gè)不斷燃燒著的火球。

　　火焰彈！

　　看到艾諾斯僅僅依靠自己的只言片語(yǔ)，就成功搓出了一個(gè)火球，雖然在能量引導(dǎo)方面還稍顯稚嫩，但那也只是第一次練習(xí)，不夠熟練的緣故。

　　“好，很好。艾諾斯，你做的非常不錯(cuò)！”巴爾薩澤一臉的欣喜，拍手祝賀著艾諾斯的成果。

　　隨意的將手中的火球打散成無(wú)數(shù)火星，艾諾斯轉(zhuǎn)頭詢問(wèn)起了巴爾薩澤：“那么，老師，我可以學(xué)習(xí)其它的魔法了嗎？”他來(lái)到這里，截取了原.主角戴夫的機(jī)緣，可不是為了學(xué)習(xí)這種“摩擦生火”的技術(shù)。萬(wàn)物變形術(shù)、靈魂抽取術(shù)、長(zhǎng)生不老術(shù)、以及亡者復(fù)生術(shù)這些涉及到物質(zhì)轉(zhuǎn)化、靈魂領(lǐng)域、生死力量這種接觸到世界法則的強(qiáng)大魔法，才是他真正的目標(biāo)。

　　看著艾諾斯目光中強(qiáng)烈的求知欲，巴爾薩澤卻沒(méi)有正面的回答艾諾斯的問(wèn)題。

　　“原本我以為，只是第一次接觸魔法的你，可能會(huì)需要一天，或是幾天，才能正式的掌握魔力的運(yùn)用。但是我沒(méi)有想到，僅僅是這么一會(huì)的時(shí)間，你就成為了一位真正的魔法師。”

　　“真正的魔法師？”對(duì)于巴爾薩澤這位大魔法師的稱呼，艾諾斯顯得很是好奇，畢竟，從巴爾薩澤字里行間透露出來(lái)的信息里，艾諾斯不難聽(tīng)出他真正的意思——現(xiàn)在的自己，才是稱得上是一位真正的魔法師。

　　“是的，”巴爾薩澤顯得心情很好，主動(dòng)地給艾諾斯說(shuō)起了一些關(guān)于魔法師的等級(jí)劃分。

　　“普通人只能用到10%的大腦（1），但魔法師生來(lái)就有能力使用大腦的全部能力。而這，就是魔法師與普通人之間的區(qū)別。”

　　在說(shuō)起等級(jí)劃分，巴爾薩澤習(xí)慣性的夸耀了一下魔法師的強(qiáng)大。不過(guò)他沒(méi)有看見(jiàn)的是，自己的學(xué)徒艾諾斯卻在一旁撇了撇嘴，像是有些不贊同他的理論。

　　在艾諾斯的前世，可是有著無(wú)數(shù)人在對(duì)大腦的100%的運(yùn)用進(jìn)行著各種暢想和推測(cè)，也有著無(wú)數(shù)的科幻，甚至是玄幻電影、小說(shuō)、漫畫(huà)以這些理論為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)造的。

　　這里面，哪一個(gè)把腦域開(kāi)發(fā)到100%不是絕世強(qiáng)人？

　　似乎是沒(méi)有注意到艾諾斯的小動(dòng)作，巴爾薩澤繼續(xù)著自己的解說(shuō)：“而在魔法師里，我們以對(duì)魔法的運(yùn)用和掌握，來(lái)劃分等級(jí)。其中，像你之前那樣，可以感知到能量粒子的，我們稱他為“學(xué)徒魔法師”。

　　接著，能夠感知到能量粒子，并將其借此干涉到現(xiàn)實(shí)，運(yùn)用能量粒子，但卻只能使用單種類型的魔法的，我們稱他為“正式魔法師”。

　　然后，不僅限于單種魔法，而是可以使用多種類型魔法，但不能組合運(yùn)用魔法的，我們稱他為“高級(jí)魔法師”。

　　之上，就是我們這些能夠?qū)煞N或兩種以上的魔法結(jié)合運(yùn)用但無(wú)法隨意組合的，被稱為“大魔法師”。

　　最后，能夠隨意組合運(yùn)用任何類型的魔法，將所有的魔法都信手拈來(lái)的魔法師，就是“至尊魔法師”！”

　　說(shuō)到最后，巴爾薩澤的聲音也隨之變得高漲，像是在對(duì)最高位的“至尊魔法師”示以最高的敬意和向往。

　　學(xué)徒魔法師、正式魔法師、高級(jí)魔法師、大魔法師、至尊魔法師。五個(gè)等級(jí)，五道階梯。

　　“那......老師，你可以向我演示一下，大魔法師的能力嗎？”艾諾斯有些好奇的向著巴爾薩澤進(jìn)行詢問(wèn)。

　　有心向自己的學(xué)徒展示魔法的奧妙，以此來(lái)堅(jiān)定他學(xué)習(xí)魔法的決心的巴爾薩澤，并沒(méi)有拒絕艾諾斯這個(gè)有些無(wú)理的請(qǐng)求，而是欣然應(yīng)許。

　　“沒(méi)有問(wèn)題?！?p>　　說(shuō)完，巴爾薩澤攤開(kāi)雙手，聚集魔力，兩個(gè)等離子球就分別出現(xiàn)在了他的雙手之中。

　　艾諾斯見(jiàn)此，挑了挑眉，這可不像是巴爾薩澤所描述的大魔法師應(yīng)有的實(shí)力，他應(yīng)該還有后招。

　　果然，巴爾薩澤接著就閉上了雙眼，似是在構(gòu)想著什么，大約十幾秒后，他手中原本呈現(xiàn)球形的等離子球竟然開(kāi)始逐漸的延伸拉長(zhǎng)。

　　“嗯——”見(jiàn)狀，艾諾斯也不由得瞪大了自己的雙眼。改變?cè)啬Хǖ男螒B(tài)，對(duì)于能夠操縱物質(zhì)和能量粒子的魔法師來(lái)說(shuō)好像是很容易，但當(dāng)你真正的去做的時(shí)候，你才會(huì)知道，這到底有多難。

　　元素能量可不是橡皮泥，可以讓你任意的捏扁搓圓。幾乎所有的元素魔法攻擊都是呈現(xiàn)圓形，這不是沒(méi)有原因的。要知道，只有一個(gè)面的球形，可以說(shuō)得上是最簡(jiǎn)單的幾何體了。起碼，拿著橡皮泥搓一個(gè)丸子出來(lái)，要比捏一個(gè)正方體或是三角體要容易得多，而元素魔法的形態(tài)也是這個(gè)理。

　　隨著時(shí)間的推移，巴爾薩澤手中的元素徹底的改變成型——左手的等離子球變成了一把通體由電離子構(gòu)成的光劍，而他的右手上，則赫然是一根雷電長(zhǎng)鞭。

　　但是，這并不是結(jié)束。

　　巴爾薩澤突然將雙手合攏，同時(shí)張開(kāi)了自己的雙眼。瞬間，原本恍若實(shí)質(zhì)的光劍與光鞭竟化作了液態(tài)，相互融合在了一起。接著，巴爾薩澤的雙手做出了一個(gè)拉伸的動(dòng)作，他手中的“光液”也隨之變形、重塑、凝固，變成了一桿雷電長(zhǎng)槍。隨意耍了一下，雖然在艾諾斯的眼中，這種槍法漏洞百出，但配上他手中的長(zhǎng)槍以后，卻又是如此的炫目迷人。

　　然后，棍、棒、戟、刀、弓、斧、錘......各種各樣的‘武器’在他的手中變形重塑。玩心大發(fā)之下，巴爾薩澤甚至把它變成過(guò)一套桌椅，還邀請(qǐng)艾諾斯坐下，當(dāng)然，艾諾斯明確的拒絕了他。

　　最后，巴爾薩澤將“光液”化作了一個(gè)大繭，無(wú)數(shù)的光蝶破繭而出，翩翩飛舞，化作光點(diǎn)，消失不見(jiàn)。

　　“如何？”巴爾薩澤有些得意的問(wèn)。