首頁(yè) 浪漫青春

我在最美的青春年華等你

第三十七章

  第二天早上走到自己最后角落的位置,蕊雨就看見(jiàn)桌上一杯豆?jié){和一個(gè)煎蛋餅冒著熱氣躺在她的桌子上。

  感覺(jué)到她的目光,肖天宇埋頭在書本上,只用手指了指彭浩。

  今天座位上的彭浩居然沒(méi)睡覺(jué),蕊雨才想起昨天他被自己拖回了宿舍沒(méi)有去通宵玩游戲。

  她推了推彭浩:“今天又為什么給我買早餐啊,無(wú)事獻(xiàn)殷勤,肯定不是好事,我可不敢消受。”

  坐在座位上發(fā)呆的彭浩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái):“不就謝謝你昨天的見(jiàn)義勇為的行為嗎?早上路過(guò)小吃攤時(shí)手賤就買了,買了就給你咯?!?p>  “昨天我那也算見(jiàn)義勇為嗎?最多算順手牽羊吧?”

  “你幫我清理傷口與順手牽羊什么關(guān)系?”彭浩不解。

  “啊,你說(shuō)這個(gè)啊,我以為你說(shuō)的是我拉著你突出包圍圈呢,這傷口也就舉手之勞的事,小菜一碟不值得你老掛念?!?p>  “你解救我出包圍圈?我那時(shí)候好像都把麻煩解決了,好不好,大姐?”

  蕊雨瞪著眼睛,伸手就去扯彭浩臉上傷口的敷貼。

  彭浩護(hù)著傷口立即求饒:“好妹妹,是你救的我,你救的我?!?p>  肖天宇在一旁看得目瞪口呆,一晚上不見(jiàn),他們倆就已經(jīng)相處這么融洽了?

  “那怎么感謝我救你的壯舉呢?”

  “這不是對(duì)你的感謝嗎?”彭浩指著桌上早點(diǎn)說(shuō)。

  “這個(gè)太沒(méi)有誠(chéng)意了?!?p>  “這個(gè)還沒(méi)誠(chéng)意?你覺(jué)得怎么才算有誠(chéng)意?”

  “幫我買一個(gè)月的校外早點(diǎn)。”

  “不行,你這是鼓勵(lì)我天天熬通宵哦?!?p>  “買早點(diǎn)與你熬通宵有什么關(guān)系?”

  “通宵完了回學(xué)校就順便買了,像今天早上還特意的起早床才能買到校外的早點(diǎn)是件很痛苦的事?!迸砗茍?jiān)決的拒絕。

  蕊雨知道校外那些推著車賣的早點(diǎn),都會(huì)在六點(diǎn)半收攤,過(guò)了六點(diǎn)半門衛(wèi)就開(kāi)始吆三喝四連勸帶嚇催促他們離開(kāi),從學(xué)校宿舍走出來(lái)需要十多分鐘,再加上洗漱的時(shí)間至少要六點(diǎn)就要起床,比在學(xué)校食堂吃飯要提前半個(gè)小時(shí),可是學(xué)校食堂的早飯真的很難吃,千年不變的稀飯、包子、饅頭,連豆?jié){、雞蛋都沒(méi)有。

  唉,蕊雨長(zhǎng)嘆一口氣郁悶道:“真是瞌睡與美味早點(diǎn)不能兼得啊,”

  “好了,好了,看你如此可憐,我就幫你買兩周,只能兩周,再不干就拉倒。”古道俠腸的彭浩受不了蕊雨郁悶的樣子。

  “真的嗎?好啊,好啊,就兩周,噢耶,有兩周的各種美味早點(diǎn)吃,同時(shí)還可以睡懶覺(jué),哇,我沒(méi)做夢(mèng)吧!對(duì)了,你昨天沒(méi)熬通宵,今天上課總有精神,不準(zhǔn)睡覺(jué)了哦,每次睡覺(jué)都影響我?!?p>  這快速的腦筋急轉(zhuǎn)彎差點(diǎn)讓彭浩沒(méi)繞過(guò)來(lái),愣了下才說(shuō):“你是不是說(shuō)反了,我不睡覺(jué)才會(huì)影響到你吧,睡覺(jué)時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的,怎么會(huì)影響你?”

  “就是你一動(dòng)不動(dòng)才嚇人,你忘了有一次英語(yǔ)老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題,喊你半天沒(méi)反應(yīng),以為你生病出什么意外了,跑過(guò)來(lái)邊搖晃你邊打120準(zhǔn)備送你去醫(yī)院,結(jié)果發(fā)現(xiàn)你在睡覺(jué),嚇得人家英語(yǔ)老師按著狂跳的心驚魂未定的說(shuō)‘你睡就睡吧,別睡著了都還坐得端端正正的,怪嚇人的’……”

  蕊雨已經(jīng)笑得說(shuō)不清楚后面的話了,肖天宇在旁邊笑得直跺腳接過(guò)話說(shuō):“最好笑的是你被搖醒后第一句話就是:‘我沒(méi)睡啊,我真的沒(méi)睡覺(jué)’……”彭浩拿起書準(zhǔn)備敲他倆,上課鈴響,只好作罷。

  彭浩今天果然認(rèn)真聽(tīng)課沒(méi)有打瞌睡,蕊雨也就不用分神幫他站崗放哨的防備班主任的突襲。

  第三節(jié)物理課下課,蕊雨準(zhǔn)備起身走走,順便到開(kāi)水房裝點(diǎn)熱開(kāi)水,就問(wèn)彭浩和肖天宇兩人要不要她幫忙給他們裝開(kāi)水,肖天宇眼睛粘在一道物理題上,頭都沒(méi)抬直接將杯子遞過(guò)來(lái),彭浩則站起來(lái)拿起自己的杯子說(shuō):“我陪你去開(kāi)水房,也想活動(dòng)活動(dòng)筋骨?!?p>  樹(shù)德中學(xué)高中部的兩棟教學(xué)樓在校區(qū)最里面,高三年級(jí)十六個(gè)班在靠近圖書室那邊一棟三層樓里,周圍是大片的竹林,環(huán)境幽靜,與高一高二的大樓相距很遠(yuǎn),能不受這邊嘈雜干擾。

  這棟呈U型的大樓共五層,每層八個(gè)班,一、二樓是高一的十六個(gè)班,三、四樓是高二的十六個(gè)班,五樓是教師辦公室,每層樓中間是開(kāi)水房和衛(wèi)生間。

  蕊雨還沒(méi)走到開(kāi)水房就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)唐衛(wèi)軍拿著杯子向這邊走來(lái),她將手中杯子塞給彭浩:“你幫忙把開(kāi)水都裝滿,我先走了?!?p>  彭浩手忙腳亂的接過(guò)兩個(gè)杯子抱怨:“什么情況?。吭趺赐蝗欢汲晌业氖铝??”

  抬頭發(fā)現(xiàn)蕊雨早走掉了。

  高一一班在一樓,唐衛(wèi)軍給哥們說(shuō)一樓的開(kāi)水老是要等很久才會(huì)燒開(kāi),就拿著杯子上二樓了。只有他心里明白他不過(guò)是想找個(gè)借口到二樓希望能偶遇蕊雨,所以他最近打開(kāi)水的頻率很高。

  不過(guò)通常偶遇的幾率都不高。

  但今天他老遠(yuǎn)就看見(jiàn)蕊雨了,他在心中想象了無(wú)數(shù)次的偶遇情景中,唯一沒(méi)想到的是蕊雨會(huì)轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  自從自己無(wú)意中向?qū)O燕玲講了蕊雨爸爸苛待她的事,不久之后就有了那些傳言到處亂飛,而且越傳越離譜。

  他問(wèn)過(guò)孫燕玲,可她詛咒發(fā)誓不承認(rèn)自己向別人說(shuō)過(guò)此事,她說(shuō)她根本就沒(méi)在意他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那些話和事。

  面對(duì)蕊雨,他有深深的自責(zé)。

  他想向她解釋,但他不知道怎么解釋,也不知道解釋些什么。

  這種愧疚和無(wú)措交織在一起讓他越想見(jiàn)到她,卻又越怕見(jiàn)面,那是種類似于近鄉(xiāng)情怯的感覺(jué)。

  每次爸媽問(wèn)他和蕊雨兩人之間怎么了,他都說(shuō)沒(méi)事,確實(shí)沒(méi)事啊,但是兩人卻有幾個(gè)月都沒(méi)見(jiàn)面了。

  他看見(jiàn)在那些傳來(lái)傳去的流言中,她漸漸蒼白的臉上再也沒(méi)有了原來(lái)的燦爛笑顏,本就安靜的性格變得越來(lái)越沉默。

  每一次他看見(jiàn)她的時(shí)候,不管是在教室內(nèi),或是操場(chǎng),還是食堂,她都是一個(gè)人踽踽獨(dú)行,他的心就會(huì)疼痛起來(lái)。

  他期盼著那些流言會(huì)隨著每一天時(shí)間流逝而淡去無(wú)痕跡,可是那些轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的流言,總會(huì)不停被人提起,他不知道它們何時(shí)能平息。

  他原來(lái)期望等流言散去,他再向她道歉解釋,可是那天正在吃飯的他,居然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)在小操場(chǎng)看見(jiàn)十六班的那個(gè)大勇帶著他幾個(gè)哥們?cè)跀r堵蕊雨,因?yàn)槿镉晖盗怂笥训氖謾C(jī),他要為他女朋友出頭。

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